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SLIDE DE CRIMINALISTICA, TRABALHO DE ÉTICA
Tipologia: Exercícios
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(^) Discentes: Fernando Gomes James Aureliano Paiva Uelinton Alves
Sobre o crime:
(^) ESCOLA POSITIVA: ser atávico (hereditariedade remota) (^) ESCOLA MARXISTA: vítimas da estrutura econômica (^) ATUALMENTE: há aproveitamento de todas as escolas.
(^) CONTROLE INFORMAL (família, escola, profissão, clubes) (^) CONTROLE FORMAL (Polícia ostensiva, Forças Armadas, Justiça, Ministério Público)
(^) Forma da calota craniana; (^) Forma da face e da fronte; (^) Detalhes do maxilar inferior; (^) Molares proeminentes; (^) Orelhas grandes; (^) Grande envergadura de braços e pernas; (^) Dissimetria corporal.
(^) Insensibilidade à dor (motivo das tatuagens) (^) Crueldade (^) Leviandade (^) Aversão ao trabalho (^) Vaidade (^) Tendência a superstições (^) Precocidade sexual
ENRI FERRI classificou os delinquentes em:
POLÍTICA CRIMINAL (4º Período) FRANZ VON LISZT – Pai da Política Criminal – publicou “Princípios de Política Criminal” (1889). Conceito: conjunto sistemático de Princípios segundo os quais o Estado e a Sociedade devem organizar a luta contra o crime.
CLASSIFICAÇÃO DE JIMENES a) Vítima indiferente (ocasional) b) Vítima determinante (passional) c) Vítima resistente d) Vítima coadjuvante
O ESTADO DEMOCRÁTICO E A PREVENÇÃO DA INFRAÇÃO Fundamento: O crime não é doença, mas um grave problema que a sociedade tem de resolver. PREVENÇÃO X AÇÃO X REAÇÃO
Fundamento: A ação criminosa gera uma reação no meio social. Esta reação deve ser proporcional àquela, legal e racional. Funções (modelos) da pena:
MODELO DISSUASÓRIO (^) O crime não compensa (^) Gera castigo (^) Só se pune imputáveis e semi-imputáveis (^) Inimputáveis recebem tratamento psiquiátrico