Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


comentario de textos constitucionales, Resúmenes de Historia de España

comentario de textos constitucionales

Tipo: Resúmenes

2024/2025

Subido el 13/09/2025

teresa-murillo-montiel
teresa-murillo-montiel 🇪🇸

4 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS
Los puntos 1, 2 y 3 son como aparecen en la pregunta del Comentario de Texto en la EVaU
1. Resuma con brevedad el contenido del texto. (Puntuación máxima: 0,5
puntos). Extensión recomendada de unas 5 líneas.
- Antes o después de hacer el resumen, hay que seguir los siguientes pasos, sin explicar
cada uno de ellos. Extensión recomendada de unas 6-7 líneas.
TIPO Y NATURALEZA DEL TEXTO
- Por su origen:
• Fuente Primaria: Es un documento de la época cuya información es directa y coetánea
a los hechos, como inscripciones, informes, memorias, cartas, crónicas, tratados, relatos de
viajes, discursos, etc.
• Fuente secundaria: es una interpretación de los hechos o es muy posterior a ellos, y
básicamente se centran en la investigación historiográfica.
- Por su forma:
• Jurídico o legal: Obliga a su cumplimiento y, generalmente, suele ir dividido en artículos,
como las leyes, constituciones, tratados, decretos, normas, sentencias.
Documental: Proporciona información detallada y precisa (censos, estadísticas,
recuentos, catastros, registros, actas, contratos).
Testimonial: El autor da una visión personal, con juicios de valor (cartas personales,
memorias, diarios…).
• Circunstancial: Está relacionado con un hecho concreto y pretenden un fin determinado
(discursos, manifiestos, proclamas, mensajes a la nación…).
• Literario: Cuenta o relata acontecimientos históricos (novelas, crónicas, biografías…).
Historiográfico: Elaborado por historiadores; pretenden ser objetivos, pero hay que
considerar el planteamiento ideológico previo del autor.
• Hemerográfico: Información de prensa o revistas. Suelen responder a una línea editorial
determinada.
• Doctrinal: Expone con argumentación conceptos sobre un tema o materia (ensayos).
- Por su contenido:
• Político
• Económico
• Social
• Cultural
• Religioso
CIRCUNSTANCIAS HISTÓRICAS
- Autor: Indicar si es individual o colectivo y explicar brevemente de qué personaje o
institución se trata y cuál es su papel e interés histórico.
- Fecha: Fecha exacta, si el texto trata de un hecho concreto, o período, si se refiere a
procesos duraderos.
- Contexto: Breve referencia al período o etapa en los que se sitúa el texto y a las
circunstancias que lo motivan.
DESTINATARIO
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga comentario de textos constitucionales y más Resúmenes en PDF de Historia de España solo en Docsity!

COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS

Los puntos 1, 2 y 3 son como aparecen en la pregunta del Comentario de Texto en la EVaU

1. Resuma con brevedad el contenido del texto. (Puntuación máxima: 0,

puntos). Extensión recomendada de unas 5 líneas.

- Antes o después de hacer el resumen, hay que seguir los siguientes pasos, sin explicar

cada uno de ellos. Extensión recomendada de unas 6-7 líneas.

TIPO Y NATURALEZA DEL TEXTO

- Por su origen: - Fuente Primaria: Es un documento de la época cuya información es directa y coetánea a los hechos, como inscripciones, informes, memorias, cartas, crónicas, tratados, relatos de viajes, discursos, etc.

  • Fuente secundaria: es una interpretación de los hechos o es muy posterior a ellos, y básicamente se centran en la investigación historiográfica. - Por su forma:
    • Jurídico o legal: Obliga a su cumplimiento y, generalmente, suele ir dividido en artículos, como las leyes, constituciones, tratados, decretos, normas, sentencias.
    • Documental: Proporciona información detallada y precisa (censos, estadísticas, recuentos, catastros, registros, actas, contratos).
    • Testimonial: El autor da una visión personal, con juicios de valor (cartas personales, memorias, diarios…).
    • Circunstancial: Está relacionado con un hecho concreto y pretenden un fin determinado (discursos, manifiestos, proclamas, mensajes a la nación…).
    • Literario: Cuenta o relata acontecimientos históricos (novelas, crónicas, biografías…).
    • Historiográfico: Elaborado por historiadores; pretenden ser objetivos, pero hay que considerar el planteamiento ideológico previo del autor.
    • Hemerográfico: Información de prensa o revistas. Suelen responder a una línea editorial determinada.
    • Doctrinal: Expone con argumentación conceptos sobre un tema o materia (ensayos). - Por su contenido:
    • Político
    • Económico
    • Social
    • Cultural
    • Religioso **CIRCUNSTANCIAS HISTÓRICAS
  • Autor:** Indicar si es individual o colectivo y explicar brevemente de qué personaje o institución se trata y cuál es su papel e interés histórico. - Fecha: Fecha exacta, si el texto trata de un hecho concreto, o período, si se refiere a procesos duraderos. - Contexto: Breve referencia al período o etapa en los que se sitúa el texto y a las circunstancias que lo motivan. DESTINATARIO

- Público o privado: Explicar si va dirigido a una persona concreta, a una comunidad local, nacional, o si tiene alcance universal.

2. Señale y explique las ideas fundamentales del texto. (Puntuación

máxima: 1 punto). Extensión recomendada de unas 15 líneas.

ESTRUCTURA DE LAS IDEAS

- Idea principal - Ideas secundarias (NO SE PUEDE PARAFRASEAR; ES DECIR, REPETIR TEXTUALMENTE LO QUE DICE EL TEXTO) EXPLICACIÓN DE LAS IDEAS DEL TEXTO - Cómo se inscriben las ideas (principal/es y secundarias) en su momento histórico.

3. Responda a la siguiente cuestión (Puntuación máxima: 3 puntos)

Extensión aconsejable de unas 30 líneas.

Aquí os pondrán un apartado del tema al que corresponda el texto.