Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Emociones: Funciones, Fases y Teorías - Prof. Gimeno, Apuntes de Psicología

Una introducción a las emociones, su función en la supervivencia, las fases que involucran y diferentes teorías sobre su proceso. Se abordan conceptos como el desencadenante, la expressión facial y universals, la interpretación cognitiva y la adaptación interpersonal.

Tipo: Apuntes

2015/2016

Subido el 07/01/2016

maria_carrion_sanchez
maria_carrion_sanchez 🇪🇸

3.6

(21)

8 documentos

1 / 10

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Emociones: Funciones, Fases y Teorías - Prof. Gimeno y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

L’EMOCIÓ

L’emoció és una sèrie complexa de funcions psicològiques, que actuen com a mediador davant de la percepció d’estímuls tant externs com interns que formen un patró distintiu de conductes que atenen els problemes fonamentals de la supervivència. L’emoció es manifesta en tres línies diferents:

  1. activació fisiològica
  2. conducta expressiva, de forma externa, gestos....conductual
  3. sentiments subjectius, acompanyats de sentiments motivadors, la situació dels nostre entorn es canviant i va modelant aquest tipus d’expressió emocional. **Fases D’una Emoció
  4. Ha d’haver-­‐hi algun desencadenant**. Estímul rellevant que sigui activador. 2. Fase d’activació. El Sistema nerviós autònom fa una expressió interna i externa. Impuls molt ràpid sense consciencia, sense procés cognitiu. 3. Valoració cognitiva. Classifica la situació i la vincula amb una anterior si no es novedosa. Li assigna un valor emocional. em fa por, m’agrada 4. Expressió emocional , que fa una funció comunicativa. - Emoció= concepte general. durada curta, intensitat forta, caràcter focal, concentrat - Sentiment= experiència personal d’una emoció, apreciació personal. estat d’ànim, estat afectiu que pot tenir una durada llarga, 2, 3 dies, menys intensitat que l’emoció, caràcter més difós o difuminat. - L’estat hormonal afecta a l’estat d’ànim. Aspectes multidimensionals de l’emoció. Aspecte emoció Contribució a l’emoció Anàlisi Cognitiu-­‐Subjectiu sentiments Autoinforme Fisiològic Preparació física Estructures cerebrals Sistema nerviós autònom Sistema endocrí

4 Funcions de les emocions:

1. Funció adaptativa: - Permeten interactuar amb l’entorn a partir de motivacions i emocions - Mostren els graus de importància que un fet te per al subjecte. Plutchik 1980, parla de diferents funcions adaptatives: 2. Funció interpersonal Protecció Amenaça por, terror Córrer Funció de la conducta emocional Situació del estímul Conducta emocional Destrucció Obstacle ràbia, fúria Pegar, mossegar reproducció parella possible. alegria èxtasi Copular Reintegració Pèrdua se ser estimat. tristesa demanar ajuda Afiliació part d’un grup. acceptació, confiança Compartir Refús objecte desagradable fàstic, odi apartar, vomitar Exploració Territori nou anticipació examinar, observar Orientació Objecte nou i sobtat. sorpresa estat d’alerta aturar-se

-­‐ Faciliten les interaccions socials -­‐ Permeten comunicar -­‐Promouen la conducta.


(començament de classe) Teoria de Cannon-­‐ Bard Defensa que el paper rellevant del procés emocional el té el tàlem. El tàlem funciona com si fos un filtre per el qual han de passar els estímuls. Teoria de Plutchik, (procés de les emocions) Les emocions són un fenomen biològic, un bucle que va canviant.

Estímul Tàlem

Còrtex emoció

Sistema nervós

central

Respostes

[isiològiques

Estímul Arousal Preparació per l’acció Sentiments Mostres expressives cognició Conducta oberta

Lazarus Procés emocional segons lazarus:

  1. Avaluació primària: detecta si un fet determinat és significatiu o no alhora de considerar l’objectiu.
  2. Avaluació secundària: es valoren les emocions específiques implicades en la situació i si aquestes són congruents.
  3. Avaluació final: analitza la implicació subjectiva en relació amb el fet. A més diu que hi ha 2 variables cognitives que intervenen en el procés emotiu facilitant que el subjecte experimenti una emoció o una altre:
    1. El coneixement: que ens informa sobre les característiques d’un fet, d’un fenomen.
  4. Una apreciació necessària i suficient: avaluació personal que fa l’individu d’un fet. Li atribuïm un significat a aquell fet, en aquest element hi ha dos components: - La personalitat-­‐ persona pessimista o optimista - L’ambient o la cultura. Per que hi hagi una emoció, hi ha d’haver coneixement previ, però no és suficient. Critiques: Avaluació procés evacuatiu molt calculat. sorpresa, no te cognició per exemple. Emoció - Emoció + hi ha congruència? No és significatiu? No Sí esdeveniment? Avaluació primària Avaluació secundària Avaluació final

velocitat amb la que es manifesta una emoció. Diferents teories sobre el desenvolupament emocional: -­‐ Teoria de les emocions diferents: Algunes emocions bàsiques són innates i quan l’individu creix són utilitzades. (Izard i Malatesta) -­‐ Teoria dels sistemes dinàmics: són processos dinàmics que sorgeixen davant de l’activitat del subjecte en un context (Fogel, Nwokah, Debo, Messiger, Dickinson, Matuson i Holt) -­‐Anàlisi funcionalista de les emocions: contribueixen a solucionar problemes importants relacionats amb la supervivència, el vincle etc. Actuen a diversos nivells: el personal, el didàdic (de dos), el grupal i el cultural. (Saarni, Mumme, Campos, Ketner i Gross) Teoria de les Emocions bàsiques Ekman: Abans d’Ekman Darwin ja va investigar sobre l’exteriorització de les emocions, el seu estudi està reflectit en el llibre “ la expressión de las emociones en los animales y en el hombre” Paul Ekman estudia l’expressió facial de l’emoció per saber de quina manera es mostren les emocions universals i si aquestes existeixen. Després d’un estudi sobre les emocions en diferents cultures, va arribar a la conclusió de que hi ha emocions universals i emocions secundàries que són les que van lligades a la cultura i a la societat. A més l’estudi de l’expressió facial la portat en el camp de saber quan una emoció es falsa o vertadera. Va descobrir que les emocions reals són simètriques i que hi ha unes petites expressions que quan l’individu està falsejant mostra. Per tant Ekman diu que hi ha:

  • emocions primàries (universals): la tristesa, l’alegria, la ira o fàstic i sorpresa
  • emocions secundàries o socials: per que sorgeixen després de fer una valoració. Fruit de la interiorització de valors i normes el individu en relació a la cultura o entorn on viu. Categories de les emocions. Acceptació, por, sorpresa, tristesa, repugnància, enfado, esperança, gozo.

Característiques de les emocions primeries i secundaries descrites per Damasio: Les emocions primàries:

  • tenen una base neuronal específica. Patró concret
  • tenen una expressió facial única i universal
  • tenen una qualitat subjectiva única. procés concret cognitiu específic
  • Asseguren la supervivència mitjançant un estat corporal (gana, set, fàstic) o bé una emoció reconeixible (por, ira)
  • Aquestes emocions correspondrien a la definició de james. Les emocions secundaries:
  • Hi ha una apreciació deliberada i conscient de la situació que és el què genera l’emoció.
  • També han estat anomenades socials.
  • Mediatitzades per l’àrea prefrontal del cervell.
  • La resposta prefrontal sorgeix de les representacions anteriors formades a partir d’experiencies prèvies que son uniques de cada persona. Diferents “punts de vista” sobre les emocions: Autor Emocions primàries Criteris d’inclusió Ekman por, ira, tristesa, fàstic i sorpresa. Expressions facials universals Izard Positives (alegria i interès), neutres (sorpresa), negatives (angoixa,ira,fàstic,menyspreu, vergonya, culpa i por) Plutchik Acceptació, ira anticipació, fàstic, alegria i por Relació amb els processos d’adaptació. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Todos los derechos reservados Unybook Worldwide S.L. © unybook.com