Modelo estructuralista
El modelo estructuralista sostiene que la pobreza es una consecuencia de las estructuras
sociales y económicas que generan desigualdad y marginación. Según este modelo, el
abandono infantil puede ser visto como un resultado de la incapacidad de las familias
empobrecidas para acceder a recursos básicos como educación, empleo, salud y vivienda.
Estas carencias estructurales pueden llevar a que los padres, al sentirse incapaces de brindar
un entorno adecuado para sus hijos, opten por el abandono como un mecanismo de
supervivencia.
2. Teoría del ciclo de la pobreza
Este modelo postula que la pobreza es un ciclo que se perpetúa de una generación a otra. La
falta de acceso a educación y oportunidades laborales de calidad en una familia pobre
reduce sus posibilidades de salir de la pobreza. En este contexto, el abandono infantil puede
ocurrir cuando los padres sienten que no pueden romper este ciclo y ofrecer a sus hijos un
futuro mejor, lo que puede llevarlos a tomar decisiones extremas como el abandono.
3. Modelo de privación relativa
La teoría de la privación relativa sugiere que las personas evalúan su situación no solo en
términos absolutos, sino también en comparación con otros. Cuando las familias pobres
observan que no pueden proporcionar a sus hijos lo que otras familias pueden, como una
educación adecuada o condiciones de vida dignas, pueden sentir una profunda frustración y
desesperanza. Esto puede llevar a algunos padres a abandonar a sus hijos, con la creencia
de que otros pueden ofrecerles mejores oportunidades.
4. Modelo de estrés familiar
El modelo de estrés familiar considera que la pobreza es una fuente constante de estrés y
tensión en las familias. Este estrés puede afectar las dinámicas familiares, deteriorando las
relaciones entre los miembros y reduciendo la capacidad de los padres para cuidar
adecuadamente de sus hijos. En situaciones extremas, este estrés puede llevar al abandono
infantil como una respuesta a la incapacidad percibida de los padres para lidiar con las
presiones económicas y emocionales.
5. Teoría de la desorganización social
Esta teoría sostiene que la pobreza extrema puede conducir a la desorganización social,
donde las normas y estructuras familiares se debilitan. En comunidades muy empobrecidas,
la falta de cohesión social y de apoyo comunitario puede aumentar las tasas de abandono
infantil. Las familias, al no encontrar el apoyo necesario dentro de su entorno, pueden
llegar a la decisión de abandonar a sus hijos.
6. Modelo ecológico de Bronfenbrenner
