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Una revisión sobre la teoría de inteligencias múltiples de Howard Gardner, psicólogo conocido por su contribución a la comprensión de diferentes formas de procesar la información. El texto aborda el concepto básico de las ocho inteligencias identificadas por Gardner: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Además, se explora el concepto de inteligencia emocional y sus elementos: autoconexión emocional, autocontrol emocional, automotivación, reconocimiento de emociones en otros y relaciones interpersonales.
Tipo: Diapositivas
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Andrea Campoy i Núria MorenoINS Pere Fontdevila Psicologia2020/
● La teoria de les intel·ligències múltiples de Howard Gardner és la seva obra mésreconeguda. Gardner va pretendre demostrar que no existeix una única intel·ligència, sinó que existeixen 8 intel·ligències diferents. ● Va sorgir una visió més àmplia de la ment de l'ésser humà, també va valorar aspectesrelacionats amb les funcions cognitives, com ara la imaginació, la creativitat, les emocions, les relacions interpersonals, entre altres.
● Entendre de quina manera podem influir d'una manera adaptativa i intel·ligent. ● Paper fonamental tant en la nostra manera de socialitzar com en les estratègiesd'adaptació al mitjà que seguim. ● (^) sentiments i etiquetar-los apropiadament.Capacitat dels individus per reconèixer les seves emocions, discriminar entre diferents
● És la capacitat d’utilitzar les paraules de manera efectiva, per gestionar i estructurar elllenguatge. ● Aquesta, es veu molt desenvolupada en escriptors, poetes, periodistes i oradors, etc. ● Present en les persones que els encanta redactar històries, llegir, jugar amb rimes,embarbussaments i en els que aprenen amb facilitat altres idiomes.
Inventar una història o un relat.Resoldre un crucigrama, un joc de paraules o un altre pasatemps que impliqui l’ús del llenguatge. Realitzar un debat en el que els alumnes hagin d’argumentar la seva postura.