TEMA1. INTRODUCCIÓ DE LA PSICOMETRIA i TCT
TRODUCCIÓ DE LA PSICOMETRIA
La PSICOMETRIA és un conjunt de mètodes, tècniques i teories implicades en la mesura de las
variables psicològiques. Tractaria de tot allò relacionat amb la mesura de lo psicològic.
Especialització en aquelles propietats mètriques exigibles a les medicions psicològiques,
independentment del camp substantiu d’aplicació i dels instruments emprats.
Com mesurem les característiques psicològiques?
• Les característiques psicològiques dels individus no són observables i no es poden mesurar
directament !CONSTRUCTE
• El constructe es pot manifestar a través d’una sèrie de conductes que sí són observables
directament ! INDICADORS
• Per avaluar el nivell dels subjectes en el Constructe ens haurem de basar en els Indicadors
• La sistematització d’un conjunt d’indicadors amb l’objectiu d’avaluar el nivell dels subjectes en
un determinat constructe constitueix un ! instrument de mesura o test
Exemple: Depressió
• La depressió és un constructe i, per tant, de tipus teòric i inobservable directament
• Les persones depressives presenten unes conductes determinades que podem observar
directament, els indicadors (p.ex., pèrdua de gana, problemes de son, intent de suïcidi,...)
• Se suposa que la depressió és la causa subjacent de les conductes manifestades
• El constructe depressió es pot mesurar mitjançant aquests indicadors observables que el
representen
• El test recollirà aquests indicadors observables
• A partir de les puntuacions en el test es pot inferir el nivell de depressió dels subjectes i
analitzar les diferències entre ells
1.2. TEORIA CLÀSSICA DELS TEST (TCT)
Instrument de mesura o test: “Sistematització d’un conjunt d’indicadors amb la finalitat d’avaluar
diversos nivells d’un constructe (variable teòrica inobservable que només es pot mesurar mitjançant
indicadors observables que el representin)”.
• Els instruments de mesura no són totalment precisos ! errors de mesura
• En quin grau les puntuacions del test indiquen el nivell de cada subjecte en el tret o
característica mesurada?
• Com ens podem assegurar que la puntuació obtinguda per un subjecte és la que realment li
correspon?
• ¿En quin grau podem fiar-nos que, a partir de les puntuacions del test podem inferir el nivell del
subjecte en el constructe mesurat
INFERÈNCIA
?
