Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


EMPRENDIMIENTO FINACIERO, Monografías, Ensayos de Finanzas

Comentó que la aplicación es sencilla de utilizar y que la distribución de las funciones permite encontrar fácilmente cada opción. Señaló que el prototipo es claro, intuitivo y fácil de comprender, incluso para personas que no tienen mucha experiencia utilizando aplicaciones móviles.

Tipo: Monografías, Ensayos

2025/2026

Subido el 27/06/2026

alexa-peralta-6
alexa-peralta-6 🇪🇨

1 documento

1 / 15

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Versión 1
INFORME FINAL DE PRÁCTICA PREPROFESIONALES
OBSERVACIÓN Y DIAGNÓSTICO
MODALIDAD DE ESTUDIOS: EN LINEA
FACULTAD/UNIDAD ACADÉMICA: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES
NOMBRE DE LA CARRERA: FINANZAS
NOMBRES COMPLETOS DEL ESTUDIANTE: ALEXANDRA MARIBEL PERALTA
ROSERO
FECHA: 24 DE ENERO DEL 2026
NOMBRE DEL TUTOR ACADÉMICO: DRA. EULIZABETH SALAS.
PERIODO ACADÉMICO: OCTUBRE 2025- FEBRERO 2026
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff

Vista previa parcial del texto

¡Descarga EMPRENDIMIENTO FINACIERO y más Monografías, Ensayos en PDF de Finanzas solo en Docsity!

INFORME FINAL DE PRÁCTICA PREPROFESIONALES

OBSERVACIÓN Y DIAGNÓSTICO

MODALIDAD DE ESTUDIOS: EN LINEA

FACULTAD/UNIDAD ACADÉMICA: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES

NOMBRE DE LA CARRERA: FINANZAS

NOMBRES COMPLETOS DEL ESTUDIANTE: ALEXANDRA MARIBEL PERALTA

ROSERO

FECHA: 24 DE ENERO DEL 2026

NOMBRE DEL TUTOR ACADÉMICO: DRA. EULIZABETH SALAS.

PERIODO ACADÉMICO: OCTUBRE 2025- FEBRERO 2026

ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN

2. DESARROLLO

2.1. Socialización de prácticas preprofesionales 2.2. Actividad de postulación de plaza en el sistema de prácticas preprofesionales 2.3. Actividad de descarga de información 2.4. Descarga de la información 2.5. Organización y análisis de la información para el desarrollo de los informes técnico y académico 2.6. Actividad de desarrollo de análisis 2.6.1. Análisis de las operaciones de captación del Sistema Financiero Privado 2.6.2. Análisis de las operaciones de colocación – SEPS 2.6.3. Niveles de concentración de captación del Sistema Financiero Privado 2.6.4. Niveles de concentración de colocación – SEPS 2.7. Actividad de desarrollo del informe técnico 2.8. Actividad de desarrollo del informe académico 2.9. Actividad de elaboración del informe de memorias de prácticas preprofesionales 2.10. Actividad de elaboración de Power Point 2.11. Actividad de ingreso de evidencias al sistema de prácticas preprofesionales

  1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
  2. BIBLIOGRAFÍA
  3. APÉNDICES

2. DESARROLLO

En esta sección se describen las principales actividades realizadas durante las prácticas preprofesionales, los resultados alcanzados y la importancia de dichas actividades para el desarrollo de las competencias establecidas para el nivel correspondiente. Las actividades detalladas guardan concordancia con la planificación presentada en el plan docente de la asignatura y responden a los resultados de aprendizaje declarados, contribuyendo de manera directa al perfil de egreso del estudiante. 2.1 Socialización de prácticas preprofesionales. La socialización de las prácticas preprofesionales consistió en la presentación y explicación de las actividades realizadas durante el período de prácticas, así como de los aprendizajes y resultados obtenidos. Esta actividad tuvo como finalidad compartir la experiencia adquirida, evidenciar el cumplimiento de los objetivos planteados y demostrar la aplicación de los conocimientos teóricos en un entorno práctico. Durante la socialización se expusieron de manera clara y ordenada las principales tareas desarrolladas, los procedimientos aplicados y los resultados alcanzados, destacando la importancia de las prácticas preprofesionales en el fortalecimiento de las competencias profesionales. Asimismo, se explicaron las dificultades encontradas durante el proceso y las estrategias utilizadas para su solución, promoviendo la reflexión crítica y el aprendizaje continuo. La actividad de socialización permitió fortalecer habilidades de comunicación oral, expresión clara de ideas y argumentación, además de fomentar la seguridad y el trabajo colaborativo. De igual manera, contribuyó al intercambio de experiencias y conocimientos, enriqueciendo el proceso formativo y consolidando el perfil de egreso del estudiante.

2.2 Actividad de postulación de plaza en el sistema de practicas preprofesional. A través de la primera actividad se formalizo el proceso de practicas preprofesionales en el sistema obteniendo una plaza luego del proceso de postulación. 2.3 Actividad de descarga de información Durante el desarrollo de las prácticas preprofesionales se llevó a cabo la actividad de descarga de información, la cual tuvo como objetivo principal recopilar datos relevantes y confiables necesarios para el cumplimiento de las actividades académicas y prácticas establecidas en el plan docente de la asignatura. Esta actividad inició con la identificación de las fuentes oficiales de información, tales como portales institucionales, bases de datos autorizadas, páginas web oficiales y documentos digitales relacionados con el área de estudio. Se priorizó el uso de información actualizada, verificable y pertinente, garantizando la confiabilidad de los datos obtenidos. Posteriormente, se procedió a la descarga de reportes, documentos, estadísticas y archivos digitales, los cuales fueron necesarios para el análisis y desarrollo de las actividades asignadas durante las prácticas. Durante este proceso se verificó que la información descargada se encontrara completa, vigente y en concordancia con los requerimientos establecidos por la institución y la asignatura. Una vez obtenida la información, se realizó la organización y clasificación de los archivos en carpetas digitales, permitiendo un acceso ordenado y eficiente a los documentos. Asimismo, se aplicaron criterios básicos de validación y control de la información, asegurando su correcta utilización para el análisis posterior y la elaboración de informes. Esta actividad permitió fortalecer competencias relacionadas con la gestión de la información, el uso de herramientas digitales, la búsqueda de fuentes confiables y el manejo responsable de datos, contribuyendo de manera significativa al desarrollo profesional del estudiante y al cumplimiento del perfil de egreso de la carrera.

2.5 Organización y analisis de la informacion para el desarrollo de los informes tecnico y academico. Una vez obtenida la información financiera y económica, se procedió a su organización y análisis con el fin de sustentar adecuadamente la elaboración de los informes técnico y académico. Este proceso fue esencial para transformar los datos recopilados en información útil, clara y coherente, facilitando la interpretación de resultados y la formulación de conclusiones fundamentadas. La organización de la información consistió en la clasificación sistemática de los datos según su naturaleza, período de análisis y relevancia para el estudio. Para ello, se utilizaron herramientas informáticas como hojas de cálculo, permitiendo estructurar la información en tablas, cuadros comparativos y gráficos, lo que contribuyó a una mejor visualización y comprensión de los datos analizados. Posteriormente, se realizó el análisis de la información mediante la aplicación de criterios técnicos y financieros, lo que permitió identificar tendencias, variaciones y comportamientos relevantes.

Este análisis facilitó la evaluación de la situación financiera, la interpretación de indicadores y la comparación de resultados, aportando sustento técnico a los informes elaborados. 2.6 Actividad de desarrollo de análisis La actividad de desarrollo de análisis se centró en la evaluación e interpretación de la información financiera y económica recopilada, con el objetivo de obtener resultados que respalden la elaboración de los informes técnico y académico. Este proceso permitió transformar los datos obtenidos en información relevante para la toma de decisiones y el cumplimiento de los objetivos planteados. Durante esta actividad se aplicaron criterios técnicos y financieros para analizar indicadores, identificar variaciones y reconocer tendencias significativas dentro del período de estudio. El análisis incluyó la comparación de resultados, la evaluación del comportamiento financiero y la interpretación de los efectos que los factores internos y externos generan sobre la situación económica de la organización o del entorno analizado. Asimismo, se desarrolló un análisis crítico de la información, permitiendo identificar fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora, lo que aportó sustento técnico a las conclusiones presentadas en los informes. Esta actividad fortaleció competencias como el razonamiento analítico, la interpretación de información financiera y la capacidad de emitir criterios fundamentados. Análisis de las operaciones de captación Sistema Financiero privado

Niveles de concentracion colocación SEPS 2.7 Actividad de desarrollo del informe técnico. La actividad de desarrollo del informe técnico comprende la elaboración estructurada y sistemática de un documento que presenta el análisis detallado de la información recopilada durante el desarrollo del Prácticum, con el fin de evaluar una problemática específica del ámbito financiero. En este informe se integran conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante la formación académica, permitiendo evidenciar el cumplimiento de los objetivos planteados. Para la elaboración del informe técnico se inició con la recopilación de información proveniente de fuentes oficiales y confiables, tales como la Superintendencia de Bancos y la Superintendencia de Economía Popular y Solidaria, correspondientes al período de análisis establecido. Posteriormente, se procedió al procesamiento, organización y análisis de los datos relacionados con los niveles de concentración del sistema financiero privado y de las cooperativas de ahorro y crédito del segmento 1, tanto a nivel de captación como de colocación. El desarrollo del informe incluyó la aplicación de herramientas técnicas y metodológicas propias del área financiera, lo que permitió interpretar los resultados obtenidos de manera objetiva y fundamentada. Asimismo, se realizó un análisis comparativo de la información, facilitando la identificación de tendencias, comportamientos y niveles de concentración del sistema financiero durante el período estudiado. Finalmente, la actividad de desarrollo del informe técnico concluyó con la formulación de conclusiones claras y coherentes, las cuales reflejan los principales hallazgos del análisis realizado. Este proceso permitió fortalecer competencias analíticas, técnicas y profesionales, aportando al perfil de egreso de la carrera de Finanzas y al desarrollo integral del estudiante.

2.8 Actividad de desarrollo del informe académico. Para el desarrollo del informe académico se realizó una revisión de literatura especializada, normativas vigentes y documentación emitida por organismos oficiales como la Superintendencia de Bancos y la Superintendencia de Economía Popular y Solidaria. Esta información sirvió como base para la construcción del marco teórico, permitiendo contextualizar los conceptos relacionados con la concentración financiera, la captación y la colocación de recursos. El informe académico se estructuró de manera lógica y coherente, integrando conceptos, definiciones y criterios técnicos que sustentan el análisis desarrollado en el informe técnico. Asimismo, se estableció una relación entre la teoría y la práctica, facilitando la comprensión de los resultados obtenidos y su importancia dentro del sistema financiero. Finalmente, la actividad de desarrollo del informe académico concluyó con la elaboración de conclusiones que sintetizan los principales aportes teóricos del estudio, contribuyendo al fortalecimiento de las competencias investigativas, analíticas y académicas del estudiante, en concordancia con el perfil de egreso de la carrera de Finanzas.

2.11 Actividad de ingreso de evidencias al sistema de prácticas preprofesionales. La actividad de ingreso de evidencias al sistema de prácticas preprofesionales consistió en el registro y carga ordenada de los documentos que respaldan las actividades realizadas durante el período de prácticas, con el fin de evidenciar el cumplimiento de los objetivos establecidos y las horas requeridas dentro del Prácticum. Para el desarrollo de esta actividad se recopilaron las evidencias correspondientes, tales como informes, memorias, presentaciones, registros de actividades y documentos de respaldo emitidos por la institución donde se realizaron las prácticas preprofesionales. Estos archivos fueron organizados de manera cronológica y clasificados según los requerimientos establecidos en el sistema institucional. Actividad Fecha de inicio Fecha fin Socialización de prácticas preprofesionales.

Actividad de postulación de plaza en el sistema de prácticas preprofesional.

Actividad de descarga de información

Descarga de la información. 19-11-2025 07-12- Organización y análisis de la información para el desarrollo de los informes técnico y académico.

Actividad de desarrollo de análisis

Actividad de desarrollo del informe técnico.

Actividad de desarrollo del informe académico. 24-12-2025 04-01- Actividad de elaboración del informe de memorias de prácticas preprofesionales.

Actividad de elaboración de Power Point

Actividad de ingreso de evidencias al sistema de prácticas preprofesionales. 07-01-2026 25-01-

1. BIBLIOGRAFÍA

Banco Central del Ecuador. (2024). Estadísticas macroeconómicas. https://www.bce.fin.ec Congreso Nacional del Ecuador. (2014). Código Orgánico Monetario y Financiero. Registro Oficial No. 332. International Accounting Standards Board. (2023). Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF). https://www.ifrs.org Mankiw, N. G. (2021). Principios de economía (9.ª ed.). Cengage Learning. Ross, S. A., Westerfield, R. W., & Jordan, B. D. (2022). Fundamentos de finanzas corporativas (13.ª ed.). McGraw-Hill Education. Superintendencia de Bancos del Ecuador. (2024). Información financiera del sistema bancario. https://www.superbancos.gob.ec Superintendencia de Economía Popular y Solidaria. (2024). Estadísticas del sector financiero popular y solidario. https://www.seps.gob.ec

  1. APÉNDICES