Culler dice que el concepto de literatura universal es demasiado amplio y caótico. La función de
la LC es hacer estudios más concretos dentro de la lit. universal. Una posible función de la LC
es tener una visión más abarcadora que la lit. universal.
Hay otras diferencias entre ambas posibles. Una de ellas es que la lit. universal es más
abarcadora y la LC más concreta. Otra es la que propuso Remak que dice que la lit. universal
puede excluir la lit. moderna en mayor medida que la LC. La lit. universar suele entenderse
como una selección de lo más importante (tª del canon).
Otra licencia que tiene la LC a la lit. univ. Es la de ocuparse de autores menores. Esto es así si
aceptamos que LC y lit univ son distintas. Se acepta el estudio de poetas menores importantes
porque son más representativos de lo que se puede escribir en su época, es decir, piensan de
manera distinta.
No parece muy fiable la separación de ambos términos. Siempre se pisan los campos de estudio.
Hay diferencias de perspectivas, para estudiar cualquier obra siempre se ha tenido en cuenta los
autores de fuera.
También hay que tener en cuenta que la LC necesita de las herramientas de la Tª lit., Crítica
lit… pero sobre todo que la ayude a definirse.
Los argumentos de la LC para justificarse su supervivencia se trata de una mirada que va más
allá de las fronteras y proponer un método que va más allá de la pura diacronía. Desde l punto
de vista académico presenta problemas pero no nos detendremos en ellos.
En conclusión, es difícil definir LC porque ha sido diferentes cosas en diferentes épocas.
Podríamos un esbozo diciendo que la hª lit sería diacrónica, la Crítica lit sería sincrónica y la LC
sería diatópica.
à CRONOLOGÍA: NACIMIENTO DE LA LITERATURA COMPARADA.
1. Antecedentes:
Quintiliano en su obre Institutio Oratoria compara poetas griegos y latinos en el libro X.
En la Edad Media, Dante en De vulgari eloquentia compara la literatura escrita en langue d’oc
y langue d’oil.
En el Renacimiento destaca Francis Meres con su obra Palladis Tamia donde compara poetas
españoles, italianos…
En definitiva, son ejemplos aislados, no hay una conciencia clara de Comparatismo que sea un
método autóctono. En ese sentido. El nacimiento de la LC tiene lugar en el s.XIX y tiene su
explicación por su propio medio cultural y científico.
