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Asignatura: Creatividad Publicitaria (4º), Profesor: Lobo Ibérico, Carrera: Publicidad y Relaciones Públicas, Universidad: UVA
Tipo: Apuntes
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Conceptos básicos: ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? PROBLEMAS CONCEPTUALES.
D. Real academia española de la lengua:
D. Psicología:
D. Filosofía:
“El hombre es un animal que juega”. Una mente maravillosa.
Singularidad: implica siempre un grado de actividad, personalidad, etc. En creatividad es importante diferenciar y personalizar, intentamos ser singulares. Desaprender: Somos creativos cuando recuperamos el aprendizaje. Entramos en el juego de aprender y desaprender. Incertidumbre: es lo que crea dudas, sin esta no hay creatividad. Errores: hace que aprendamos de ellos convirtiéndolo en algo productivo, positivo y aprovechable. La mayoría de las veces son muy creativos. Transformaciones: crear es transformar, cambiar de forma, aunque a veces la transformación sea casi inapreciable. Para ser creativo no hace falta crear todo de la nada, la mayoría de las creaciones son transformaciones de algo ya existente. Derecho: Necesidad de crear.
Mitos de la creatividad: propuestas que hay que desaprender y cuestionarse porque son totalmente erróneas.
Actividades, habilidades, capacidades, formas de pensar, procesos, resultados, características de la personalidad
POLISEMIA ¿CREÁTICA? “Modelo general sistematizador de los medios y recursos creativos, desde los sistemas y los programas a las técnicas y actividades pasando por la metodología del proceso creativo”
“Sistematización de las acciones en caminadas a la estimulación creativa”
Crear es darle vueltas a las cosas (pensar), que es establecer un diálogo pregunta-respuesta, sincero, abierto, claro…No hay preguntas tontas, todas las
TIPOS DE PRODUCTO CÓDIGOS DE PRODUCTO
A cada tipo de producto, le corresponde un código determinado Categorías de los productos:
La personalidad creativa: actitud y aptitudes creativas. ¿QUE ES LA CREATIVIDAD? CREATIVIDAD E INTELIGENCIA.
¿Somos creativos? Todos somos creativos en alguna disciplina.
H.Gardner nos dice: “Una persona no es creativa en general, debemos decir que es creativa en X cosa, ya sea en escribir, enseñar, dirigir una organización… La gente es creativa en algo. La creatividad no es una habilidad que pueda manejarse en cualquier dirección. Podemos ser muy creativos en una dirección y en absoluto en otras.”
Piaget define la inteligencia como la adaptación o la interacción de las mutuas influencias entre el organismo y el medio (nosotros no somos inteligentes o no, si no que actuamos o no inteligentemente).
La inteligencia en su diversidad está presente en todos los individuos.
Hay 3 tipos de inteligencia (generales):
“Novedad eficiente para la meta propuesta” J. A. Marina.
Estas palabras integran en una frase las tres inteligencias, esta es una definición posible de creatividad (Novedad, Eficiencia, Meta.)
La interacción inteligencia – creatividad es clave, ya no nos vale decir que la inteligencia es algo ya establecido, fijo.
NATURALEZA HUMANA
La actitud, como espacio adecuado a la recepción de lo novedoso, es el motor de la creatividad. La actitud creativa es la observación de los cambios y saber integrarlos.
Las 3 funciones de la actitud son:
La capacidad creativa es sinónimo de resolver problemas, pero esta capacidad es animal también, no sólo humana. En publicidad la creatividad depende de la actitud ante la información, sus fuentes, los medios y el contenido. El creativo debe ser sensible a los cambios, favorecer esos cambios y comunicar la solución con facilidad y eficacia.
“La creatividad debe ser una actividad mental, debe estar impulsada por problemas específicos, debe dar como resultados soluciones novedosas y estas soluciones deben tener implicaciones o aplicaciones que trasciendan sus usos inmediatos” J.M. Ricarte.
Tipos de inteligencia según Howard Gardner:
Estas 8 inteligencias las poseemos todos, aunque las combinaciones sean diferentes, dando un resultado individual.
¿Somos Creativos? ¿Cuál es nuestra inteligencia predominante?
Todos nosotros encontramos criterios creativos, relacionan que alguien crea con que alguien apruebe esa creación.
Kant nos dice que todos nosotros formamos un criterio cuando pasamos del mero gusto al juicio.
Frases mortales para la creatividad:
¿Qué es un paradigma?
Según Th. Kuhn en su libro “La estructura de las revoluciones científicas”1962, nos dice: “Conjunto de reglas, normas o patrones que tienen la virtud de filtrar la información relevante y establecen límites a la percepción, explicación o comprensión que tenemos de la realidad”.
-Persona, creativa, sujeto. -Proceso creativo. Métodos y técnicas
El proceso creativo y sus fases. CREATIVIDAD. PROCESO CREATIVO EN PUBLICIDAD
La creatividad es una rutina, un protocolo, un método, una secuencia, un procedimiento y no se puede invertir el orden de la secuencia de forma caprichosa.
Creó un libro de estilo para todos los departamentos, para el departamento creativo creo un libro de rutinas. Este es el método que proponia en su agencia para hacer creatividad. El proceso creativo deberia respetar estos 3 momentos a la hora de crear.
Buscar hechos: un hecho no es una circunstancia objetiva, no es algo fñisico. Hay que definir el problema delimitandolo y buscar toda la información necesaria para que seamos creativos.
Encontrar la idea: hay que buscar la idea creativa. Crear es lo mismo que tener ideas, por lo que hay que producir ideas y desarrollarlas. Una idea buena es aquella que perdura en muchas campañas. Ej. Loteria de navidad.
Encontrar la solución: nuestra creatividad esta al servicio de un cliente, no somos artistas, somos creativos publicitarios. Lo importante es el cliente, no el creativo. Hay que evaluarlo y adaptarlo.
Amena: por la libertad ¿Te gusta conducir: BMW? Si no se queda satisfecho le devolvemos su dinero: El Corte Inglés.
Nuestra capacidad para retener un determinado producto o marca en la memoria es el verdadero éxito de la creatividad.
DEPARTAMENTO CREATIVO - Que y como decir
Copy strategy: redacción estratégica del anuncio o campaña, es un formato, una concreción, materialización. Documento interno de la agencia en el que queda plasmado la plataforma creativa, todos los pasos, responsabilidades, procesos y tiempos del proceso creativo.
La Copy Strategy la inventa Procter & Gamble y las características de la propia empresa.
Codificación retórica en la comunicación publicitaria: creación, invención y persuasión.
PROCESO CREATIVO
producto y el mercado-consumidor, y en el que se describa el espacio y se establezcan los límites de la estrategia creativa” (J. M ª. RICARTE)
Es importante para el creativo publicitario que hay un puente entre persona y producto.
La ECP implica la elaboración de un programa de publicidad destinado a alcanzar diferentes segmentos del mercado y ha de ser concebido para lograr los objetivos de comunicación propuestos en un plazo determinado con un presupuesto dado. ↓
El programa de publicidad
↓
COPY STRATEGY (Procter & Gamble) U.S.P (Roser Reeves) DRAMA INHERENTE AL PRODUCTO (Leo Burnett)
BASADAS EN EL ACTO DE COMPRA MENÚ DE CREACIÓN (Henri Joannis) IMPACTO EMOCIONAL (W. Bernbach)
BASADAS EN EL POSICIONAMIENTO Aaker D. A. / Myers J. G. Trout J. / Ries A.
BASADAS EN LA MARCA IMAGEN DE MARCA (D. Ogilvy) STAR STRATEGY (J. Seguela)
Copy strategy: gran decisión que se impone para trabajar con seriedad. Es la 1ª vez que el anunciante le dice a la agencia que no le tome el pelo. U.S.P: la realidad en publicidad. Drama inherente al producto: el producto tiene que mostrar su realidad, sentimientos, vida, personalidad y eso lo hace a través del drama. Menú de creación: la decisión de compra se construye como buenos gourmets. Impacto emocional: “solo hay buena publicidad cuando existen emociones”. Ej. Escarabajo. Posicionamiento: genera un mensaje que posiciona al producto en la cabeza y el corazón del consumidor. Marca: la inmensa mayoría. ESTRATEGIAS Y PLATAFORMAS CREATIVAS
PRINCIPIOS BÁSICOS DE TODA ESTRATEGIA CREATIVA:
La gran idea F 0E 0 Clave de la creatividad
Funciones de la gran idea:
Técnicas y métodos de la creatividad
Técnicas de creatividad y la publicidad
Muchas técnicas creativas surgen en el ámbito de la comunicación publicitaria: son herramientas que producen éxito profesional, dando respuesta a las necesidades de nuestros clientes. Problemas complejos, mal definidos, con variadas soluciones, con necesidad de enfoques, novedosos y originales: es una necesidad de focalizar: ajuste y precisión, ángulo adecuado; en función del enfoque surgen los formatos creativos (buscando diferencializar). Importancia del pensamiento lógico y lateral en la comunicación publicitaria: lógicas difusas, polivalentes, se actúa desde un punto de vista de interacción, de transversalidad. Pensamiento lateral, transversal, de matices (muchos valores). Fuerte competitividad y necesidad de personalidad de los productos: para crear tiene que haber competencia, sino existe competencia no existe creatividad; es
una necesidad en un régimen de competencia; dentro de una misma empresa se producen sistemas de co-competencia interna, las agencias trabajan con un sistema circular de grupos de cuentas en competencia dentro de un régimen directivo general. Publicidad: “Creadora de ideas” (James W. Young): Recogida de la materia de información necesaria. Manipulación y elaboración mental, personal de la información. Proceso inconsciente de incubación: distanciarse de la información para que precipite; secuencias sinápticas que se dan para el funcionamiento del cerebro. Olvido intencionado. ¡Eureka! Configuración final y desarrollo de la idea.
James W. Joung, redactor publicitario cuyas principales obras son:
Principales técnicas de creatividad:
Enfoque asociativo (asociación) à brainstorming. Es una suma. Enfoque psicoanalítico (analogía) à sinéctica (predicativa). Es un trasvase, un intercambio de información dentro de una comparación.
Dos campañas potentes en las que existe una gran estrategia creativa e idea. Después se toman distintos caminos y formatos creativos: BMW, Te gusta conducir e IKEA, Redecora tu vida. à Las estrategia creativa y la idea son únicas, los formatos son los que cambian.
BMW: la vida hacia el coche, habla del consumidor, no del producto. Mano. No es lo mismo. Música (paisajes). Música (paisajes). Sois imperfectos, yo en cambio yo preferiría sentir lo que sentís. Uno u otro. Cruce de caminos (música).
IKEA: habla de ti. Clínica hospital. Casa en el campo. Hija, nieto y abuelos. Fani. Pasota. Jarrón.
La ubicación histórica del concepto visual puede establecerse en la Revolución Creativa de los años 60: la historia de la gran idea, de los grandes…
El concepto visual tiene 2 niveles:
El concepto visual (la forma de la idea): forma de percibir el producto o el servicio según el tipo de atributos que sean preferibles en una situación determinada.
aPUNTES EN FOTOCOPIAS.
“eSTRATEGIA CREATIVA PUBLICITARIA, DEL BRIEFING A LA ESTRATEGIA."
CÓDIGOS PUBLICITARIOS (fotocopias)
Signos códigos sintaxis textos retórica semántica contextos pragmática
Sistema sincrético: el lenguaje es un sistema sincrético, todo nos vale, nada nos sobra: una imagen, un color, una forma…todo vale.
Semiótica: todo creativo necesita conocer perfectamente tres niveles: SIGNOS, TEXTOS Y CONTEXTOS (no hay lenguaje sin signos). Un lenguaje es siempre algo sustitutorio, y los signos son las piezas que lo conforman. Los signos están vestidos, y su ropaje es el lenguaje.
La sintaxis es la que se encarga de los estudios del proceso de codificación.