
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Educacio fisica i la seva didactica, Profesor: , Carrera: Educació Primària, Universidad: UB
Tipo: Apuntes
1 / 1
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!

Capacitat condicional: Velocitat. Títol: Atrapa la rateta. Organització: Grups de 8 persones. En cada grup hi haurà 4 ratetes i 4 caçadors. 10 cons disposats en ziga-zaga longitudinalment per a cada grup de 8. Caçadors col·locats a l’inici i ratetes un con més enllà. Aquestes hauran de dur una corda que pengi del cul. DESCRIPCIÓ GRÀFIC La pista es dividirà en tres parts perquè els tres grups puguin desenvolupar l’activitat sense problemes. Ara s’explicarà l’activitat agafant una part de la pista. El grup de 8 persones es dividirà en dos formant el grup de ratetes i de caçadors. Els caçadors es posaran a l’inici, i les ratetes un con més enllà. A toc de xiulet les ratetes i els caçadors començaran a córrer pel circuit establert. Els caçadors hauran d’intentar atrapar les ratetes corrent pel circuit. L’activitat es finalitza o bé quan la rateta arriba al final del circuit sense que li hagin arrencat la corda o bé quan el caçador agafi la corda de la rateta. Cada alumne haurà de realitzar els dos papers (rateta i caçador) dues vegades. VARIANTS: Materials: Pilota de bàsquet i una corda més extensa, que s’arrossegui per terra. Caçadors i ratetes hauran de córrer botant una pilota de bàsquet. Mecànica: Les ratetes i els caçadors hauran de córrer a peu coix durant una rotació, és a dir, una vegada de rateta i de caçador a peu coix, i l’altre rotació hauran d’anar saltant amb els peus junts. Simultaneïtat: Caçador i rateta corren tot botant la pilota de bàsquet anomenada anteriorment.