Fichadeasignatura–GradoenBiología
Datosbásicosdelaasignatura
Asignatura:Biología Celular e Histología
Tipo(Oblig/Opt):Obligatoria
CréditosECTS:12
Teóricos:5,4
Prácticos:3,6
Seminarios:1,8
Tutoriasyevaluación:1,2
Curso:Primero
Semestre: Segundo
Nerea Moreno García Biología Celular
(Morfología microscópica) [email protected] 913944977
Profesorresponsable:
David Alfaro Sánchez Biología Celular
(Morfología microscópica) [email protected] 913944979
Datosespecíficosdelaasignatura
Descriptor:El programa de la asignatura aborda de forma sistemática el estudio teórico y práctico de la
composición, estructura y funciones de las células y los tejidos animales y vegetales.
Requisitos:Ninguno
Recomendaciones:Se recomienda haber cursado la asignatura de Biología en Bachillerato.
Competencias
Competencias
transversalesygenéricas:
- CG1: Reconocer y valorar los mecanismos y estructuras de funcionamiento de las
células y los tejidos.
- CG2: Reconocer la importancia de la Biología Celular y la Histología en diversos
contextos y relacionarla con otras áreas de conocimiento.
- CG4: Expresar rigurosamente los conocimientos adquiridos de modo que sean bien
comprendidos en el ámbito docente y especializado.
- CG5: Explicar y analizar los fenómenos esenciales, conceptos, principios y teorías
relacionados con la disciplina.
- CG7. Reconocer y analizar nuevos problemas y planear estrategias para solucionarlos.
- CG8. Evaluar, interpretar y sintetizar datos e información biológica.
- CG9. Demostrar una base sólida y equilibrada de conocimientos sobre materiales de
laboratorio y de la Naturaleza, junto con habilidades prácticas en ambos entornos.
- CG11. Manejar instrumentación básica para análisis biológico.
- CG12: Interpretar datos procedentes de observaciones y medidas en términos de su
significación y de los modelos explicativos que las apoyan.
- CG13. Desarrollar buenas prácticas científicas de observación, medida y
experimentación.
- CG16. Capacidad de desenvolverse con seguridad en un laboratorio.
- CT1: Elaborar y redactar informes de carácter científico en el ámbito de la disciplina.
- CT4. Gestionar información científica de calidad, bibliografía, bases de datos
especializadas y recursos accesibles a través de Internet.
- CT5: Incorporar en sus conductas los principios éticos que rigen la actividad científica y
la práctica profesional.
- CT7. Utilizar las herramientas y los programas informáticos que facilitan el tratamiento
de los resultados experimentales.
- CT8: Saber utilizar en español o en inglés las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC).
- CT14: Participar en proyectos de investigación de enfoque multidisciplinar que permitan
la colaboración de diferentes profesionales de distintas disciplinas
Competenciasespecíficas:- CE1. Capacidad para analizar, identificar y clasificar los organismos vivos, así como sus
restos y señales de su actividad y evidencias paleontológicas
- CE7. Capacidad para desarrollar estudios y análisis clínicos, funcionales, microbiológicos
e inmunobiológicos de muestras biológicas, incluidas las de origen humano.
- CE10. Capacidad para explicar y desarrollar propuestas en educación sanitaria y
medioambiental.
- CE19. Capacidad para analizar, identificar y categorizar estructuras biológicas en
desarrollo embrionario y ontogénico, tanto normales como patológicas.
- CE20. Capacidad para ejercer la enseñanza y difusión de la Biología en todos los grados
educativos y sectores de población y el asesoramiento científico y técnico de cualquier
cuestión relacionada con la Biología.
