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Guía para resolver problemas de geometría: ángulos y distancias entre puntos, Ejercicios de Matemáticas

Este documento ofrece instrucciones para resolver situaciones geométricas que implican calcular ángulos y distancias entre dos puntos. Aprenda a utilizar una calculadora para obtener razones o ángulos, y cómo medir ángulos en grados y radianes. Además, se incluyen ejercicios resueltos.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 20/04/2021

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bg1
MATEMÁTICAS B
1
Trigonometría
Objetivos
En esta quincena aprenderás a:
Calcular las razones
trigonométricas de un ángulo.
Hallar todas las razones
trigonométricas de un ángulo a
partir de una de ellas.
Resolver triángulos
rectángulos cuando se
conocen dos lados o un lado y
un ángulo.
Resolver situaciones
relacionadas con la geometría
en las que se precise calcular
ángulos y distancias entre dos
puntos.
Utilizar la calculadora para
obtener razones o ángulos.
Antes de empezar.
1. Los ángulos y su medida..................pág. 74
Recorridos en la circunferencia
Radianes
Grados sexagesimales
De radianes a grados
Midiendo ángulos
2. Razones trigonométricas ………………. pág. 76
Razones trigonométricas
Sen y cos en la circunferencia
Tangente en la circunferencia
Razones de 30º, 45º y 60º
3. Relaciones trigonométricas …………… pág. 78
Relaciones fundamentales
4. Resolver triángulos rectángulos ……. pág. 79
Con un ángulo y la hipotenusa
Dados un ángulo y un cateto
Conocidos dos lados
5. Razones de ángulos cualesquiera …. pág. 80
Seno
Coseno
Tangente
6. Aplicaciones de la trigonometría ….. pág. 81
Resolver problemas métricos
Ejercicios para practicar
Para saber más
Resumen
Autoevaluación
Actividades para enviar al tutor
7
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pfd
pfe
pff
pf12

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¡Descarga Guía para resolver problemas de geometría: ángulos y distancias entre puntos y más Ejercicios en PDF de Matemáticas solo en Docsity!

MATEMÁTICAS B ■ 1

Trigonometría

Objetivos

En esta quincena aprenderás a:

 Calcular las razones

trigonométricas de un ángulo.

 Hallar todas las razones

trigonométricas de un ángulo a

partir de una de ellas.

 Resolver triángulos

rectángulos cuando se

conocen dos lados o un lado y

un ángulo.

 Resolver situaciones

relacionadas con la geometría

en las que se precise calcular

ángulos y distancias entre dos

puntos.

 Utilizar la calculadora para

obtener razones o ángulos.

Antes de empezar.

1. Los ángulos y su medida..................pág. 74

Recorridos en la circunferencia

Radianes

Grados sexagesimales

De radianes a grados

Midiendo ángulos

2. Razones trigonométricas ………………. pág. 76

Razones trigonométricas

Sen y cos en la circunferencia

Tangente en la circunferencia

Razones de 30º, 45º y 60º

3. Relaciones trigonométricas …………… pág. 78

Relaciones fundamentales

4. Resolver triángulos rectángulos ……. pág. 79

Con un ángulo y la hipotenusa

Dados un ángulo y un cateto

Conocidos dos lados

5. Razones de ángulos cualesquiera …. pág. 80

Seno

Coseno

Tangente

6. Aplicaciones de la trigonometría ….. pág. 81

Resolver problemas métricos

Ejercicios para practicar

Para saber más

Resumen

Autoevaluación

Actividades para enviar al tutor

116 ■ MATEMÁTICAS

B

Trigonometría

  1. Los ángulos y su medida

Trigonometría es una palabra que deriva del griego

Τριγωνομετρíα, Tri (Τρι) tres, gono (γωνο) ángulo,

metría (μετρíα) medida, es decir, "medida de tres

ángulos". Puedes consultar la definición de

trigonometría que da el diccionario de la R.A.E.

En este curso se tratará únicamente la trigonometría

plana.

Con objeto de estudiar los ángulos y su medida

consideraremos que un ángulo es un recorrido en la

circunferencia con centro el origen y de radio unidad o

circunferencia goniométrica, el punto de partida de

estos recorridos se situará en el punto de

coordenadas (1,0) y la medida de un ángulo será la

medida de ese recorrido.

Los ángulos pueden tener sentido positivo o negativo

según sea el de su recorrido; si es contrario al de las

agujas del reloj será positivo y si es igual, negativo.

Radianes

Medir un ángulo es medir su recorrido en la

circunferencia.

Como la medida de toda la circunferencia es 2·π·radio,π·π·radio,radio,

resulta conveniente tomar como unidad de medida el

radio.

En las figuras, los ángulos se representan en una

circunferencia de radio 1, ello no significa que el radio

mida 1 cm o 1 pie o 1 m, sino que el radio es la

unidad de medida tomada. Por razones evidentes a

esta unidad se le llama radián.

Grados sexagesimales

Ya conoces el sistema sexagesimal de medida de

ángulos.

Al dividir la circunferencia en 360 partes iguales,

obtenemos un grado, a su vez cada grado se compone

de 60 minutos y cada minuto de 60 segundos.

Así un ángulo se mide en:

gradosº minutos' segundos''

Mide ángulos con el transportador

El ángulo de 1 radián es aquel

cuyo recorrido en la

circunferencia es igual al radio.

De grados a radianes:

 multiplicamos

por

De radianes a grados:

De grados a radianes

y de radianes a grados

El semiperímetro de la semicircunferencia es π·π·radio,radio

es decir, π veces un radián = 180 veces un grado

π ·π·radio, 1 radián = 180 ·π·radio, 1 grado

Si despejamos el grado resulta:

1 grado = π/180 radianes ~ 0.0175 radianes

Si despejamos el radián resulta:

 multiplicamos por

1 radián = 180/π grados ~ 57.2957 grados

π radianes = 180 grados

EJERCICIOS resueltos

1. Dibuja en la circunferencia goniométrica los ángulos de 120º, -50º y 315º. 2. Dibuja en la circunferencia goniométrica el ángulo de 5/6, 3/4, y 3/2 rad./4, y 3/4, y 3/2 rad./2 rad.. 3. Pasa a radianes: a) 150º, b) 210º, c) 270º, d) 60º

a) 150º  150    5  rad

b) 210º  210    7  rad

c) 270º  270    3  rad

d) 60º  60     rad

4. Pasa a grados: a) 11/6 rad., b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad) /4 rad., c) 5/4 rad, d) 2/3 rad) 5/4 rad, d) 2/3 rad/4 rad., d.) 2/3/4, y 3/2 rad. rad.

a) 11 rad  11   180  330º

b)  rad    180  45º

c) 5 rad  5   180  225º

d) 2 rad  2   180  120º

12  12

Razones de

30º, 45º y

60º

Los ángulos de 30º, 45º y 60º aparecen con bastante

frecuencia, fíjate cómo se calculan sus razones a

partir de la definición si buscamos los triángulos

adecuados.

x  

2

Tomamos un

cuadrado de lado 1

Con el Teorema de

Pitágoras se

calcula

la diagonal

diag  

Memorizar esta tabla es fácil si observas el orden que

guardan. Una vez aprendidos los senos con las raíces

consecutivas, los cosenos salen en orden inverso.

2

Con la calculadora

Dado un ángulo a obtener sus razones

trigonométricas.

Por ejemplo el sen 28º 30´ Pon la

calculadora en modo

Teclea 28

Obtenemos:

30 sin

En algunas calculadoras hay que pulsar la

tecla sin antes de introducir el ángulo,

comprueba cómo funciona la tuya.

Si queremos obtener el cosa ó la tga

procederemos de la misma forma pero

pulsando las teclas cos y tan

respectivamente.

Dada una razón obtener el ángulo a

correspondiente.

Con el mismo valor que tienes en la

pantalla :

Comprueba que la calculadora sigue en

modo

Tecleasin

Obtenemos :en grados, si queremos grados,

minutos y segundos, pulsamos

obteniendo

28º 30‘‘

SHIFT º ‘ ‘‘

28,

SHIFT

DEG

0,

0,

º ‘ ‘‘ º ‘ ‘‘

DEG

EJERCICIOS resueltos

5. En el triángulo de la figura calcula:

sen a

c) 5/4 rad, d) 2/3 rados a

tg a

sen b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad

c) 5/4 rad, d) 2/3 rados b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad

tg b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad

5

b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad

3

a

4

a) sen a  3  0,

d) sen b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad  4  0,

b) cos a  4  0,

e) cos b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad  3  0,

c) tg a  3  0,

f) tg b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad  4  1, 3)

Obtén con la calculadora:

sen 30º = 0,

cos 60º = 0,

tg 45º = 1

Obtén con la calculadora los ángulos a y b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad del ejercicio 5.

a: Tec) 5/4 rad, d) 2/3 radleamos 0. 6 sin  36,87º

b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad: Tec) 5/4 rad, d) 2/3 radleamos 0. 8 sin  53,13º Observa que en efecto

suman 90º.

SHIFT

SHIFT

adyacente

a

  1. Resolución de

triángulos rectángulos

Resolver un triángulo rectángulo es calcular los datos

desconocidos, lados o ángulos, a partir de los

conocidos.

Veamos los casos que se pueden presentar.

a) Conocidos un ángulo y la hipotenusa

Para hallar los catetos de un triángulo rectángulo del que se conocen las medidas de la

hipotenusa y de un ángulo agudo, pensaremos en el triángulo:

sen a

que multiplicamos por

la hipotenusa

c

a

c · cos a

b) Conocidos un ángulo y un cateto

Para hallar los lados de un triángulo rectángulo del que se conocen las medidas un cateto y de

un ángulo no recto, pensaremos en el triángulo:

sec a

a

1

tg

a

que multiplicamos por

el cateto

c

c) Conocidos dos lados

Para hallar el otro lado del triángulo se aplicará el teorema de Pitágoras, el ángulo se

determinará como

el arco cuya tangente

es

cateto opuesto

cateto adyacente

o bien como el arco cuyo seno es cateto opuesto

hipotenusa

dependiendo de los datos iniciales.

Para calcular el otro ángulo basta restar de 90º.

  1. Razones de cualquier ángulo

Recuerda que ( cos α , sen α ) eran las coordenadas

del punto final del ángulo α en la circunferencia de

radio unidad. Esto que vimos para los ángulos agudos

podemos hacerlo extensible a ángulos cualesquiera.

El seno

El seno de un ángulo es

la coordenada vertical

del punto final del

1

cos a

a

b

a

a

b) /4 rad, c) 5/4 rad, d) 2/3 rad

c

Calcular la altura del monte.

x = 650·π·radio,sen 30º = 650·π·radio,0,5=

c ·

sen

a

Calcular la altura de la torre.

x = 20·π·radio,tg 45º = 20·π·radio,1=20m

c ·

tg

a

Resolver el triángulo.

hipotenusa = 7

2

 10

2

 149

Con la calculadora:

atan(0,7)=35º Y el otro ángulo:

90º-35º=55º

recorrido del ángulo sobre la circunferencia

goniométrica.

Observa que su valor está comprendido entre -1 y 1.

El coseno

De la misma manera que el seno de un ángulo es la

ordenada, el coseno es la abscisa del punto final del

recorrido que marca el ángulo en la circunferencia.

Su valor también está comprendido entre -1 y 1.

La tangente

Con la relación fundamental tg α=senα/coscosα se

amplia la definición de tangente en ángulos agudos a

un ángulo cualquiera.

La tangente se representa en la recta tangente a la

circunferencia goniométrica en el punto (1,0).

Para los ángulos de 90º y 270º, el coseno es 0 por lo

que no está definida la tangente; cuanto más se

acerca un ángulo a 90º o a 270º, mas grande se hace

en valor absoluto la tangente, diremos que es infinito

La circunferencia

goniométrica es

una circunferencia

de radio unidad

y centro el origen

de coordenadas.

SIGNO DEL SENO

SIGNO DEL COSENO

SIGNO DE LA TANGENTE

Segundo Primer cuadrante

cuadrante

TercerCuarto

cuadrantecuadrante

++

--

-+

-+

-+

+-

EJERCICIOS resueltos

11. Dibuja un ángulo del tercer cuadrante cuyo cos sea -0,6 y

calcula el seno y la tangente.

sen 2 a  1  cos 2 a  1  0,36  0,

sena   0,64  0,8 Como está

en el terc) 5/4 rad, d) 2/3 rader c) 5/4 rad, d) 2/3 raduad.rante será 0,80,

cos a 0,

Calcula cosa siendo tga2 y a del cuarto cuadrante.

tga  sena  0,8  4

1  tg 2 a 

1

cos 2 acos 2 a

1

 1  4  5  cos 2 a  1

5

cos a   1  

5

5 y elegimos el positivo ya que

5 a está en el 4º cuadrante.

Observa

Ángulos

suplementarios

sen(180º- a)sen a cos

(180º- a)c) 5/4 rad, d) 2/3 rados a

tg(180º- a)tg a

Ángulos que

suman 360º

sen(360º- a)sen a

cos (360º- a)c) 5/4 rad, d) 2/3 rados a

tg(360º- a)tg a

Para practicar

1. Expresa en radianes:

a) 15º b) 120º

c) 240º d) 345º

2. Expresa en grados:

13. El sen a = 3/5 y a es un ángulo del

segundo cuadrante, calcula la tg a.

14. El cos a = 3/5 y a es un ángulo del

cuarto cuadrante, calcula la tg a.

a)

b)

c)

d)

15. La tg a = 3 y a es un ángulo del tercer

cuadrante, calcula el cos a.

16. La apotema de un polígono regular de 9

lados mide 15 cm, calcula el lado.

3. Halla con la calculadora las siguientes

razones redondeando a centésimas:

a) sen 25º b) cos 67º

c) tg 225º d) tg 150º

4. Un ángulo de un triángulo rectángulo

mide 47º y el cateto opuesto 8 cm, halla

la hipotenusa.

5. La hipotenusa de un triángulo

rectángulo mide 26 cm y un ángulo 66º.

Calcula los catetos.

6. Un ángulo de un triángulo rectángulo

mide 44º y el cateto adyacente 16 cm,

calcula el otro cateto.

7. En un triángulo rectángulo los catetos

miden 15 y 8 cm, halla los ángulos

agudos.

8. La hipotenusa de un triángulo

rectángulo mide 45 cm y un cateto 27

cm, calcula los ángulos agudos.

9. En un triángulo isósceles los ángulos

iguales miden 78º y la altura 28 cm,

halla el lado desigual.

10. Los lados iguales de un triángulo

isósceles miden 41 cm y los ángulos

iguales 72º, calcula el otro lado.

11. El cos de un ángulo del primer

cuadrante es 3/4, calcula el seno del

ángulo.

12. La tangente de un ángulo del primer

cuadrante es 12/5 calcula el seno.

17. El lado de un exágono regular mide 30

cm, calcula la apotema.

18. La apotema de un octógono regular

mide 8 cm, calcula el área del polígono.

19. La longitud del radio de un pentágono

regular es 15 cm. Calcula el área.

20. La sombra de un árbol cuando los rayos

del sol forman con la horizontal un

ángulo de 36º, mide 11m. ¿Cuál es la

altura del árbol?.

21. El hilo de una cometa mide 50 m de

largo y forma con la horizontal un

ángulo de 37º, ¿a qué altura vuela la

cometa?.

22. Para medir la altura de

un edificio se miden los

ángulos de elevación

desde dos puntos

distantes 100m. ¿cuál

es la altura si los

ángulos son 33º y 46º?.

23. Dos personas distantes

entre sí 840 m, ven

simultáneamente un

avión con ángulos de

elevación respectivos

de 60º y 47º, ¿a qué

altura vuela el avión?.

24. Para medir la altura de una montaña se

miden los ángulos de elevación desde

dos puntos distantes 480m y situados a

1200 m sobre el nivel del mar. ¿Cuál es

la altura si los ángulos son 45º y 76º?.

h

33º46º

100

h

60º

47º

840

C

Teorema del seno

En este tema has podido resolver triángulos que no eran rectángulos

considerando la altura.

b

a

hc

El resultado conocido como Teorema del seno, nos permite resolver

triángulos cualesquiera si conocemos un lado y dos ángulos.

ab

sen Asen Bsen C

c

A c B

Para saber más

¿Qué inclinación de la carretera indica esta señal?

Si has investigado un poco habrás visto que unos dicen que ese 10% es la

pendiente matemática y otros la definen como pendiente de tráfico. Sea una u otra,

la diferencia no es grande, el ángulo indicado será en el primer caso

atan(10/100)=5.71º y asen(10/100)=5.74º en el segundo, y los problemas de

nuestro coche para abordar esa pendiente serán similares en ambos casos.

La diferencia entre la pendiente matemática o la de tráfico será más significativa si una señal indicara a un

alpinista que la inclinación de la montaña a subir es del 75%.

 La pendiente matemática del 75% corresponde al ángulo:

atan(75/cos100)=36.86º

 La pendiente de tráfico del 75% corresponde al ángulo:

asen(75/cos100)=48.59º

En la figura, la hipotenusa del triángulo marrón muestra la pendiente al

interpretar el % como tangente y en el triángulo azul, se interpreta el %

como seno.

La refracción de la luz

Es el fenómeno que se produce cuando la luz pasa de un

medio material a otro en el que la velocidad de propagación

es distinta. De ahí que una varilla introducida en agua la

veamos “quebrada”.

La relación entre el ángulo de incidencia “i” y el de

refracción “r”, viene dada por la siguiente relación, conocida

como Ley de Snell.

n 1

·π·radio, sen i = n 2

·π·radio, sen r

donde n 1

y n 2

son, respectivamente, los índices de

refracción del medio 1 y del medio 2, a su vez el cociente

entre la velocidad de la luz en el medio y la velocidad de la

luz en el vacío.

i=45º

aire

agua

r=32,1º

Trigonometría

6

Autoevaluación

  1. Expresa en radianes el ángulo de 150º.
  2. Calcula el valor de tg A en el triángulo ABC de la figura.

3/4, y 3/2 rad.. Calcula el área del triángulo de la figura.

  1. Con un compás de 12 cm de longitud hemos trazado una

circunferencia de 10 cm de radio, ¿qué ángulo, en radianes,

forman las ramas del compás?

5/4 rad, d) 2/3 rad. Si

sen

a 

4

, y a es un ángulo agudo, calcula la tg a.

5

  1. Si tg a=1.25 y a está en el tercer cuadrante, calcula el cos a.
  2. A partir de las razones del ángulo de 30º, calcula la tg

5  

⎜ ⎟

 

  1. Si cos a 

3

, y a es un ángulo agudo, calcula el cos(180º- a).

5

  1. La altura de Torre España es de 231 m, ¿cuánto mide su sombra

cuando la inclinación de los rayos del sol es de 30º?

  1. Calcula el área de un pentágono regular de radio 4 cm.

B

28

A

12

C

32

35º

18

12

10

231

30º

4

1. a)

12

b) 2c) 4 d) 23

3 3 12

13. tg a =-3/ 14. tg a =-4/ 2. a) 12º b) 54º c) 105º d) 330º

1 10

3. a) 0,42 b) 0,39 c) 1 4. 10,93 cm 5. 23,75 cm, 10,57 cm 6. 15,45 cm

d) -0,

15. cos a   

1010

  1. 10,91 c) 5/4 rad, d) 2/3 radm
  2. 25/4 rad, d) 2/3 rad,98 c) 5/4 rad, d) 2/3 radm

9. 11,9 cm 10. 25,33 cm 11. sen a  7

4

12. sen a =12/ 18. lado=6,63 cm área=212,08 cm 19. lado=17,63 cm apot=12,14 cm área=534,

cm

20. 7,99 m 21. 30 m 22. 57,41 m 23. 638,11 m 24. 639,42+1200=1839,42 m

Trigonometría

Soluciones de los ejercicios para practicar

No olvides enviar las actividades al tutor €

Soluciones

AUTOEVALUACIÓN

5 

6

3. 165,19 u 4. 0,85 rad (truncamiento) 5. tg a =4/ 6. cos a = -0, 7. tg  5   tg30º 

6

3

3

8. cos(180º  a)c) 5/4 rad, d) 2/3 rados a 3/4, y 3/2 rad./5/4 rad, d) 2/3 rad

  1. 400,10 m
  2. 3/4, y 3/2 rad.8,04 m