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El conocimiento
intelectivo
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El Conocimiento Intellectivo: La Búsqueda de la Verdad - Prof. Fayos, Ejercicios de Antropología Filosófica
Este documento aborda el tema del conocimiento intellectual, su importancia en la vida humana y cómo se relaciona con la verdad. El texto discute los estados de la mente en relación al conocimiento, como creer, saber, opinar, dudar y ignorar. Además, se analizan las objeciones contra la verdad, como el escepticismo y el relativismo. Finalmente, se explora la formación de los conceptos, el juicio y el razonamiento.
Tipo: Ejercicios
2017/2018
1 / 13
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El conocimiento
intelectivo
El conocimiento
intelectivo
- (^) 1. ¿Qué es conocer?
- (^) Hacerse a la realidad sin convertirse en la realidad
- (^) Es un modo de poseer, es aprehender la realidad, no de modo físico, sino intencional, espiritual.
- (^) Conocer:
- (^) Es lo propio de la naturaleza humana. Es un modo de vida
- (^) Conocer cuesta
- (^) Conocer nos afecta
- (^) 2. El conocimiento humano y la verdad
- (^) 2.1. La búsqueda de la verdad
- (^) El hombre está hecho para la verdad y no le satisface otro estado de conocimiento
- (^) La ignorancia, la duda o la opinión le dejan insatisfecho.
- (^) Solo en la verdad descansa la inteligencia
- (^) 2.2. Tipos de verdad
- (^) Ontológica o verdad de las cosas: propiedad de todo cuanto existe de poder ser conocido.
- (^) Lógica: adecuación del intelecto a la cosa.
- (^) 2.1. La búsqueda de la verdad
- (^) 2.3. Objeciones contra la verdad
- (^) El escepticismo: la verdad no existe y si existe no se puede conocer. Supone contradicción lógica e imposibilidad existencial.
- (^) El relativismo: la verdad existe pero es relativa a la cultura, a la época o la sujeto.
- (^) 2.4. Nuestra propuesta
- (^) La verdad existe pero no podemos conocer toda la verdad. Nuestro conocimiento es limitado.
- (^) 2.3. Objeciones contra la verdad
- (^) El escepticismo: la verdad no existe y si existe no se puede conocer. Supone contradicción lógica e imposibilidad existencial.
- (^) El relativismo: la verdad existe pero es relativa a la cultura, a la época o la sujeto.
- (^) 2.4. Nuestra propuesta
- (^) La verdad existe pero no podemos conocer toda la verdad. Nuestro conocimiento es limitado.
- (^) 3. El concepto
- (^) Definición: unidad básica de conocimiento, unidades ínfimas de intelección, una idea, una noción.
- (^) Propiedades:
- (^) Simplicidad: un concepto no es suma de otros conceptos, es una idea simple
- (^) Universalidad: un concepto es válido para designar a multitud de singulares
- (^) Intencional: apunta siempre a una realidad
- (^) 3. El concepto
- (^) Definición: unidad básica de conocimiento, unidades ínfimas de intelección, una idea, una noción.
- (^) Propiedades:
- (^) Simplicidad: un concepto no es suma de otros conceptos, es una idea simple
- (^) Universalidad: un concepto es válido para designar a multitud de singulares
- (^) Intencional: apunta siempre a una realidad
- (^) Formación de los conceptos:
- (^) Los conceptos se forman por abstracción. Es decir, separando lo singular de lo universal, lo que hace que esta silla sea esta silla en concreto (singular) de lo que hace que sea silla (universal).
- (^) Los conceptos se entienden por simple aprehensión, operación por la que entiendo lo que algo es.
- (^) Formación de los conceptos:
- (^) Los conceptos se forman por abstracción. Es decir, separando lo singular de lo universal, lo que hace que esta silla sea esta silla en concreto (singular) de lo que hace que sea silla (universal).
- (^) Los conceptos se entienden por simple aprehensión, operación por la que entiendo lo que algo es.
- (^) 3.2. El juicio
- (^) Definición: el juicio es la operación mediante la cual unimos mediante el verbo ser dos conceptos, o atribuimos a un sujeto una propiedad mediante el verbo ser.
- (^) Estructura de un juicio: Consta de dos términos denominados sujeto y predicado. Al sujeto se le atribuye el predicado.
- (^) La expresión del juicio es la PROPOSICIÓN
- (^) 3.2. El juicio
- (^) Definición: el juicio es la operación mediante la cual unimos mediante el verbo ser dos conceptos, o atribuimos a un sujeto una propiedad mediante el verbo ser.
- (^) Estructura de un juicio: Consta de dos términos denominados sujeto y predicado. Al sujeto se le atribuye el predicado.
- (^) La expresión del juicio es la PROPOSICIÓN
- (^) 3.3. El razonamiento
- (^) Definición: es la operación mental mediante la cual comparamos dos juicios (premisas) de los cuales deducimos un tercero (conclusión) por necesidad.
- (^) Ejemplo Todos los profesores de humanidades tienen su despacho en el tercer piso” Rafael Fayos es profesor de humanidades ” Rafael Fayos tiene su despacho en el tercer piso”
- (^) 3.3. El razonamiento
- (^) Definición: es la operación mental mediante la cual comparamos dos juicios (premisas) de los cuales deducimos un tercero (conclusión) por necesidad.
- (^) Ejemplo Todos los profesores de humanidades tienen su despacho en el tercer piso” Rafael Fayos es profesor de humanidades ” Rafael Fayos tiene su despacho en el tercer piso”
- (^) 4. El lenguaje
- (^) Diferencias entre el lenguaje humano y el animal
- (^) La ciencia lo confirma
- (^) El lenguaje animal es instintivo y el humano no
- (^) El lenguaje animal se transmite biológicamente el humano se aprende culturalmente
- (^) El lenguaje animal es icónico el humano es dígito
- (^) En el hombre coexisten ambos lenguaje
- (^) El lenguaje humano es infinito
- (^) Diferencias entre el lenguaje humano y el animal