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Orientación Universidad
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estadística ejercicios ejercicio, Apuntes de Matemáticas

ejercicio ejercicio ejercicio ejercicio ejercicio ejercicio

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 24/10/2020

fabian-arrieta-comas
fabian-arrieta-comas 🇨🇴

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1) El tiempo promedio que los estudiantes tardan en llegar a la universidad es de 35
minutos con un margen de anticipo o de retraso de 10 minutos.
μ = 35 min
σ = 10 min
Z = X-μ/σμ/σ
Determine:
A. ¿Qué porcentaje de los estudiantes llega entre 35 y 50 minutos?
P (35
X
50) = P (35-μ/σμ/σ
Z
50-μ/σμ/σ)
Z = (35-μ/σ35/10) = 0 => 0.5
Z = (50-μ/σ35/10) = 1.5 => 0.9332
P (0
Z
1.5
) = (0.5 – (1-μ/σ0.9332)) = 0.5 – 0.0668 = 0.4332
R/= 43.32% que los estudiantes lleguen entre 35 y 50 minutos.
B. Determine el porcentaje de los estudiantes que llegan entre 18 y 41 minutos.
P (18
X
41) = P (18-μ/σμ/σ
Z
41-μ/σμ/σ)
Z = (18-μ/σ35/10) = -μ/σ1.7 = 0.0446
Z = (41-μ/σ35/10) = 0.6 = 0.7257
P (
0.0446
Z
0.7257
) = 0.7257 – 0.0446 = 0.6811
R/= 68.11% que los estudiantes lleguen entre 18 y 41 minutos.
C. ¿Qué porcentaje de estudiantes llega en más de 28 minutos?
P (X>28) = P (Z > 28-μ/σμ/σ)
Z= 28 – 35/10 = -μ/σ0.7 = 0.2420
P (X>28) = 1-μ/σ 0.2420 = 0.758
R/= El 75.8% de estudiantes llega en más de 28 minutos.
D. ¿Qué porcentaje de los estudiantes llega más de 42,5 minutos?
P (X>42.5) = P (Z > 42.5-μ/σμ/σ)
Z= 42.5 – 35/10 = 0.75 = 0.7734
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1) El tiempo promedio que los estudiantes tardan en llegar a la universidad es de 35 minutos con un margen de anticipo o de retraso de 10 minutos. μ = 35 min σ = 10 min Z = X-μ/σμ/σ Determine : A. ¿Qué porcentaje de los estudiantes llega entre 35 y 50 minutos?

P (35 ≤ X ≤ 50) = P (35-μ/σμ/σ ≤ Z ≤ 50-μ/σμ/σ)

Z = (35-μ/σ35/10) = 0 => 0. Z = (50-μ/σ35/10) = 1.5 => 0.

P (0 ≤ Z ≤ 1.5) = (0.5 – (1-μ/σ0.9332)) = 0.5 – 0.0668 = 0.

R/= 43.32% que los estudiantes lleguen entre 35 y 50 minutos. B. Determine el porcentaje de los estudiantes que llegan entre 18 y 41 minutos.

P (18 ≤ X ≤ 41) = P (18-μ/σμ/σ ≤ Z ≤ 41-μ/σμ/σ)

Z = (18-μ/σ35/10) = -μ/σ1.7 = 0. Z = (41-μ/σ35/10) = 0.6 = 0.

P (0.0446 ≤ Z ≤ 0.7257) = 0.7257 – 0.0446 = 0.

R/= 68.11% que los estudiantes lleguen entre 18 y 41 minutos. C. ¿Qué porcentaje de estudiantes llega en más de 28 minutos? P (X>28) = P (Z > 28-μ/σμ/σ) Z= 28 – 35/10 = -μ/σ0.7 = 0. P (X>28) = 1-μ/σ 0.2420 = 0. R/= El 75.8% de estudiantes llega en más de 28 minutos. D. ¿Qué porcentaje de los estudiantes llega más de 42,5 minutos? P (X>42.5) = P (Z > 42.5-μ/σμ/σ) Z= 42.5 – 35/10 = 0.75 = 0.

P (X > 42.5) = 1-μ/σ 0.7734= 0. R/= El 22.66% de los estudiantes llega más de 42,5 minutos E. ¿Qué porcentaje de los estudiantes llega entre 15,8 y 32,4 minutos?

P (15.8 ≤ X ≤ 32.4) = P (15.8-μ/σμ/σ ≤ Z ≤ 32.4-μ/σμ/σ)

Z = (15.8-μ/σ35/10) = -μ/σ1.92 = 0. Z = (32.4-μ/σ35/10) = -μ/σ0.26 = 0.

P (−1.92 ≤ Z ≤ −0.26) = 0.3974 – 0.0274 = 0.

R/= El 37% de los estudiantes llega entre 15,8 y 32,4 minutos f. ¿Qué porcentaje de los estudiantes llega en menos de 20 minutos? P (X<20) = P (Z < 20-μ/σμ/σ) Z= 20 – 35/10 = -μ/σ1.5 = 0. P (X<20) = 0. R/= El 6.68% de los estudiantes llega en menos de 20 minutos 2) Las alturas en centímetros de 1400 mujeres se distribuyen según una distribución normal N(165,5). Averiguar aproximadamente. Cuantas, de ellas, mide: A. Mas de 165cm P (X>165) = P (Z > 165-μ/σμ/σ) Z= 165 – 165/5 = 0 = 0. P (X>165) = 1 -μ/σ 0.5 = 0. R/= El 50 % de las mujeres miden mas de 165 cm B. Entre 160 y 170cm

P (160 ≤ X ≤ 170) = P (160-μ/σμ/σ ≤ Z ≤ 170-μ/σμ/σ)

Z = (160-μ/σ165/5) = -μ/σ1 = 0. Z = (170-μ/σ165/5) = 1 = 0.

P (− 1 ≤ Z ≤ 1 ) = 0.8413 – 0.1587 = 0.

R/= El 68.26% de las mujeres mide Entre 160 y 170cm