1.1 O sujeito poético convoca o tu para o seu poema, como se pode ver no primeiro
verso «Este poema começa por te comparar».
2. C – D – A – B.
2.1 Conectores/expressões que organizam o discurso poético: «começa por» (v. 1);
«e depois» (v. 5); «Em seguida» (v. 10); «A segunda estrofe» (v. 16); «ao mesmo
tempo / que» (v. 20-21); «finalmente» (v. 26).
3. a) 2; b) 1; c)
3.4. a) 2; b) 3; c) 4; d) 1.
4.1 A personificação enfatiza os efeitos negativos da ausência do tu na astronomia;
a ciência adquire qualidades, emoções típicas dos humanos, fica «infeliz», sem a
sua presença. A metáfora destaca o facto de as características do tu serem
perspetivadas apenas na imaginação do sujeito poético, mero «refúgio triste»; isto
é, a imaginação é o conforto possível do eu lírico.
5.1 O recurso expressivo escolhido, a hipérbole, realça a falta que o tu faz ao
sujeito poético ;ou seja, revela a intensidade do sentimento evocado: a
saudadedesmedida.
6. a) Falsa. A última estrofe é um dístico. b) Verdadeira. c) Falsa. A métrica é
irregular e variada. Por exemplo: «que a/di/ver/si/da/de/ de/ se/res/ vi/vos» (v.
17),decassílabo; «pro|va a/ e/xis/tên/cia» (v. 18), pentassílabo ou
redondilha menor; «de/ Deus/»(v. 19), dissílabo.
1.1 C.
1.2 A.
1.3 D.
1.4 A.
1.5 B.
1.6 B.
2. a) Oração subordinada adverbial causal; b) Oração subordinada adjetiva relativa
restritiva.
2. C – B – A – D.3.1 B.3.2 A.3.3 C.