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cuestionario5, Apuntes de Educación Física y Aprendizaje Motor

Asignatura: Educacion Fisica y su Didactica III, Profesor: Antonio Rodriguez de Aldecoa, Carrera: Educación Física, Universidad: UPSA

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 13/05/2014

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TEMA 5º. DESARROLLO MOTOR PRENATAL Y DEL NEONATO.
1. ¿Qué dos fenómenos fundamentales se producen en el denominado periodo germinal o cigótico?
: Una vez implantado el cigoto, se producirán dos fenómenos fundamentales
1º. La creación de un medio donde se desarrollará el nuevo ser que se denomina
placenta y que unirá el embrión al útero. Es un órgano fundamental ya que es una
barrera semipermeable que realiza un intercambio selectivo entre la madre y el
feto:
agua, oxígeno, aminoácidos, CO2, glucosa, ..., y también drogas, fármacos, virus,
etc.
2º. La diferenciación, desde la 2ª semana hasta la 8ª, de las estructuras físicas o
capas
germinales que darán forma al embrión y a través de las cuales se generarán los
diferentes órganos y sistemas de nuestro cuerpo. A esta fase se la denomina
periodo
embrionario . Estas capas germinales se denominan Mesodermo, Endodermo y
Ectodermo surgiendo de su evolución los siguientes órganos y sistemas:
2. Durante el periodo embrionario se forman diferentes capas germinales. ¿Cómo se denominan? Cita algún
órgano o sistema que surja a partir de cada una de ellas
embrionario . Estas capas germinales se denominan Mesodermo, Endodermo y
Ectodermo surgiendo de su evolución los siguientes órganos y sistemas:
HUESO
CARTILAGO
MESODERMO
MUSCULO
RECUBRIMIENTO VASOS …
SUPERFICIE TUBO
DIGESTIVO
Y DE GLANDULAS
ASOCIADAS
ENDODERMO
SUPERFICIE DE PULMONES
DE
TRAQUEA Y LARINGE.
CEREBRO, NERVIOS
EPIDERMIS, CABELLO
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¡Descarga cuestionario5 y más Apuntes en PDF de Educación Física y Aprendizaje Motor solo en Docsity!

TEMA 5º. DESARROLLO MOTOR PRENATAL Y DEL NEONATO.

1. ¿Qué dos fenómenos fundamentales se producen en el denominado periodo germinal o cigótico?

: Una vez implantado el cigoto, se producirán dos fenómenos fundamentales

1º. La creación de un medio donde se desarrollará el nuevo ser que se denomina placenta y que unirá el embrión al útero. Es un órgano fundamental ya que es una barrera semipermeable que realiza un intercambio selectivo entre la madre y el feto: agua, oxígeno, aminoácidos, CO2, glucosa, ..., y también drogas, fármacos, virus, etc.

2º. La diferenciación, desde la 2ª semana hasta la 8ª, de las estructuras físicas o capas germinales que darán forma al embrión y a través de las cuales se generarán los diferentes órganos y sistemas de nuestro cuerpo. A esta fase se la denomina periodo embrionario. Estas capas germinales se denominan Mesodermo, Endodermo y Ectodermo surgiendo de su evolución los siguientes órganos y sistemas:

2. Durante el periodo embrionario se forman diferentes capas germinales. ¿Cómo se denominan? Cita algún órgano o sistema que surja a partir de cada una de ellas embrionario. Estas capas germinales se denominan Mesodermo, Endodermo y Ectodermo surgiendo de su evolución los siguientes órganos y sistemas:

HUESO CARTILAGO MESODERMO MUSCULO

RECUBRIMIENTO VASOS …

SUPERFICIE TUBO DIGESTIVO

Y DE GLANDULAS ASOCIADAS

ENDODERMO SUPERFICIE DE PULMONES DE

TRAQUEA Y LARINGE.

CEREBRO, NERVIOS EPIDERMIS, CABELLO

ECTODERMO UÑAS, RECUBRIMIENTO DE

NARIZ, BOCA Y AÑO ORGANOS SENSORIALES.

3. Durante el periodo embrionario, periodo muy crítico en el desarrollo humano, se produce la organogénesis, la morfogénesis y

pueden darse las denominadas embriopatías. Explica brevemente éstos tres conceptos.

El periodo embrionario es una etapa muy crítica dentro del crecimiento humano ya que durante ella se produce la organogenesis (formación de los diferentes órganos del cuerpo) y, además, el embrión está empezando a tomar forma humana (morfogénesis)

Por ello, debido a la fragilidad del embrión, cualquier patología medianamente grave puede afectar a dicho embrión, provocando alteraciones posteriores irreversibles denominadas embriopatías: ceguera, sordera, retraso mental, malformaciones,...

4. ¿Qué diferencia respecto a la nutrición existe entre el feto y el recién nacido?

Hemotrófica, depende de la Basado en los alimentos NUTRICIÓN nutrición materna. externos

5. ¿Qué entendemos por movimientos ideomusculares?

1ª. Fase Aneural (5ª - 8ª semana): se caracteriza por la aparición de los movimientos idiomusculares. Son movimientos que se producen sin la participación del sistema nervioso, que tienen su origen en el propio músculo. Son de tipo ondulante, como movimientos de gusano.

6. ¿Qué quiere decir Ajuriaguerra con la afirmación: “los movimientos contralaterales adelantan a los homolaterales”?

Las reacciones contralaterales adelantan

a la s

homolaterales: los movimientos de

(hambre, sed, sueño, limpieza, dolor,...) El niño reacciona mediante una conducta motriz

caracterizada por movimientos bruscos, alternativos o simultáneos, con agarres

enérgicos sobre los objetos más próximos y suelen ir acompañados por lloros.

12 ¿En qué dos categorías podemos clasificar la motricidad neonatal?

Motricidad no refleja o espontánea:

B)

Motricidad refleja:

Diferencia la motricidad refleja de la motricidad automática. 13.

Motricidad refleja: están ligados al S.N.C. y son de carácter involuntario. Esto no debe confundirse con los movimientos de carácter automático:

  • Los reflejos van ligados a las estructuras neurológicas y a su maduración.
  • Los movimientos automáticos son el resultado de la transformación de movimientos voluntarios y/o aprendidos en movimientos inconsciente.

Define el concepto de reflejo desde el punto de vista del aprendizaje motor14.

como " respuestas primitivas Podríamos definir los reflejos

d e

carácter motor qu e

han

sido fundamentales para la supervivencia de una especie".

Cita las características de la motricidad refleja. 15.

Las características de la motricidad refleja son:

Rapidez de ejecución.

F 0 9 5 Identidad de la reacción: una misma reacción provoca siempre l a

misma

respuesta.

F 0 9 5 Carácter involuntario e irreflexivo de la reacción.

16. Una de las características de la motricidad refleja es la “identidad de la reacción”. Explica este concepto y pon un ejemplo práctico

Identidad de l a

reacción: un a

misma reacción provoca siempre l a

misma

respuesta .

17 .

Explica brevemente el denominado “reflejo de Moro”.

Reflejo de Moro o de abrazo: identificado por Moro en 1918, consiste, como se aprecia en el gráfico, en :

  • Una apertura de brazos, separando los dedos y lanzando la cabeza hacia atrás mientras que se extiende la espalda.

  • A continuación, los miembros superiores se colocan en flexión y aducción describiendo un arco en círculo.

Se provoca dejando caer la cabeza del niño hacia atrás después de haberlo mantenido en posición vertical. Aparece desde el momento del nacimiento y su persistencia más allá de los nueve meses es indicio de retardo motor.