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Asignatura: Bases Teóricas del Trabajo Social, Profesor: Hernandez, Gregoria, Carrera: Trabajo Social, Universidad: UCM
Tipo: Ejercicios
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Tema 1 La indefinición del trabajo social: El Trabajo social siempre ha tenido un gran problema de indefinición. La sociedad en su conjunto no sabe definir que es el trabajo social o cuál es su ocupación en la sociedad, y si lo hacen es muy vagamente. Pero esto podría ser causa directa de otro problema, que el trabajo social carece a la vez de una definición reconocida. Cada persona lo define de una manera, algo que pasa hasta en los profesionales que practican esta profesión. Lo malo de todo esto es que no solo cambia la definición, sino que también cambia su contenido, lo que nos lleva al problema de su indefinición y la ignorancia por parte de la sociedad acerca de esta profesión. “El trabajo social es una profesión que interviene de forma directa en la sociedad y la cual trata de ayudar a erradicar las situaciones de dificultad o malestar que se puedan dar en una sociedad, con la finalidad de conseguir el bienestar social .” 2 tesis naturaleza del trabajo social (Carlos Montaño): Carlos Montaño distingue dos tesis sobre la naturaleza del trabajo social:
1. La perspectiva endogenista : El origen de trabajo social surge de la evolución, organización y profesionalización de las anteriores formas de ayuda, de la caridad y de la filantropía. Esta tesis es defendida por una amplia mayoría de teóricos. Aunque encontramos dos orientaciones: Las de los autores que sitúan su génesis en la Edad Media o el origen de los tiempos considerando cualquier forma anterior de ayuda. Las de los autores que sólo consideran la parte de la historia en que las formas de ayuda son formas organizadas y vinculadas a la cuestión social, a la época post-industrial. 2. La perspectiva histórico-crítica: El origen del trabajo social surge como producto de los proyectos político-económicos que operan en el desarrollo histórico, es decir, cuando el Estado interviene en la cuestión social (problemas sociales, económicos, culturales, condiciones de vida que afectan a un grupo – problemas que afectaron la vida de la sociedad industrial del siglo XIX). Trabajo social como profesión y disciplina: El trabajo social hoy en día está reconocido como una profesión, al igual que está reconocido como una disciplina. El trabajo social como profesión viene dado por ser una ocupación con competencia, con instituciones y con un reconocimiento social. También es una disciplina ya que tiene un reconocimiento oficial del campo de su saber y un conocimiento que puede ser transmitido y certificado. 1983 Incorporación a la Universidad (diplomatura) 2006 Másteres oficiales (Pamplona/Madrid) 2008 Programas de doctorado
Elementos constitutivos del trabajo social Administración de la dependencia : Es uno de los primeros encargos que se hacen a la profesión y por el cual adquiere un estatus en la sociedad. Individuo/situación: Es de vital importancia para la comprensión del individuo comprender el medio en el que está inserto y las acciones que éste ejerce sobre él como participante directo o indirecto de su situación problemática. Problema social: Es un obstáculo, una necesidad, o una acumulación de frustraciones o inadaptaciones, las cuales justifica que el profesional intervenga en la vida del individuo. Agente de cambio social: porque aboga por la transformación, el cambio de las estructuras sociales, los condicionantes que participan y abocan a los sujetos a dichas situaciones problemáticas, la emancipación de estos sujetos… Bienestar social: como fin último de nuestro trabajo como consecuencia de la atención a las necesidades y os recursos. Autonomía: con la que se busca el bienestar de las personas a la vez que aumentar su capacidad de decisión para ser más libres y conscientes de su destino, donde la persona es protagonista de su propio proceso de cambio y mejora. Empoderamiento: un proceso mediante el cual el sujeto toma conciencia de su poder y acceda a él para dirigir un cambio positivo o de mejora en su vida. Integración social: es la posibilidad que tiene los individuos y los grupos sociales de salir de la marginación y ser reconocidos en una sociedad plural para poder participar y formar parte de ella.
Diferencias y aportaciones de otras disciplinas El trabajo social al ser una rama de las ciencias social puede tener algunos elementos en común con otras disciplinas de este entorno, como por ejemplo: T.S. y psicología: Ambas estudian el comportamiento de las personas y los modos de percepción de la realidad y de vivencia de sus experiencias, pero se diferencian en: La psicología se encarga del comportamiento individual de la persona, sus cualidades y rasgos individuales El trabajo social se interesa más por el funcionamiento social de esa persona, que tiene unas características individuales que debe conocer y el impacto que tiene el medio social sobre las personas. T.S. y psiquiatría:
- Reacciones: movimientos de reforma social. Ej.: Ludismo, las TRADE UNIONS, Asociación Obrera de Londres, etc. LA CUESTIÓN SOCIAL Y EL TRABAJO SOCIAL Pauperismo: ¿Qué es? Pauperismo .— equivale tanto a ideología, sistema o doctrina sobre los pobres, como a una situación generalizada de pobreza. Supone situaciones de pobreza agudas, con escasez de lo vitalmente necesario, acompañada normalmente por una degeneración física, mental y moral más o menos acentuada de la personalidad de los que la sufren. Primeras respuestas: organizar la caridad (Sir Charles Loch); mejorar las viviendas de los barrios obreros (Octavia Hill); el movimiento de los settlement houses (centros comunitarios) Son tiempos de reforma (Jeremy Bentham) Nace el trabajo social, Inglaterra 2ªmitad s.XIX LAS C.O.S ( The Charity Organization Society , 1869) Nacieron para corregir los abusos de una caridad irreflexiva e indiscriminada. Se pretendía organizar eficazmente la caridad privada, la cual se proponía como un nuevo método de actuación para luchar contra la pobreza. Dentro de esta sociedad de organización de la caridad nace el “social casework”, uno de los métodos más importantes y más desarrollados del trabajo social. La COS, establece desde muy pronto UNA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL, que más tarde se convirtió en el Dpto. de Ciencia social y administración de la London School of Economics. INFLUYÓ mucho en el desarrollo del trabajo social de Inglaterra. LA COS (filosofía): La pobreza se producía porque la gente conseguía demasiado fácilmente los medios de vida que debían ganarse por sí mismos. La caridad indiscriminada aumentaba la pobreza Que esta situación de caridad degradaba moralmente al pobre (tanto o más importante que la carencia material. Por eso “LA CURACIÓN DE LA POBREZA” requería los siguientes remedios:
Ordenar de algún modo la práctica de la caridad (que no se de dinero y comida indiscriminadamente) Ofrecer a los pobres una verdadera amistad, que les ayude a recuperar el auto-respeto y su capacidad de auto-mantenerse. Investigar las circunstancias y causas que les había llevado a esa falta de respeto por sí mismo e incapacidad de mantenerse. En seguida estas ideas se fueron extendiendo y en 1891 había en Londres 75 sociedades en Inglaterra, 9 en Escocia y 2 en Irlanda. La primera COS en EEUU fue en Buffalo (Estado de Nueva York). Diez años después 25 COS surgieron en otras ciudades como Nueva York, Boston, Baltimore, Indianápolis… Y más tarde, ºhabía 92 COS en EEUU. Sus principios 1º Ninguna obra de caridad es completa, si no coloca a la persona beneficiada en una situación de auto-dependencia. 2º Utilizar todos los medios de presión posibles para ayudar o forzar a la autonomía del individuo. El miedo a la extrema pobreza, el sentimiento de vergüenza, la influencia de sus parientes, perder el derecho al voto,… 3º La familia tenía que ser considerada como un todo. Obligaciones de la familia (cuidar jóvenes y ancianos, en la enfermedad o dificultades). 4º Tener un conocimiento completo de las personas que acudían y de los medios/recursos para ayudarlas. 5º El socorro para producir una cura debía ser adecuado en calidad y cantidad. T.4.Primeras figuras del trabajo social: Influencias y aportaciones Inglaterra (finales S.XIX- principios S.XX): Charles Stewart Loch: estuvo al frente de la COS 38 años de su vida, siendo nombrado secretario general a los 26 años. Encarnó en su persona el espirito de la COS y es reconocido por todos los personajes posteriores por su carácter iniciador. Ponía todo el acento en que el pobre saliera de su situación por sus propios medios frente los que sostenían la responsabilidad del estado. Octavia Hill: promovió la construcción experimental de viviendas para la clase obrera; un problema fundamental de la época debido al rápido crecimiento urbano en la revolución industrial, hacinamiento y condiciones insalubres. A partir de esas viviendas asequibles e higiénicas también realizo una labor educativa con las familias en cuanto a economía doméstica y asesoramiento sobre actividades sanas en el empleo del tiempo libre. “No limosna sino amigo”, “La pobreza es un problema de carácter exclusivo del individuo”.
teórico y metodológico, abandonando los matices puramente asistenciales o caritativos imperantes hasta el momento en la acción social. Sus contemporáneos encontraron en sus reflexiones un referente para abordar las situaciones de necesidad social. T.6.Hitos HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL EN ESPAÑA 1932 - 1970 El trabajo social técnico Contexto sociopolítico (2ª República, Guerra Civil y posguerra) Posiciones ideológicas ante la cuestión social, reforma social, problema social: conservadores, católicos y liberales. La primera Escuela de Trabajo Social (Barcelona, 1932): cómo era la formación, qué tipo de alumnas. Reconocimiento de la formación e ideología basada en la justicia social y la política social. Guerra Civil Española y etapa de la Dictatura: cómo era el trabajo social de este tiempo. Expansión de las Escuelas. 1966: Reconocimiento de los Estudios como Título de Nivel Técnico de Grado Medio en Asistencia Social. 1968: Primer Congreso Nacional de Asistentes Sociales en Barcelona: ejes temáticos relevantes que se trabajan en este encuentro. 1970 - 1980 La transición al conocimiento científico Contexto sociopolítico (Democracia, Constitución Española de 1978) Preocupación por un método propio de intervención profesional (Montserrat Colomer – método básico y trabajo social- ¿qué fases tiene este método de intervención?). III Jornadas de Asistentes Sociales en Pamplona (1977): ¿cuáles son las conclusiones generales? – estatus laboral y participación política y administrativa-. Libro Introducción al Bienestar Social (Patrocinio de las Heras y Elvira Cortajarena) La enmienda a la Constitución Española por parte de las trabajadoras sociales (lucha por la erradicación de la beneficencia y la universalidad de los derechos sociales). 1980 - ACTUALIDAD El trabajo social científico Contexto sociopolítico La construcción de los Servicios Sociales: instrumento burocrático diseñado para poder desarrollar y concretar la política social del país. Los Sistemas de Bienestar Social. Esfuerzo reflexivo y búsqueda de modelos teóricos que guíen la práctica profesional. Aumenta la literatura profesional. La definición del objeto del trabajo social 1983: Diplomatura en Trabajo Social 2006: Másteres Oficiales de Trabajo Social Desarrollo científico: Grado, Posgrado y Doctorado.
La historia del trabajo social en España T.7. Teorías/paradigmas Textos: