UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA
SILABO
ASIGNATURA: FLUJO DE FLUIDOS
SEMESTRE ACADÉMICO: 2023 A
DOCENTE: INGo. PEDRO M. VALDERRAMA NEGRÓN
CALLAO, PERÚ
2023-A
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flujo de fluidos silabu, Ejercicios de Mecánica de Fluidos
silabu 2023 de flujo de fluidos unac fiq presencial
Tipo: Ejercicios
2022/2023
1 / 11
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA
SILABO
ASIGNATURA: FLUJO DE FLUIDOS
SEMESTRE ACADÉMICO: 2023 A
DOCENTE: INGo. PEDRO M. VALDERRAMA NEGRÓN
CALLAO, PERÚ
2023 - A
I. DATOS GENERALES
1.1 Asignatura : FLUJO DE FLUIDOS 1.2 Código : IFPR 36 1.3 Carácter : OBLIGATORIO 1.4 Requisito : FENÓMENOS DE TRANSPORTE 1.5 Ciclo : VII 1.6 Semestre Académico : 2023 A 1.7 N° Horas de Clase : 3 Teoría (horas semanales) 3 Práctica aula 1.8 N° de Créditos : 4 1.9 Duración : 17 SEMANAS 1.1 0 Docente : INGº PEDRO VALDERRAMA NEGRÓN 1.1 1 Modalidad : PRESENCIAL
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área de estudios específicos, es de naturaleza teórico- práctica y de carácter obligatorio; tiene el propósito que el estudiante al finalizar la asignatura logre la siguiente competencia: Dimensiona equipos de transporte de fluidos, aplicando los fundamentos de la mecánica de fluidos, para diseñar sistemas de distribución. Comprende las siguientes unidades:
- Propiedades de los fluidos y estática: Características físicas del estado del fluido. Fluidos compresibles e incompresibles. Estática y presión. Medidores de presión.
- Balance macroscópico de materia, movimiento y energía: Ecuaciones de Bernoulli. Perdida de carga.
- Sistemas de distribución de fluidos y medidores: Sistema de tuberías. Instrumentos de medida de presión y velocidad. Medidores de nivel. Sistemas de bombeo. Sistemas de impulsión de gases. Tanques agitados.
III. COMPETENCIA(S) DEL PERFIL DE EGRESO
3.1 Competencias generales: La asignatura de Flujo de Fluidos aporta a las siguientes competencias generales en un nivel intermedio: CG3. Resuelve problemas, plantea alternativas y toma decisiones, para el logro de los objetivos propuestos; mediante un análisis reflexivo de situaciones diversas con sentido crítico y autocritico y asumiendo la responsabilidad de sus actos CG5. Desarrolla trabajos dentro de su proceso de aprendizaje de manera proactiva, autónoma y responsable en forma permanente CG6. Actúa con ética y responsabilidad social, durante su proceso de formación académica, reconociendo la autonomía y dignidad de los demás.
V. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD DE APRENDIZAJE N°1: Propiedades de los fluidos y estática: Características físicas del estado del fluido. Fluidos compresibles e incompresibles. Estática y presión. Medidores de presión.
Inicio: 3/04/23 Termino: 2 8 /4/
LOGRO DE APRENDIZAJE: Analiza las propiedades de los fluidos, en condición hidrostática, para su aplicación en procesos industriales. PRODUCTO DE APRENDIZAJE: Examen escrito (EE1) de resolución de problemas sobre las propiedades de los fluidos en condiciones de equilibrio y/o reposo hidrostático, para los diferentes casos que le se presenten. No. Sesión Horas Lectivas Temario/Actividad Indicador (es) de logro Instrumento de evaluación SESION 1 6 h Definición de los fluidos, Características físicas de estado del fluido. Sistemas de unidades. Fluidos, compresibles e incompresibles. Resuelve problemas sobre las propiedades de los fluidos en condiciones de equilibrio y/o reposo hidrostático, para los diferentes casos que le se presenten en la prueba escrita. Cuestionario Desarrolla problemas relacionados al tema SESION 2 6 h Definición de Hidrostática y Presión, propiedades relaciones de presión con la densidad y altura. Presión absoluta, presión manométrica. Ecuaciones básicas de Manometría. Medidores de presión Desarrolla problemas relacionados al tema SESION 3 6 h Velocidad local, medida del flujo másico. Líneas de corriente y patrones de flujo. Trayectoria de una partícula de corriente. Flujos laminar y turbulento, Número de Reynolds Desarrolla problemas relacionados al tema SESION 4 6 h . Ecuaciones básicas para el flujo de fluidos, Caudal. Gasto con velocidad variable. Aceleración, Ecuaciones de continuidad. Problemas de aplicación. Evaluación de la unidad 1 (EE1)
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 2 : Balance macroscópico de materia, movimiento y energía: Ecuaciones de Bernoulli. Perdida de carga.
Inicio: 1/5/23 Termino: 27 / 5 /
LOGRO DE APRENDIZAJE: Aplica las ecuaciones fundamentales de balance de materia y energía (de Bernoulli) en condición hidrodinámica, para calcular las caídas y/o pérdidas en los distintos dispositivos y accesorios durante un proceso industrial.
PRODUCTO DE APRENDIZAJE: : Examen escrito (EE2) de resolución de problemas con las
ecuaciones fundamentales de balance de materia y energía (de Bernoulli) en condición hidrodinámica, para calcular las caídas y/o pérdidas de los distintos dispositivos y accesorios que se le propongan No. Sesión Horas Lectivas Temario/Actividad Indicador (es) de logro Instrumento de evaluación SESION 5 6 h Derivación y análisis de la Ecuación de Energía. Formas simplificadas de la ecuación de energía. Conceptos de línea de gradiente hidráulico y gradiente de energía. Problemas de aplicaciones Desarrolla problemas con las ecuaciones fundamentales de balance de materia y energía (de Bernoulli) en condición hidrodinámica, para calcular las caídas y/o pérdidas de los distintos dispositivos y accesorios que se le propongan en la prueba escrita. Cuestionario Desarrolla problemas relacionados al tema SESION 6 6 h Causas básicas de la Variación de Presión en el Flujo de un Fluido. Variación de la Presión debida al peso y aceleración. Ecuación de Bernoulli. Desarrolla problemas relacionados al tema SESION 7 6 h Pérdidas de presión en el flujo de fluidos. Pérdida de presión por rozamiento en tuberías. Diagrama de Moody, Ecuación de Darcy Weisbach, Pérdidas de presión en accesorios. Ecuaciones para pérdidas secundarias Desarrolla problemas relacionados al tema Evaluación Sumativas de la unidad 1 y 2 (ES1) 6 h
SESION 15
6 h Sistemas de impulsión de gases. Ventiladores. Soplantes y compresoras. Define e identifica los equipos de impulsión de gases. Tipos de flujos en tanques agitados. Cálculo en consumo de potencia. Número de potencia. Gráficos e interpretaciones. con apoyo de gráficas, nomogramas y/o software para el transporte de líquidos y gases, según las necesidades del proceso industrial que se le plantee en la prueba escrita. Expone monografía Cuestionario Rúbrica Desarrolla problemas relacionados al tema SESION 16 6 h Evaluación Sumativa 3ª unidad) (ES2)
VI. METODOLOGÍA
La metodología que se aplicará en las sesiones de clase del curso será mediante la exposición y explicación de los temas por medios audiovisuales (PPTs, vídeos), estudio de casos, resolución de problemas, Flipped Classroom (aula invertida). Las clases son presenciales y en coherencia con el Modelo Educativo de la UNAC, la organización de los materiales y recursos para el desarrollo de la asignatura se encuentra en la plataforma de la UNAC denominada Sistema de Gestión Académico (SGA-UNAC) basado en Moodle, en donde los estudiantes, tienen a su disposición información detallada de la asignatura: el sílabo, recursos digitales, guía de entregables calificables, y los contenidos de las clases estructurados para cada sesión de clase. El SGA será complementado con las diferentes soluciones que brinda Google Suite for Education y otras herramientas tecnológicas multiplataforma cuando así se requiera.
VII. MEDIOS Y MATERIALES (RECURSOS)
Equipo multimedia Internet Plataforma virtual Software educativo de acceso libre Pizarra Diapositivas de clase Videos Lista de casos
VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE ASIGNATURA
Evaluación diagnóstica : por sesión de clase Evaluación formativa : por intermedio de desarrollo de problemas, análisis de casos utilizando una lista de cotejo. Evaluación sumativa : al final de cada unidad. Examen escrito de la unidad 1. Evaluación sumativa de la unidad 2. Examen escrito de la unidad 3 (avance del 50%). Evaluación sumativa de la unidad 3. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: La ponderación de la calificación de la asignatura es la siguiente:
Capacidades Producto
Evaluación
Siglas Pesos
Examen escrito Examen escrito 1ª unidad
EE 1
1 y 2 Examen escrito Evaluación sumativa 1 ª y 2ª unidad
ES
Examen escrito Examen escrito 3ª unidad (hasta la sesión12)
EE
Examen escrito Evaluación sumativa 3 ª unidad
ES
3 Monografía Unidad 3 M 0. 20 FÓRMULA PARA LA OBTENCIÓN DE LA NOTA FINAL:
NF= (EE 1 * 0. 20 ) + (ES1* 0. 20 ) + (EE20.20) + (ES20. 2 0) + (M* 0. 20 )
REQUISITOS PARA APROBAR LA ASIGNATURA
De acuerdo Reglamento General de Estudios de la Universidad Nacional del Callao, se tendrá a consideración lo siguiente:
- Participación activa en todas las tareas de aprendizaje.
- Asistencia del 70% como mínimo para las clases teóricas.
- La escala de calificación es de 00 a 20.
- El alumno aprueba si su nota promocional es 11