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Apuntes Multimedia 2016/2017, Apuntes de Periodismo

Asignatura: multimedia, Profesor: Jesús Flores, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 22/01/2017

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MULTIMEDIA | Jesús Flores Vivar
TEMA 1: PERIODISMO Y CONVERGENCIA DE MEDIOS DE
COMUNICACIÓN. Panorama actual. Convergencia de medios y
plataformas de comunicación. Periodismo y Comunicación en
Internet. Modelos Multimedia.
Panorama actual de los medios
Los medios viven dos crisis: la crisis económica y la crisis del propio sector (desde 2005). La
crisis del sector se vive por dos tipos de causas: internas, como la credibilidad, la confianza o la
calidad del medio, y externas, como la prensa gratuita o internet.
Eclosión de los medios de comunicación en Internet
Entonces, esta crisis de los medios, ¿hacia dónde nos lleva? Quizás hacia ¿la desaparición de
medios? ¿la reducción de puestos laborales? O nos lleva hacia la convergencia de formatos e
integración de medios, la multiplicidad de tareas, la adquisición de nuevos conocimientos, el
desarrollo de nuevos perfiles y la adaptación a los nuevos entornos bajo un modelo de cultura
de red.
Desde 2005, en el estudio de la evolución de la crisis de los medios, estos trabajan productos
comunes que se encuentran en un nuevo entorno.
Los medios se transforman. Asistimos así a un nuevo invento: Sitios de noticias hechas por
algoritmos, los agregadores generan ¿un periodismo sin periodistas? O solo es un Links
Journalism Model?
Otras empresas relacionadas con los medios también se ven afectadas. Nielsen, Comcast, OJD,
Alexa, etc. tendrán que reinventarse.
«No sobrevive la especie más fuerte, No sobrevive la especie más fuerte, tampoco la más
inteligente, sobrevive la especie que mejor se adapte al cambio» (Charles Darwin, El origen de
las especies)
Las tecnologías disruptivas (Disruptives Technologies) cambian el ecosistema de medios.
Las TIC como Desarrollos devastadores
Consecuencias: Los medios se transforman
Además de afectar a la estructura e infraestructura de los medios, también afecta a la
concepción y esencia del periodismo y a los profesionales.
Y los usuarios lo saben y hacen uso de las tecnologías disruptivas DIY (Do It yourself - hágalo
ud. mismo)
¿Y la audiencia, lectores, usuarios…?
La audiencia cambia
Pasamos del Cuarto poder al Quinto poder
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¡Descarga Apuntes Multimedia 2016/2017 y más Apuntes en PDF de Periodismo solo en Docsity!

TEMA 1: PERIODISMO Y CONVERGENCIA DE MEDIOS DE

COMUNICACIÓN. Panorama actual. Convergencia de medios y

plataformas de comunicación. Periodismo y Comunicación en

Internet. Modelos Multimedia.

Panorama actual de los medios Los medios viven dos crisis: la crisis económica y la crisis del propio sector (desde 2005). La crisis del sector se vive por dos tipos de causas: internas, como la credibilidad, la confianza o la calidad del medio, y externas, como la prensa gratuita o internet. Eclosión de los medios de comunicación en Internet Entonces, esta crisis de los medios, ¿hacia dónde nos lleva? Quizás hacia ¿la desaparición de medios? ¿la reducción de puestos laborales? O nos lleva hacia la convergencia de formatos e integración de medios, la multiplicidad de tareas, la adquisición de nuevos conocimientos, el desarrollo de nuevos perfiles y la adaptación a los nuevos entornos bajo un modelo de cultura de red. Desde 2005, en el estudio de la evolución de la crisis de los medios, estos trabajan productos comunes que se encuentran en un nuevo entorno. Los medios se transforman. Asistimos así a un nuevo invento: Sitios de noticias hechas por algoritmos, los agregadores generan ¿un periodismo sin periodistas? O solo es un Links Journalism Model? Otras empresas relacionadas con los medios también se ven afectadas. Nielsen, Comcast, OJD, Alexa, etc. tendrán que reinventarse. «No sobrevive la especie más fuerte, No sobrevive la especie más fuerte, tampoco la más inteligente, sobrevive la especie que mejor se adapte al cambio» (Charles Darwin, El origen de las especies ) Las tecnologías disruptivas (Disruptives Technologies) cambian el ecosistema de medios.

  • Las TIC como Desarrollos devastadores
  • Consecuencias: Los medios se transforman
  • Además de afectar a la estructura e infraestructura de los medios, también afecta a la concepción y esencia del periodismo y a los profesionales.
  • Y los usuarios lo saben y hacen uso de las tecnologías disruptivas DIY (Do It yourself - hágalo ud. mismo) ¿Y la audiencia, lectores, usuarios…?
  • La audiencia cambia
  • Pasamos del Cuarto poder al Quinto poder
  • Pero, los medios persisten en su idea de considerarse aun los decisores de lo que se publica y que no se publica.
  • Por tanto, en este esquema, se debe potenciar un modelo de periodismo de medios sociales (Social Media Editor) porque la audiencia ya lo ha tomado por asalto. Convergencias, integración y unificación Tipos de convergencia:
  • Convergencia física: la más sencilla, la imperativa, la económica, la de “estamos juntos y usamos los mismos recursos…”
  • Convergencia funcional: la más complicada: aprender a trabajar coordinados. o Real time y otros factores  El tiempo real es el concepto fundamental, la razón por la que deben unirse la redacción tradicional con la digital.  Quienes trabajan en real time están en proceso de convergencia física y funcional.  La materia es distinta, una cosa es el real time y otra el análisis extendido de la noticia.  Para las .com que trabajan en tiempo real, este factor ha sido, es y será la clave del éxito de las organizaciones.  Mensajes cortos y concisos son una expresión de este concepto. Por ahora, los que trabajan en real time, lo hacen en “círculo” 24/7. Hacia el centro se concentra la capacidad de decisión. Quienes no trabajan en real time (moda, tecnología, etc.) están fuera del círculo.
  • Convergencia tecnológica: mismo sistema de newsfeed, management administrativo, etc.
  • Convergencia profesional: las empresas periodísticas sólo empiezan a contratar generación Internet o adaptados a la cultura digital.
  • Cultura de red es un esquema clave para los medios.
  • Consolidar la coordinación las organizaciones de noticias se encuentran en esta fase. En este contexto, la tendencia de los medios, será:
  • Los periódicos dejan de ser periódicos para convertirse en Organizaciones de noticias (From Newspapers to News Organizations)
    • Nuevos roles
    • Nuevas formas narrativas
    • Nuevas formas de hacer negocio

TEMA 2: CONTEXTO MULTIMEDIA. Concepto y significado del

sistema multimedia. Antecedentes. Técnica Tecnología. Medios

impresos y audiovisuales. Diferencias.

La Técnica (Bunge: 1992) La palabra “técnica” es ambigua: a. Actividad que consiste en diseñar cosas y procesos nuevos. b. Cuerpo de conocimientos y prácticas como resultado de esa actividad resultado de esa actividad. c. Comunidad de técnicos. La técnica depende de otros campos de la actividad humana y afecta a la vida diaria y a la evolución social La técnica Para el análisis de la técnica, se recurren a cuatro disciplinas: historia, sociología, politología y filosofía de la técnica. Estas promueven a su vez las relaciones entre técnica, ciencia, industria y Estado. La Ciencia como soporte de la Técnica, la que a su vez alimenta a la industria y al Estado que inciden en la sociedad. Contexto de la tecnología Aspectos y procesos de la información y comunicación:

  • Tecnología manual de la información escrita
  • Tecnología de la era Gutenberg – mecanizada – de información escrita
  • Tecnología tipográfica
  • Tecnología del diseño periodístico
  • Tecnología digital de la comunicación e información escrita Para el desarrollo del Periodismo electrónico: Procesos de Preimpresión electrónica hasta la década de los 80. Para el desarrollo del Periodismo digital: Ordenadores con conexión a la Red y Proceso del trabajo virtual (en Red) Antecedentes y situación actual La avalancha tecnológica ha traído grandes y enormes cambios en la estructura del medio. La organización del periódico, además de su circulación, de la frecuencia de publicación y de su estrategia de mercado, depende, fundamentalmente, de las Tecnologías de la información. Los periódicos actuales continúan en su evolución, aunque la verdadera realización de los adelantos tecnológicos está por llegar.

Concepto de tecnología 1º Proceso de transformación de la realidad para la obtención eficaz de un estadio de comunicación que dé lugar a una información. 2º Utilización de procedimientos metódicos (en la teoría y la práctica para la creación de comunicación e información). 3º Existencia de una sistematización y racionalización que conduzcan hacia la eficacia comunicativa. Tipos de tecnologías: Nuevas Tecnologías (NT), Nuevas Tecnologías de la Información (NTI), Tecnologías de la Información (TI) y Tecnologías Digitales de Información. Antecedentes y situación: Lo que la invención de la imprenta aportó a la humanidad (S. XV) lo están haciendo en la actualidad los sistemas de computación. Simultáneamente, la expansión tecnológica se convierte en un “desarrollo devastador”. Ordenador + complejos sistemas de información = interés creciente por las terminologías TIC. En poco más de dos décadas, en la sala de redacción, se ha pasado del tecleo de las máquinas a las pantallas de ordenador y teclados inalámbricos. De las ruidosas impresoras de teletipo (noticias de cable, que imprimían a razón de 65 palabras/m) a las superveloces impresoras de láser y apenas audibles. TRANSFORMACION DE LOS MEDIOS: Desaparición de la clásica mesa semicircular de los correctores de estilo (Copy editors) que extraían los despachos de una cesta situada al centro, y coordinados por un supervisor, quién tomaba la decisión final. Las mecanógrafas son difíciles de encontrar. Desaparición de: la antigua sala de composición, las filas de linotipias de metal fundido que producían líneas de galera que se colocaban en bandejas donde se conformaba la página. En el nuevo taller de composición hay ordenadores con programas cada vez más sofisticados, que van desde tipos fotocompuestos hasta la composición tridimensional. Hoy, los redactores y jefes de redacción se sientan frente a las pantallas de ordenador, trabajan con imágenes digitales y editan desde el teclado. Es poco probable que dos periódicos tengan estructuras idénticas. En los periódicos pequeños, es frecuente que una misma persona tenga varias funciones (director-editor-redactor). En los periódicos de mayor tamaño, la estructura organizativa es más compleja, porque existen más secciones especializadas.

Clasificación de los servicios facilitados: Un servicio videotex consiste en una aplicación informática implementada bajo los estándares del servicio videotex y que provee de una funcionalidad específica a los usuarios del videotex. Los servicios facilitados tienen la siguiente clasificación:

  • De información: consiste en el acceso del usuario a bases de datos, de forma interactiva en cuanto a la búsqueda de la información, pero sin poder modificar la información residente en el centro servidor.
  • Transaccional: el servicio facilitado permite crear o modificar datos de una base de datos.
  • De mensajería: permite a los usuarios ponerse en contacto con otros usuarios mediante la grabación de mensajes en un lugar de la base de datos de acceso común.
  • De conferencias: permite, mediante un sistema de rutas y conexiones, enviar y recibir mensajes de forma conversacional.
  • De proceso de datos: permite al usuario utilizar el proceso y la capacidad de almacenamiento del centro servidor.
  • De telesoftware: permite al centro servidor distribuir programas y/o datos a terminales videotex para que puedan utilizarlos. AUDIOTEX O SERVIDORES VOCALES El Audiotex es un servicio de información telefónica, muy parecido al videotex. Servicio de noticias de carácter general que se hace a través de teléfono. Un servidor vocal o audiotex es un conjunto de dispositivos (hardware y software) que, diseñados y estructurados, normalmente, en un ordenador, son capaces de grabar y almacenar en el disco duro informaciones vocales digitalizadas para, posteriormente, difundir estas informaciones a través de las líneas telefónicas, en función de los criterios de selección que el usuario introduce desde su teléfono. Es decir, permite acceder a bases de datos de ordenadores desde un teléfono convencional sin necesidad de disponer de una pantalla de ordenador. TELETEXTO Definición y concepto: El teletexto es un medio de comunicación que nace con vocación de servicio público, es totalmente gratuito y el canal de transmisión que utiliza para hacer llegar los mensajes al receptor es la televisión. Se necesitan televisores adecuados para acceder a este servicio. La mayor parte de los televisores se venden desde 1990 con este sistema incorporado. En sus páginas podemos encontrar información de todo tipo, tanto comercial como editorial, negocios. Con el teletexto podemos acceder a la información codificada en cada casa a través del mando a distancia y la televisión. Puede compararse con un gran periódico que tuviese unas 1500 páginas, que pudiéramos seleccionar y leer las veces que quisiéramos. Pero, no es un sistema interactivo como una página web. En el teletexto introducimos el número de página que queremos, pero esta orden no sale del televisor. La señal enviada por la televisión está emitiendo constantemente todas las páginas del teletexto y con el mando a distancia lo único que se hace es seleccionar una de las páginas (que es la que sale en el terminal), pero las demás se siguen emitiendo.

TEMA 3: ELEMENTOS MULTIMEDIA (I). Elementos y

configuración multimedia. Interactividad. Lenguaje HTML.

Codificación y diseño de una publicación. Hipermedialidad,

hipertexto y navegación. El discurso multimedia. Modalidades

multimedia en blogs y redes sociales.

Pautas para el diseño y estructura de una publicación digital La idea, visitar otras páginas web similares al proyecto de publicación, papel y lápiz, los trazos, estructura y arquitectura. Hiper Text Markup Language ¿Qué es HTML? HyperText Markup Language (Lenguaje de Etiquetado o marcas de Hipertexto): HyperText (Hipertexto), Markup (Marcas o Etiquetado) y Language (Lenguaje). Herramientas

  1. Editor de textos [Wordpad, block de notas (Windows), Simple Text (Mac), Vi (Unix), Pico (Linux)]
  2. Navegador [Explorer, Netscape, Firefox]
  3. Editor de imágenes [Corel Draw, Paint Shop Pro, Fireworks, Photoshop]
  4. Editor Text Ortográfico [Corel Word Perfect Star Office, Microsoft Office] Sintaxis de las etiquetas HTML
  • Etiqueta (apertura de la página)
  • Etiquetas (cabecera) y nombre del documento
  • Etiqueta (cuerpo o contenido)
  • -

    (retorno de párrafo – deja un espacio más grande que al anterior) - NEGRITA - ITÁLICA Otros caracteres: - FUERTE - INTERMITENTE - CLAVE - RESALTADO -

    DIRECCIÓN - CITA - PARA INSERTAR CITAS, CON UNA TABULACIÓN - MUESTRA - GRAN IMPRESIÓN - PEQUEÑA IMPRESIÓN - SUB ÍNDICE - SUPER ÍNDICE - TELETIPO

TEMA 4: ELEMENTOS MULTIMEDIA (II). Elementos y

configuración multimedia. Interactividad. Lenguaje HTML.

Codificación y diseño de una publicación. Hipermedialidad,

hipertexto y navegación. El discurso multimedia. Modalidades

multimedia en blogs y redes sociales.

Elementos multimedia

  • Creación de sitios web
  • Blogs o Modalidades multimedia o Gadgets y widgets o Videos y audios o Blogs periodísticos
  • Páginas web
  • Wikis Blogs Definición de blog: Espacios gratuitos en Internet para la escritura de particulares, con anotaciones que quedan plasmadas de forma cronológica, como si de un diario se tratara. Rasgos principales de los blogs: Es un espacio de comunicación personal. Sus contenidos abarcan cualquier tipología. Los contenidos se estructuran de forma cronológica inversa. Enlaces a sitios web relacionados con la bitácora. Son muy interactivos. ANTECEDENTES Y EVOLUCIÓN
  • Jorn Barger: Padre del weblog (1997)
  • Impulso de los blogs en 3 momentos: o 11 - S o 2ªGuerra del Golfo o Elecciones EEUU 2004
  • En España, tres momentos: o “Prestige” y Guerra Irak o 11 - M o Zapatero, leyes controvertidas La blogosfera en español En la historia de la blogosfera hispana se puede constatar cierto retraso histórico en relación al mundo anglosajón. El primer blog nace en 1997 (Jorn Barger). En abril de 1999 nace Barrapunto (Javier Cerdeira) y en octubre del mismo año lo hace Bitácora Tremendo (de Carlos

Tirado). El primer servicio de alojamiento de bitácoras fue Blogalia, lanzado en enero de 2002. En otoño de 2002 nace Zonalibre. En el verano de 2003 nace Blogia, el servidor hispano de blogs más popular, tal como viene reflejando las estadísticas de Blogómetro. Definición actual Un blog es un sitio web que exhibe una serie de funcionalidades específicas, una dinámica peculiar dominada por una frecuencia de actualización relativamente alta y un formato donde los contenidos se organizan en orden cronológico inverso, apareciendo en primer lugar (arriba) los contenidos más recientes. Los blogs se crean en plataformas CMS (Content Management System) La codificación que utilizan se basan en el lenguaje XML (eXtensible Markup Language) Estructura de un blog En la estructura básica de la página encontraremos una variedad considerable de elementos funcionales: Acceso a los archivos del blog, Es habitual encontrar un blogroll (serie de blogs recomendados por el autor o su propia lista de fuentes a modo de índice temático), Lista de enlaces (links). Es posible – gracias a la presencia de stickers promocionales – identificar distintos servicios y funcionalidades, como: directorios, servicios de sindicación – RSS– y estadísticas del sitio web. Destacan los enlaces con el contenido del blog en algún formato estándar de sindicación de contenidos, que facilitará la consulta del mismo a través de un servicio (o una aplicación) de agregación de contenidos. Características conceptuales Los contenidos en los blogs han evolucionado, dando cabida a elementos cada vez más ricos. La frecuencia de actualización y el contenido se consideran características definitorias. Estos se estructuran en bloques con entidad propia, apuntes, entradas, anotaciones o post que podrán incluir texto plano, enlaces hipertextuales (a otros post o a contenidos de audio o vídeo para descarga o reproducción) e imágenes. La presencia de esos enlaces ha sido considerada la característica clave, puesto que resulta fundamental para la existencia de las conversaciones (elemento básico en la dinámica de la blogosfera). Características del blog Asociado con cada post encontraremos varios elementos. En un blog, siempre podemos encontrar: una marca de tiempo (indicando el momento en que se publicó la entrada), un permalink (enlace permanente), un enlace a los comentarios (asociado a un contador), un enlace con la dirección necesaria para realizar una traza o referencia inversa (trackback), también asociado a un contador, y un botón para remitir la referencia al post por correo electrónico.

pueden traducirse a lenguaje XML y guardarse en archivos. En el argot informático, a esos archivos se les llama en inglés ‘feeds’ o ‘canales’. Lector de feed Cuando escuchamos: “Archivo RSS” o “Feed RSS” (o feed XML) nos referimos a un archivo generado por algunos sitios web (y cada vez por muchos más blogs) que contiene una versión específica de la información publicada en ese sitio web. Cada elemento de información contenido dentro de un archivo RSS se llama "ítem". Cada ítem consta de un título, un resumen y un enlace o URL a la página web de origen (o que contiene el texto completo). Un ítem puede contener información adicional como la fecha de publicación o el nombre del autor del texto. El archivo RSS se reescribe automáticamente cuando se produce alguna actualización en los contenidos del sitio web. Accediendo al archivo RSS es posible saber si se han actualizado los contenidos y con qué noticias o textos, pero sin que sea necesario acceder al sitio web, salvo para leer la versión extendida. Cada feed o canal de información dispone de su propia dirección en Internet o URL del mismo modo que las páginas HTML convencionales. Sin embargo, a diferencia de éstas, no se pueden visualizar directamente con el navegador, por lo que es necesario utilizar un lector de feeds. Los lectores de feeds funcionan de forma similar a los programas de correo electrónico, pero, en lugar de consultar un buzón de correo, consultan periódicamente las direcciones de los feeds para obtener la última versión disponible de su archivo RSS. Los lectores de feeds pueden ser aplicaciones web o aplicaciones locales que se instalan en el ordenador del usuario. Ejemplos de lectores de feeds Entorno Web: Bloglines, Alesti, Rojo, Feedly, FeedDemon, SharpReader, Awasu. Entorno local: NetNewsWire (Mac OS X), FeedDemon (Windows), RSSFácil (en español y preconfigurado con 100 feeds. También para Windows), Straw (Linux). El blog como recurso de comunicación multimedia Estudio de los componentes de un blog en BLOGGER. Blog desarrollado con integración de Multimedia Streaming: audio, video, presentaciones de Power point y accesorios (contador de visitas, personas en línea, encuestas). Ejemplos concretos de la utilidad de un blog multimedia en periodismo. Componentes de un blog multimedia Es posible encontrar diversos tipos de blog en Internet, pero sus componentes básicos no varían mucho. Sabemos que, en un Blog, los artículos están ordenados en forma cronológica inversa y cuentan con una columna central, más algunas adicionales a los lados. Para editar estas columnas laterales y el encabezado del Blog, ingresaremos a nuestra cuenta, panel de administración. TITULO DEL BLOG: Podemos crear nuestro propio encabezado o título para el Blog, editando una imagen de tamaño 550 x 200 en cualquier editor de imágenes.

VIDEOS: En la edición de las entradas podemos insertar videos para profundizar el contenido de nuestro artículo. POWER POINT: Podemos subir presentaciones Power Point al sitio SLIDESHARE y editar nuestra entrada o artículo con ella para enriquecerlo. AUDIO: Desde el sitio RADIOBLOGCLUB u otro similar, podemos editar una entrada con un archivo de audio con su propio reproductor. Hay diversos sitios que nos entregan accesorios (gadgets) para nuestro Blog, la mayoría desde el propio sitio de Blogger. Así mismo, también se puede acceder a otros widgets creando una cuenta de usuario, en donde se pueden utilizar: contadores de visitas, encuestas, etc. UTILIDADES DE UN BLOG MULTIMEDIA PARA EL DESARROLLO DEL PERIODISMO: Mediante la edición de un Blog Multimedia podemos crear nuestro sitio personal como periodistas para profundizar en los contenidos, generar práctica en la redacción de los mismo, crear revistas o periódicos virtuales e incentivar el desarrollo de nuevos modelos periodísticos utilizando todos los medios audiovisuales. BLOGS PERIODÍSTICOS

  • Diferentes formatos
  • Coberturas especiales
  • Opinión periódica
  • Periodistas y colaboradores
  • Directivos de medios de comunicación Pautas generales (blogs periodísticos) El nombre del blog debe tener impacto, fuerza, único, “con gancho”. Asociada a una URL fácil. Diseño “limpio” (fondo blanco). Utilización de plantillas novedosas. Los principales valores de los blogs: independencia y participación (Zed digital). Alcanzar una masa crítica de interés. Es importante dejar abierta la participación de comentarios. Pautas de redacción (Blogs periodísticos) Conocer la audiencia a la que va dirigida el sitio. Pensar antes de escribir: el objetivo debe ser escribir algo distinto para que la comunidad se haga asidua; no se trata de repetir textos, sino de acrecentar popularidad. Escribir con lenguaje sencillo, nada de términos confusos o de uso de palabras técnicas. Ser explicativo, directo y no divagar. Una entrada debe ser breve, aunque puede enlazar a un texto más amplio, si el contenido es de interés (nadie quiere leer ensayos en Internet). Usar enlaces de forma moderada y con la debida aclaración hacia donde se dirigen dichos enlaces. No escribir titulares ni el contenido del post (todo) en mayúsculas. Hay que redactar respetando las normas gramaticales. Citar las fuentes de información a través de los hipervínculos, es la riqueza de los blogs. La escritura en un blog empieza con titulares (que se van sucediendo en orden cronológico). Hay que cuidar el comienzo del post (entrada) poniendo lo más importante en el resumen. A veces, son los resúmenes, los que se despliegan en los canales RSS. El cuerpo del texto debe ser en párrafos cortos, con una idea clara en cada

Periodistas vs. Periodistas Ciudadanos Aunque, algunos hechos parecen quitar la razón a la teoría:

  • Guerra de Irak (salam pax)
  • 7 - J Blogs ciudadanos como la nueva alternativa de la información: Algunos profetas de la informática y de los medios afirman que, en 2021, "los ciudadanos periodistas" producirán la mitad de las noticias mundiales. Blogs periodísticos internacionales The New York Times: Periodistas y colaboradores especializados. Sección exclusiva de Blogs. Carácter formal y serio. The Huffington Post: El periódico de Internet: noticias, blogs, videos y comunidades. Política, negocios, entretenimiento. Proyección internacional. Material audiovisual. Tendencias de los blogs periodísticos Son una revolución mundial. Marcan un nuevo estilo de periodismo. Acerca el periodismo a los ciudadanos. No obstante, persisten las críticas del periodismo tradicional a este modelo informativo. “La credibilidad” es el gran reto de los blogs periodísticos.

TEMA 5: INTRODUCCION AL CIBERPERIODISMO MULTIMEDIA:

Nuevos paradigmas. Aportes de la prensa impresa. El

ciberperiodismo: aplicaciones, soportes y funcionalidad

informativa multimedia en la red. CMS. Nuevos modelos de

soportes y mensajes informativos.

Ciberperiódicos/ciberradios/cibertvs.

Paradigmas de los medios que difunden contenidos multimedia interactivos en línea Las redes telemáticas, por su naturaleza interactiva, generan la existencia de emergentes modelos comunicacionales que contribuyen a desarrollar nuevos paradigmas en el proceso de la comunicación, según el cual, ya no es el clásico esquema jerárquico, sino la distribución de mensajes destinados a una periferia horizontal y proactiva.

  1. Paradigma de base de datos: Acumulación, organización, selección y jerarquización, accesibilidad y validez de las fuentes.
  2. Paradigma del hipertexto: Infinidad, relaciones, no lineal, redes y laberintos, y perspectiva y metanarrativa.
  3. Paradigma de la convergencia: medios, sistemas, contenidos, multimedia y estrategias
  4. Paradigma de la comunicación: Multiplicidad de formas (de la comunicación masiva a la individualizada), interacción (humanos+ordenador): la interactividad, la simultaneidad y la comunicación en tiempo real.
  5. Paradigma de la participación: El lectoautor (prosumer), la elaboración compartida, horizontalidad e interactividad. Análisis y aportes de la prensa Aporte de la prensa escrita a la prensa digital LA CABECERA. Reconocido como el banderín de enganche, haciendo ver al público internauta que el oficio por el cual se le conoce es el de informar. No obstante, pese a la aportación de este elemento, las cabeceras no siempre han sido importantes para posicionarse en la Red, ya que internet acoge miles de cabeceras. LA REDACCION. Se le considera el más importante de los elementos, por cuanto es el depósito de la experiencia del trabajo de los periodistas, quienes aportan la capacidad de analizar, transformar y emitir la información. Este elemento ha tenido un cariz segmentado ya que no todos los profesionales se sentían predispuestos a adoptar las NTI. EL ARCHIVO. Los archivos de los que dispone la prensa diaria, bien trabajados tienden a convertirse en surtidores de productos informativos de primer orden que difícilmente podrían elaborarse de otra manera en la Red. Los archivos en Internet son jóvenes. Pueden aportar experiencia al caos reinante de la Red.

“El periodismo es una conversación” e Internet o el ciberespacio es el lugar donde se desarrolla está gran actividad humana que empezamos a denominar ¿periodismo participativo? ¿periodismo participativo? Derecho a la libertad de prensa etc. recogido en el Artículo 20 de la Constitución Española Surgimiento de nuevas teorías comunicacionales La forma como se presentan, desarrollan y producen las noticias, están teniendo una transformación. Si en la década de los 80 se desarrolló el proceso de Mediamorfosis, en la actualidad atravesamos un proceso de Infomorfosis. Infomorfosis (Jesús Flores) Definimos Infomorfosis a la transformación de los contenidos desde la creación, el proceso y la producción hasta la forma de presentación (interfaz) de la noticia o información, lo que da lugar a la transformación del proceso de la comunicación. Con esta simbiosis de cambios, es posible que la presentación de noticias bajo el modelo de pirámide invertida no tenga razón de ser en el nuevo medio, ya que vamos hacia la elaboración de un periodismo de enlaces (Links journalism). Rombo informativo (Paul Bradshaw) El Rombo informativo es un modelo de redacción para el siglo XXI. Los medios digitales poseen: veracidad y profundidad (dos puntos fuertes y contradictorios) Junto a la verdad, los medios tienen un espacio y tiempo ilimitados… la información puede ser más profunda que antes. Es una convergencia de noticias donde se junta una serie de elementos. La pirámide informativa pasa a ser un rombo informativo. ELEMENTOS DEL ROMBO INVERTIDO: Alerta: desde el medio se envía una alerta de información importante. Con eso dice al espectador que la noticia le pertenece. Intenta una fidelización. Twitter es una herramienta que se presta a desarrollar este elemento. Borrador: es la información en “bruto” sin pulir, imperfecta pero válida para un medio digital o blog. Es una especie de Lead con más datos que la alerta (o flash). Busca propagar la información. Artículo: se estructura la información, independientemente del formato (medios escritos o audiovisuales). Es la información más completa, mejor estructurada, en párrafos y prácticamente con todos los datos de la noticia. Contexto de la noticia: coloca la información en un marco (datos históricos, consecuencia…). Los enlaces juegan un papel preponderante ya que remite al lector a la fuente de información o una más ampliada. Análisis y reflexión: es la esencia del periodismo ya que supone analizar los hechos, extraer consecuencias, interpretar. Interactividad: busca la capacidad de atraer a los usuarios en contraposición de la escasa o nula interactividad que posee el soporte papel. Personalización: los usuarios personalizan su información. Se aplica el yocentrismo.

El nuevo paradigma de las Ws En el nuevo paradigma, el lector puede construir sus programas preferidos a través de podcasting en audio y video, lo que da lugar a la información personalizada en donde el individuo decide qué información desea tener de una forma egocéntrica (o yocentrica como define el Prof. Alves). Esta modalidad yocentrica, se da con el RSS (Really Simple Syndication) que ejemplifica el modelo de personalización prometida en la primera década, pero que se consolida ahora en la segunda. CIBERPERIODISMO Aunque la palabra no termina de consolidarse, es notorio su uso y expansión cada vez más en diferentes debates e incluido, además, como asignatura en los nuevos planes de formación de grado o postgrado (UNAV, UPV, CEU-CH, UAN, UCM, etc.) Hacia una reinvención La participación ciudadana crea un nuevo modelo informativo. En una entrevista para la edición digital del diario israelí Haaretz, en febrero de 2007, Arthur Sulzberger Jr. dijo que no le preocupa en absoluto pensar que en los próximos cinco años la edición impresa del prestigioso medio deje de publicarse. Por el contrario, se mostró muy optimista con la edición digital del diario que ha alcanzado 1,5 millones de visitas diarias. "Internet es un lugar maravilloso para estar y conducirnos bien allí" dijo, para agregar después que “The New York Times se encuentra en una etapa de transición que finalizará cuando la empresa (NYT) decida dejar de editar la versión impresa". Tendencias del Ciberperiodismo La innovación es la clave.

  1. Laboratorios para la transferencia de conocimiento y la creación de nuevos modelos
  2. Web semántica
  3. Second life, mundos virtuales y videojuegos en la narrativa periodística
  4. Nuevo estilo, nuevo soporte, nuevo formato, nuevo negocio, nueva narrativa, … Apuntes para el nuevo escenario de los medios informativos
  • Reciclarse para no caer en la obsolescencia del conocimiento
  • Investigar y analizar el mercado de medios y la evolución de la tecnología
  • Mayor intercambio y sinergia de conocimiento entre las universidades, los medios y las instituciones
  • Búsqueda de un nuevo estilo para la pervivencia del periodismo