Docsity
Docsity

Prepare for your exams
Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity


Earn points to download
Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan


Guidelines and tips
Guidelines and tips

LAS FILIPINO GRADE 7 UNANG MARKAHAN, Lecture notes of English

LAS FILIPINO GRADE 7 UNANG MARKAHAN, Learning Activity that will help you in understanding the lesson on Grade 7 Filipino First Quarter.

Typology: Lecture notes

2020/2021

Uploaded on 05/07/2021

CarolinCepida
CarolinCepida 🇵🇭

5 documents

Partial preview of the text

Download LAS FILIPINO GRADE 7 UNANG MARKAHAN and more Lecture notes English in PDF only on Docsity!

Republic of the Philippines

Department of Education

CARAGA REGION SCHOOLS DIVISION OF AGUSAN DEL SUR

Learners’ Activity

Sheets

Filipino 7

Quarter 1 – Week 6a

Pagsusuri sa Ginamit na

Datos sa Pananaliksik ng

Proyektong Panturismo

Republic of the Philippines

Department of Education

CARAGA REGION SCHOOLS DIVISION OF AGUSAN DEL SUR Filipino – Grade 7 Learners’ Activity Sheets Quarter 1 – Week 6a: Pagsusuri sa Ginamit na Datos sa Pananaliksik ng Proyektong Panturismo First Edition, 2021 Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist in any work of the Government of the Philippines. However, prior approval of the government agency or office wherein the work is created shall be necessary for the exploitation of such work for a profit. Such agency or office may, among other things, impose as a condition the payment of royalties. Borrowed materials (e.g., songs, stories, poems, pictures, photos, brand names, trademarks, etc.) included in this activity sheets are owned by their respective copyright holders. Every effort has been exerted to locate and seek permission to use these materials from their respective copyright owners. The authors do not represent nor claim ownership over them. D.O Plaza Government Center, Patin-ay Prosperidad, Agusan del Sur [email protected] (085) 839-

Republic of the Philippines

Department of Education

CARAGA REGION SCHOOLS DIVISION OF AGUSAN DEL SUR

Learners’ Activity

Sheets

Filipino 7

Quarter 1 – Week 6a

Development Team of the Learner’s Activity Sheet Writer/s: Ma. Carolin Iris T. Cepida Editor/s: Ma. Veronica Ivy T. Mitrofanous Illustrator: Layout Artists: Lester John G. Villanueva Lay-out Reviewer: Blessy Suroy-Suroy Management Team: Minerva T. Albis, Ph.D. Lorna P. Gayol Erwin G. Juntilla Normie e. Teola Narciso C. Oliveros Ma. Medy A. Castromayor D.O Plaza Government Center, Patin-ay Prosperidad, Agusan del Sur [email protected] (085) 839-

Pagsusuri sa Ginamit na Datos sa Pananaliksik ng Proyektong Panturismo

LEARNERS’ ACTIVITY SHEETS IN FILIPINO 7

Quarter 1, Week 6a Pangalan: _________________________________ Baitang at Seksiyon:_________ Guro: _____________________________________ Petsa: ___________________ Paaralan: __________________________________ Iskor:____________________ I. Pamagat: Pagsusuri sa Ginamit na Datos sa Pananaliksik ng Proyektong Panturismo II. Mga Kasanayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang ginamit na datos sa pananaliksik sa isang proyektong panturismo (halimbawa: pagsusuri sa isang promo coupon o brochure ). (F7PB-Ij-6) D.O Plaza Government Center, Patin-ay Prosperidad, Agusan del Sur [email protected] (085) 839-

a. Naisa-isa at napahahalagahan ang mga datos na nakapaloob sa isang proyektong panturismo. III. Tagubilin: Ang gawaing pagkatutong ito ay nakatuon sa pagsusuri ng ginamit na datos sa pananaliksik sa isang proyektong panturismo (halimbawa: pagsusuri sa isang promo coupon o brochure ). Ang mga nasa ibaba ay mga gawaing makakatulong upang higit na mapaunlad ang kaalaman at kasanayan ninyo kaugnayan sa nasabing paksa. Basahin ang mga panuto sa bawat gawain at sagutan ang mga ito. IV. Mga Pagsasanay Gawain 1. Pagtapatin Mo! Panuto: Pagtapatin ang larawan sa hanay A sa katawagan nito sa hanay B. Isulat sa iyong sagot sa sagutang papel. A

B

A. Flyer B. Poster

C. Handouts D. Brochure

Gawain 2: A. Panuto: Pag-aralang mabuti ang akda at sagutan ang mga katanungan sa ibaba. MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAGBUO NG FLYERS SA PAGPAPAKILALA SA ISANG LUGAR

  1. Magsaliksik sa mundo ng advertisesrs/ advertisements tungkol sa paggawa ng flyers gamit ang Internet at iba pang sanggunian.
  2. Magkaisa sa tema na gagawin para sa bubuuing flyers. Halimbawa: “Kailananganng Mindanao, Tangkilikin at Ipagmalaki.”
  3. Kailangang maipakita sa gagawing flyers ang kulturang umiiral sa lugar na ipakikilala.
  4. May magsisilbing layout artist, editor, photographer at mananaliksik sa bubuuing flyers.
  5. Bawat miyembro ay ipaliliwanag ang nilalaman ng nabuong flyers upang mahikayat ang mga turista na puntahan ang mga iminumungkahing lugar sa Mindanao. PAGSULAT NG BURADOR O ROUGH DRAFT Ang burador o draft sa wikang Ingles ay ang panimulang sinulat mo ukol sa isang paksa. Hindi pa ito ang pinal na bersyon at maaring mo pa itong baguhin. Pagrebisa or revision naman ang tawag sa pagbabago ng iyong sinulat na burador. Ang pagsusulat ay kadalasang isang mahabang proseso na may ilang mga hakbang. Importanteng malaman kung ano ang mg hakbang na ito. Mga Hakbang Sa Pagsusulat
  6. Pre-writing - dito ikaw ay nagiisip at nagdedesisyon kung ano ang isusulat. Kadalasan nagbibigay ng paksa ang mga guro at ikaw ang bahalang magisip kung anong anggulo ang iyong isusulat batay sa paksa. Dito rin ginagawa ang brainstomring kung saan isusulat mo lamang ang mga salita na papasok sa iyong isip ukol sa paksa. Dito pwede mong makita ang pagkakugnay ng mga salita.
  7. Pagsaliksik - kailangan mong magbasa ukol sa iyong paksa. Isulat ang mga mahahalagang impormasyon na makukuha mo. Kung kailangan, magsulat din ng review of related literature.
  1. Pagsulat ng Burador o Draft - ito ang hakbang kung saan isusulat mo na ang unang bersyon ng iyong saliksik. Ito ang pinakamahabang parte dahil kailangan magsulat at magsulat upang makuha ang pinakamagandang bersyon.
  2. Pag rebisa o revision - Tingnan ulit ang iyong sinulat at tingnan kung may mga mali pa. Baguhin ang mga ito. Tingnan din kung sapat ang bilang ng mga salita, maging ang mga margin ng iyong sunulat. B. Panuto: Unawaing mabuti ang mga katanungan at isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.
  3. Ano ang burador?

  4. Ano ang dapat isaalang-alang sa pagbuo ng burador ng isang flyer sa proyektong panturismo? ________________________________________________________ ________________________________________________________
  5. Bakit mahalagang sundin ang wastong hakbang sa pagbuo ng flyers bilang proyektong panturismo?

Gawain 3: Panuto: Tukuyin kung ang mga hakbang na isinaad ay tama o mali. Isulat ang salitang TAMA kung ito ay tama at salitang MALI kung ito naman ay mali. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel. _____ 1. Mahalagang makita sa flyer ang kultura ng lugar na iyong inilalathala. _____ 2. Lumikha ng flyer batay sa iyong nalalaman. _____ 3. Ipamimigay lamang ang flyer at di na kailangan pang ipaliwanag.

_____ 4. Magkaisa sa tema na gagawin para sa bubuuing flyers. _____ 5. May magsisilbing layout artist, editor, photographer at mananaliksik sa bubuuing flyers. Gawain 4: Panuto: Natitiyak kong kayang-kaya mong makabuo ng isang proyektong panturismo sa pamamagitan ng pagbuo ng isang flyer na magpapakilala sa isa sa mga lugar sa Mindanao na nais mong makilala ng mga dayuhan. a. Pagpapakilala ng magandang kultura ng mga taga-Mindanao 8 puntos b. Pagkamasining ng flyer o may orihinalidad. 7 puntos c. Kaangkupan ng layunin 5 puntos d. Pagkamakatotohanan 5 puntos KABUUAN 25 PUNTOS V. PANGWAKAS Panuto: Bumuo ng paglalagom tungkol sa mga natutuhan mo sa ginawang talakayan. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel. Natutuhan ko na… Natuklasan ko na… Masasabi ko na…. Isa kang koordineytor ng travel agency na nais ipakilala ang isang lugar sa Mindanao. Ang inyong kompaya ay nag-alok ng magandang insentibo sa sinumang makabubuo ng flyer para maipakilala ang isang lugar sa Mindanao. Kaya naman naisipan mong magkaroon ng paligsahan sa pagbuo nito upang ito ay tangkilikin ng mga turista. Sa pagbuo ng nasabing flyer kailangan mo layout artists, editor, photographer at researcher. Upang matiyak mo na matagumpay ang kalalabasan ng iyong layunin naririto ang pamantayan na kailangan masunod ng mga kalahok.

Learners’ Activity Sheet in Filipino 7 Quarter 1, Week 6a Susi sa Pagwawasto

\

Sanggunian Api-it, Marilyn S. et.al. Panitikang Rehiyunal sa Filipino 7 Gawain 1:

1. B

2. A

3. D

4. C

Gawain 2b:

  1. ito ang hakbang kung saan isusulat mo na ang unang bersyon ng iyong saliksik. Ito ang pinakamahabang parte dahil kailangan magsulat at magsulat upang makuha ang pinakamagandang bersyon.
  2. Sapat na kaalaman sa lugar na itatampok at wasto at angkop na gamit ng wika.
  3. Upang ikaw ay makalikha ng mahusay at akmang produkto. Gawain 3:

1. TAMA

2. MALI

3. MALI

4. TAMA

5. TAMA

Gawain 4:

V.

Natutunan ko na mahalaga ang gamit ng flyer lalo na kung ikaw ay may negosyo. Natuklasan ko na marami palang miyembro ang paggawa ng flyer at bawat miyembro ay may kanya-kanyang responsibilidad. flyer ang maganda na ko Masasabi pangpatalastas sa iyong negosyo.

Internet https://depedligaocity.net/fil_tgtvl_final_v3_060816.pdf https://www.slideshare.net/ArchieleousSilva/pananaliksik-archieleous https://brainly.ph/question/ Larawan https://www.google.com/search? q=brochure&tbm=isch&chips=q:brochure,online_chips:travel:bvU_RLaPj0c %3D&hl=fil&sa=X&ved=2ahUKEwiU1Jen98PvAhUMbJQKHU5gC_gQ4lYoAHoECA EQGg&biw=1263&bih=578#imgrc=mgTJRlBkjZKPtM https://www.google.com/search? q=brochure&tbm=isch&chips=q:brochure,online_chips:travel:bvU_RLaPj0c %3D&hl=fil&sa=X&ved=2ahUKEwiU1Jen98PvAhUMbJQKHU5gC_gQ4lYoAHoECA EQGg&biw=1263&bih= https://www.google.com/search? q=flyers+in+tagalog&sxsrf=ALeKk00gymS9oWVVqbvO_55z8LBZ9903xA: 22716&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjp3aGD98PvAhWCE4gKHYIK AowQ_AUoAXoECAIQAw&biw=1280&bih=578#imgrc=TUGncfy4kuaFbM