¡Descarga Idea central de textos y más Apuntes en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity!
Lengua Castellana
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Grado: 4.° Fecha: Lunes 8 de junio de 2020.
Recuerda: los ejercicios propuestos podrás transcribirlos (copiarlos) en tu cuaderno. El docente del grado estará atento a las consultas que la familia requiera realizar.
Tema, idea principal e idea secundaria de un texto
Los textos son mensajes construidos a partir de un tema y la expresión de ideas principales y secundarias sobre el mismo.
El tema central es lo que da sentido global al texto. A esta propiedad la llamamos coherencia. Para identificar el tema central es importante responder a la siguiente pregunta ¿De qué nos habla el texto?
Las ideas en el texto se organizan según su importancia con respecto al tema.
Las más importantes se llaman ideas principales y las que complementan a las principales se llaman ideas secundarias.
La forma correcta de organizar las ideas permite que el texto tenga coherencia o sentido global.
En el reconocimiento de la idea principal es importante responder a la pregunta ¿Qué se dice sobre el tema?
En algunos textos, la idea principal puede estar explícita y en otros implícita.
Si está implícita, es posible sacar la idea principal mediante un proceso deductivo, es decir, sacar la esencia del texto eliminando los detalles.
Otros datos importantes:
Son más fáciles de recordar que las informaciones secundarias. Son frases que desarrollan una idea importante. Presentan palabras claves representativas, como sustantivos, verbos o expresiones sustantivadas.
Atención: Recuerda la importancia de lavarte las manos correcta y frecuentemente, además de utilizar el ángulo interno del codo al toser o estornudar. Para evitar la propagación del coronavirus, ¡quédate en tu casa!, ¡epyta nde rógape!
Capacidad: Expresión escrita
- Recrea en forma escrita textos escuchados o leídos como textos publicitarios con mensajes sencillos, noticias radiales y televisivas, fábulas, cuentos, parábolas. Tema: Producción de textos recreados de un determinado tipo textual.
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Sin embargo, las ideas secundarias refuerzan, confirman o enfatizan lo que se expresa en la idea principal.
Para saber más sobre la información o idea secundaria:
Explica el contenido de la idea principal, expresando datos, detalles, ejemplos o puntualizaciones que complementan a la información principal.
Tiene poco sentido por sí misma, dependen de la idea principal, pues, al relacionarse con ella adquiere un sentido más amplio. Si solo leyéramos las ideas secundarias no le encontraríamos sentido completo al texto.
Por ejemplo:
La cartografía es la ciencia que tiene por objeto la representación, a una escala determinada, de la superficie de la tierra, es decir, la elaboración de mapas.
¿De qué nos habla el texto? Concepto de cartografía (Tema).
¿Qué se dice sobre el tema? La cartografía es la ciencia que representa la Tierra a través de mapas (Idea principal).
¿Qué detalles se dice sobre el tema? La representación de la superficie a una escala determinada (Idea secundaria).
Fuente: Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura (2011). Cuadernillo Bilingüe para Estudiantes 4to Grado Castellano Lengua Materna, página 15. Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura (2011). Cuadernillo Bilingüe para Estudiantes 5to Grado Castellano Lengua Materna, página 49. Recuperado de https://prezi.com/g6r5wwt-zmgp/ideas-principales-de-un-texto/
¡Si Carla! Estoy tratando de recordar todo lo que aprendimos.
Hola amigo… hemos aprendido mucho con el texto “El noble oficio de Cartero”. ¿Verdad Juan?
Grado: 4.° Fecha: Lunes 8 de junio de 2020.
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¡En esta clase tengo otro desafío muy interesante!... recrear en forma escrita el texto “El noble oficio de Cartero”. Para ello vuelvo a leer con atención, y, a continuación, desarrollo las consignas.
Hoy se celebra en nuestro país el Día del Cartero , un noble oficio que requiere de habilidades físicas y también de relaciones públicas.
El Cartero tiene como función un recorrido tedioso y en pos de su objetivo, que es hacer llegar las correspondencias en los diferentes domicilios, soporta calor, frío y, en muchas ocasiones, debe sortear las molestosas lluvias.
El Día del Cartero se celebra en Paraguay cada 1 de marzo y es en recordación a la habilitación del servicio público del telégrafo eléctrico entre las estaciones de Villeta y Asunción, en el año 1864 y bajo el segundo aniversario de gobierno del entonces General Francisco Solano López.
Pese al vertiginoso avance de las nuevas tecnologías para comunicarse, el Cartero es un oficio que se resiste a la extinción, ya que hoy día este servicio es prestado para entregar correspondencias, paquetes, estados de cuentas, recibos y regalos de lugares muy lejanos.
El Correo Paraguayo cuenta con 400 Carteros en todo el territorio nacional para las 270 sucursales con que cuenta el ente postal. En Capital trabajan activamente 80 Carteros para los 6 distritos de Asunción.
Fuente: Recuperado de http://www.correoparaguayo.gov.py/index.php/noticias/el-noble-oficio-de-cartero
1. Leo las dos oraciones del primer párrafo del texto, luego respondo las preguntas. Para esta actividad, recuerdo que la idea principal es la esencia o lo fundamental del tema del párrafo y la idea secundaria explica el contenido principal, agregando datos o detalles.
¡Recuerdo que la idea principal es la esencia o lo fundamental del tema del párrafo y la idea secundaria explica el contenido principal, agregando datos o detalles!
Oración 1 Hoy se celebra en nuestro país el Día del Cartero.
Oración 2 Un noble oficio que requiere de habilidades físicas y también de relaciones públicas.
Grado: 4.° Fecha: Lunes 8 de junio de 2020.
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Grado: 4.° Fecha: Lunes 8 de junio de 2020.
¿De qué nos habla el primer párrafo? (Tema central)
¿Qué se dice sobre el tema?
¿Cuál de las dos oraciones se puede entender sin recurrir a la otra oración? Justifica tu respuesta.
¿Cuál de las dos oraciones expresa detalles o aclaraciones que complementan la información principal? Justifica tu respuesta.
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Para profundizar. ¡Recuerdo enviar al docente las tareas a partir de los siguientes ejercicios!
2. Teniendo en cuenta lo anterior, escribo el primer párrafo del texto, subrayo la idea principal y encierro en círculo la idea secundaria.
3. Completo el siguiente esquema con las ideas principales y secundarias del texto.
Párrafo N° Idea principal Idea secundaria
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5. Escribo la recreación final del texto “El noble oficio de Cartero”.
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Indicadores de evaluación:
- Recopila las ideas principales y secundarias del texto leído o escuchado.
- Compara su conocimiento previo con las ideas principales y secundarias del texto para poder explicarlo.
Cinthia Ayala
Grado: 4.° Fecha: Lunes 8 de junio de 2020.
