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ejercicios culminados 4 practicas 12 ejercicios componente practico 2021
Tipo: Ejercicios
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Ejercicios Componente Practico Realizado por: Angie Katherine Muñoz Ramirez Docente: Maury Lizeth Herrera Curso: ANALISIS DE CIRCUITOS – (243003A_ 952) Grupo: 243003_ Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería ECBTI Ingeniería de Telecomunicaciones julio de 2021
Los recursos con los que debe contar para el desarrollo de la actividad son los siguientes: Práctica 1: La actividad consiste en: Para cada uno de los circuitos propuestos y de acuerdo con el último digito de la cedula del estudiante deberá tomar los siguientes elementos: Tabla 1. Distribución de las resistencias de acuerdo con el último digito de la cedula del estudiante CC terminada en 1,2, R1 1KΩ R2 2.2kΩ R3 3.3KΩ R4 4.7KΩ R5 5.1KΩ Nota: por cada estudiante, se espera que trabajen con las resistencias según su ultimo digito de la cedula, el estudiante solo debe hacer los circuitos propuestos con la numeración de los elementos de la tabla 1 Circuito 1: Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar la resistencia total, los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 1 RT= 1kΩ+2.2kΩ+3.3kΩ+4.7kΩ+5.1kΩ
R4 0,49 0,498 101, R5 0,49 0,498 101, Circuito 2: Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar la resistencia total, los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 2 RT =
RT = 0.507 kΩ IT =
1 kΩ = 8 mA I2 =
2.2 kΩ =3.63 mA I3 =
3.3 kΩ =2.42 mA I4 =
4.7 kΩ =1.70 mA Parte 2: Realice la simulación del circuito propuesto con la ayuda de Multisim Live (https://www.multisim.com/) y encuentre los voltajes y corrientes del circuito de la Figura 2
Tome las medidas con el multímetro de voltaje corriente y resistencia y consígnelos en la tabla 3 que se presenta a continuación, además, incluya las medidas teóricas y simuladas y encuentre el error relativo de las medidas. CIRCUITO 2 RESISTENCIA VOLTAJE TEORICO VOLTAJE SIMULADO % ERROR R1 8 V 8 V 0 R2 8 V 8 V 0 R3 8 V 8 V 0 R4 8 V 8 V 0 RESISTENCIA CORRIENTE TEORICA CORRIENTE SIMULADA % ERROR R1 8 8 92, R2 3,63 3,63 96, R3 2,42 2,42 97, R4 1,7 1,7 98, Circuito 3: Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar la resistencia total, los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 3 Ra= R3+R5+R Ra= 3.3 kΩ+5.1kΩ+4.7kΩ Ra= 13.1 kΩ Rb= R 2 ∗ Ra R 2 + Ra Rb=
Rb= 1.88 kΩ Rt= R1+Rb Rt= 1+1. Rt= 2.88 kΩ It=
2.88 kΩ It= 3.47 mA It= IR1 = Rb
Tome las medidas con el multímetro de voltaje corriente y resistencia y consígnelos en la tabla 4 que se presenta a continuación, además, incluya las medidas teóricas y simuladas y encuentre el error relativo de las medidas. CIRCUITO 3 RESISTENCIA VOLTAJE TEORICO VOLTAJE SIMULADO % ERROR R1 3,47 3,46 0 R2 6,52 6,53 0 R3 1,61 1,64 0 R4 2,3 2,34 0 R5 2,49 2,54 0 RESISTENCIA CORRIENTE TEORICA CORRIENTE SIMULADA % ERROR R1 3,47 3,46 96, R2 2,96 4,98 165, R3 2,49 4,98 197, R4 2,49 4,98 197, R5 2,49 4,98 0 Preguntas de la practica 1: Responda a cada una de las preguntas de manera analítica basado en los resultados del laboratorio y las temáticas vistas en las Unidad 1 del curso. ¿Qué variables inciden en que existan diferencias entre valores teóricos y simulados? RTA// pueden ser los puntos de conexión, el voltaje, la corriente, la resistencia, los cables, entre otros ¿Los errores relativos porcentuales están dentro de los parámetros de incertidumbre de las resistencias implementadas en los montajes? RTA// Los errores relativos pueden variar por muchos factores como lo son las fuentes, multímetro, cables, resistencias, entre lo teórico, practico y simulado. A montar los circuitos en la protoboard puede variar o en unos casos da igual. ¿Cuáles fueron los teoremas necesarios para analizar los circuitos de manera teórica?
RTA// Se utiliza la ley de Kirchhoff en base de la ley de ohm para hallar los valores de corriente y voltaje ¿Por qué razón los valores teóricos vs simulados son bastante cercanos? RTA// La razón por la cual los valores teóricos vs simulados son más cercanos a los valores teóricos vs medidos pueden variar según la fuente que se utilice para suministrar la corriente y el voltaje.
Parte 2: Realice la simulación del circuito propuesto con la ayuda de Multisim Live https://www.multisim.com/) y encuentre los voltajes y corrientes del circuito de la Figura 4
Circuito 2: Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar los voltajes de los nodos y los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 5 N V 1 − 12 V 1
3.3 kΩ
3.3 kΩ =7.45 kΩ N
Parte 2: Realice la simulación del circuito propuesto con la ayuda de Multisim Live (https://www.multisim.com/) y encuentre los voltajes nodales, los voltajes y corrientes de cada elemento del circuito de la Figura 5 Preguntas de la practica 2: Responda a cada una de las preguntas de manera analítica basado en los resultados del laboratorio y las temáticas vistas en las Unidad 2 del curso. ¿Qué variables inciden en que existan diferencias entre valores teóricos y simulados? RTA// Las variables que inciden entre los valores teóricos y simulados pueden ser los punto sde conexión, el voltaje, la corriente, la resistencia, los cables, entre otros ¿Es posible resolver los circuitos propuesto por otros métodos? Justifique su respuesta y si es posible nombre algunos de los métodos. ¿Es posible en este tipo de circuitos sumar las fuentes de voltaje para reducir más fácil el circuito? Justifique su respuesta ¿Las potencias de las resistencias si son las adecuadas con las implementadas en el laboratorio?
Los recursos con los que debe contar para el desarrollo de la actividad son los siguientes: Práctica 3: La actividad consiste en: Para cada uno de los circuitos propuestos y de acuerdo con el último digito de la cedula del estudiante deberá tomar los siguientes elementos: CC terminada en 1,2, R1 1KΩ R2 2.2kΩ R3 3.3KΩ C1 5nF L1 50mH C2 10nF Circuito 1: Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 6 V1=10v*0. V1=7.07 vrms XC =
wc XC =
2 π f ∗ c XC =
2 π f ∗ 10000 ∗ 5 ∗ 10 − 9 Xc=3183.09 Ω XL= wl XL=2 π ***** FL XL= 2 π ***** 100001010- XL=3141.59 Ω ZC=3183.09 ∠ -90° ZL=3141.59 ∠90° ZR1=1000 ∠0°
VZR2 = IZ1 * ZR2 Escriba aquí laecuación. Parte 2: Realice la simulación del circuito propuesto con la ayuda de Multisim Live (https://www.multisim.com/) y encuentre los voltajes y corrientes del circuito de la Figura 6 Circuito 2: Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 7 Parte 2: Realice la simulación del circuito propuesto con la ayuda de Multisim Live (https://www.multisim.com/) y encuentre los voltajes y corrientes del circuito de la Figura 7 Calcule el ángulo de desfase entre el voltaje de entrada y el voltaje de salida (Voltaje en el capacitor C2) Angulo de desfase en el capacitor C Preguntas de la practica 3:
Responda a cada una de las preguntas de manera analítica basado en los resultados del laboratorio y las temáticas vistas en las Unidad 3 del curso. ¿Por qué razón difieren los valores tomados con el osciloscopio y el multímetro digital? ¿Si el voltaje de la fuente se varia, cambian los valores de corriente y voltaje de cada elemento en la misma proporción? Justifique su respuesta. ¿Si la frecuencia de la fuente se varia, cambian los valores de corriente y voltaje de cada elemento en la misma proporción? Justifique su respuesta. Indique la diferencia entre voltaje rms, voltaje pico y voltaje pico a pico y qué relación existe entre ellos. ¿La potencia promedio en AC es afectada por la frecuencia de operación del circuito? Justifique su respuesta. Los recursos con los que debe contar para el desarrollo de la actividad son los siguientes: Práctica 4: La actividad consiste en: Para cada uno de los circuitos propuestos y de acuerdo con el último digito de la cedula del estudiante deberá tomar los siguientes elementos: CC terminada en 1,2, R1 1KΩ R2 2.2kΩ R3 3.3KΩ C1 1nF L1 740 μH Circuito 1:
Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 9 Parte 2: Realice la simulación del circuito propuesto con la ayuda de Multisim Live (https://www.multisim.com/) y encuentre las frecuencias de corte del circuito de la Figura 9
1. De acuerdo a la tabla 16 y con cada una de las frecuencias indicadas tome la medida de voltaje de la Resistencia R2, y consigne el valor del voltaje para cada medición. 2. Recuerde que las frecuencias de corte en un circuito resonante se hallan cuando el voltaje de salida (Voltaje en R2) alcanza el 70.7% del voltaje de alimentación de la fuente. Frecuencia en el Generador de señales Voltaje en la resistencia R F1= 10Khz F2= 25Khz F3= 50Khz F4= 100Khz F5= 200Khz F6= 300Khz F7= 400Khz F8= 500Khz F9= 600Khz F10= 700Khz F11= 800kHZ F12= 900kHZ F13= 1MHZ 3. De acuerdo a la tabla anterior y a la configuración del circuito, determine las frecuencias de corte para el filtro pasivo (Determine qué tipo de filtro pasivo) y compare los resultados en la tabla 17 Circuito 3: Parte 1: Realice los cálculos teóricos para encontrar los voltajes y corrientes de cada uno de los elementos del circuito de la Figura 10
Parte 2: Realice la simulación del circuito propuesto con la ayuda de Multisim Live (https://www.multisim.com/) y encuentre las frecuencias de corte del circuito de la Figura 10
1. De acuerdo a la tabla 18 y con cada una de las frecuencias indicadas tome la medida de voltaje de la Resistencia R1, y consigne el valor del voltaje para cada medición. 2. Recuerde que la frecuencia de corte en un circuito resonante sucede cuando el voltaje de salida (Voltaje en R3) alcanza el 70.7% del voltaje de alimentación de la fuente.