1. Una importante y decisiva conclusión que se deriva del principio de codificación
específica es que las claves de recuperación son:
1.a. Siempre efectivas
1.b. Pueden no ser efectivas
1.c. Los asociados fuertes al ítem objetivo son claves ineficaces
2. La dificultad para contestar preguntas de este examen se relaciona con:
1.d. Decaimiento
1.e. Repaso
1.f. Sobrecarga de la clave
3. El concepto de inhibición asociado a la practica de recuperación se asocia con:
1.g. Reducción de la activación del ítem no practicado
1.h. Eliminación del ítem no practicado
1.i. Fortalecimiento del ítem practicado
4. El bajo rendimiento que obtienen los pacientes con síndrome frontal y Alzheimer en el
paradigma de doble tarea indica déficit en:
1.j. El ejecutivo central
1.k. La agenda visoespacial
1.l. Buffer episódico
5. ¿Cuál de los siguientes niveles e análisis NO es propio del concepto de memoria?
1.m. Fenoménico
1.n. Neurológico
1.o. Social
6. Cuando caracterizamos a la memoria episódica como un sistema nos referimos a:
1.p. Interactúa de forma muy especial con los otros sistemas de memoria
1.q. Forma conexiones o vínculos ente eventos y el contexto
