Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Avaluació i diagnòstic, Ejercicios de Diagnóstico

Exercici donat per fer, despres de veure vídeo 'Cas Elisa'.

Tipo: Ejercicios

2022/2023

Subido el 04/10/2023

maria-soria-8
maria-soria-8 🇪🇸

1 documento

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Assignatura DIAGNÒSTIC I AVALUACIÓ PSICOLÒGICA
Curs: 23-24
STD 1: Cas Elisa
Objectius de la pràctica:
a) Familiaritzar-se en la descripció de casos
b) Ser capaç de resumir les dades inicials d’una entrevista
c) Conèixer les fases del procés d’avaluació psicològica
d) Desenvolupar reflexió crítica i ser capaç de plantejar hipòtesi diagnòstiques
Activitats
A partir del següent vídeo, haurem de reflexionar i respondre a unes qüestions que són les
que formen part del treball.
https://www.youtube.com/watch?v=YmnZISnZh84
El propi vídeo presenta diferents exercicis que ajuden a entendre el cas i a recollir la
informació més interessant, per després poder realitzar les activitats amb més facilitat. No
és necessari contestar les preguntes pel treball que s’ha d’entregar, però es recomana anar-
les responent per entendre el cas.
Qüestions
1a.Agrupa la informació donada en les diferents sessions realitzades, segons els apartats
estàndard següents:
1.1. Motiu de consulta
1.2. Dades demogràfiques
1.3. Història acadèmica, personal, antecedents.
1.4. Inici del problema
1.5. Context ambiental i possibles precipitants
1.6. Curs del problema
1.7. Història i tractaments previs
1.8. Funcionament actual en la seva vida diària
1b. Redacta el cas aproximadament en ½ pàgina.
2. A partir de la informació donada, quines hipòtesis explicatives formularies?. Pots
consultar el manual DSM-5, per entendre les diferents característiques.
1
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Avaluació i diagnòstic y más Ejercicios en PDF de Diagnóstico solo en Docsity!

Assignatura DIAGNÒSTIC I AVALUACIÓ PSICOLÒGICA Curs: 23- STD 1: Cas Elisa Objectius de la pràctica: a) Familiaritzar-se en la descripció de casos b) Ser capaç de resumir les dades inicials d’una entrevista c) Conèixer les fases del procés d’avaluació psicològica d) Desenvolupar reflexió crítica i ser capaç de plantejar hipòtesi diagnòstiques Activitats A partir del següent vídeo, haurem de reflexionar i respondre a unes qüestions que són les que formen part del treball. https://www.youtube.com/watch?v=YmnZISnZh El propi vídeo presenta diferents exercicis que ajuden a entendre el cas i a recollir la informació més interessant, per després poder realitzar les activitats amb més facilitat. No és necessari contestar les preguntes pel treball que s’ha d’entregar, però es recomana anar- les responent per entendre el cas. Qüestions 1a.Agrupa la informació donada en les diferents sessions realitzades, segons els apartats estàndard següents: 1.1. Motiu de consulta 1.2. Dades demogràfiques 1.3. Història acadèmica, personal, antecedents. 1.4. Inici del problema 1.5. Context ambiental i possibles precipitants 1.6. Curs del problema 1.7. Història i tractaments previs 1.8. Funcionament actual en la seva vida diària 1b. Redacta el cas aproximadament en ½ pàgina.

  1. A partir de la informació donada, quines hipòtesis explicatives formularies?. Pots consultar el manual DSM-5, per entendre les diferents característiques. 1
  1. En funció de les hipòtesis plantejades, quins instruments d’avaluació faries servir? En el vídeo planteja alguns instruments, però és important buscar 2 o 3 més i justificar el per què s’han seleccionat.
  2. Quin procés d’avaluació psicològica seguirà la psicòloga, descriptiu-predictiu o interventiu-valoratiu? Justifica la resposta. Aspectes formals :
  • S’ha d’entregar en paper, en Arial12, amb tapa que consti els components del grup, l’assignatura, nom de la STD 1 i grup de l’assignatura.
  • Recordeu posar les referències bibliogràfiques consultades 2