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Asignatura: Lengua I, Profesor: , Carrera: Filología hispánica, Universidad: US
Tipo: Apuntes
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Es la unión de morfología y sintaxis. La morfología se encarga de la forma y la sintaxis de la función de una palabra. Aunque se estudia por separado están íntimamente relacionado ya que a través de a forma se aprecia la función. Cuando hablamos de que la morfosintaxis se ocupa de la combinación de las palabras, decimos que estas tienen una función dentro de la estructura. A veces a través de la forma es difícil averiguar cuál es su función, ya que a veces la sintaxis no se puede separar de los aspectos significativos, por lo tanto la significación tiene mucho que ver en la sintaxis (cuando usamos la palabra agente o paciente recurrimos a la significación dentro de la semanticidad). Aunque habitualmente cuando hablamos de la sintaxis necesitamos de la semántica y de los valores pragmáticos para saber la función.
Un actor estadounidense ha declarado que en breve comenzará una película muy importante
SUJETO VBO VBO OBJ.DIR
Cuando hablamos de las funciones sintácticas estamos hablando de las relaciones que tienen unas con otras. Una función sintáctica es lo que la unidad para Saussure. Una función es lo que las otras no son. Estas relaciones son las que establecen la función de las otras.
Nosotros vivimos en Madrid
SUJ
No todas las categorías pueden desempeñar la misma función, por esta razón existe en la lengua el mecanismo de transposición, nos permite realizar cambios de funciones.
La transposición está constituida por dos elementos, un transpositor y una base. La unión de los dos es lo que da lugar a una construcción de categoría diferente a la base.
Cuando hablamos de la valencia verbal, hablamos de la posibilidad combinatoria que puede tener una unidad léxica. Esto es su valencia. Con esto queremos decir que con signos se puede combinar. Algunos autores diferencian dos tipos de complementos, por un lado estarían los complementos argumentados (o argumentos) y después los complementos no argumentales (c. circunstanciales). Los primeros están muy unidos al verbo y forman parte de su naturaleza significativa y de los circunstanciales son complementos del verbo que no son fundamentales y se pueden prescindir.
Lave el coche esta mañana
Le comunico la noticia en una carta
Residí en Madrid todo el año
Metí la mano en el bolsillo con cuidado
Las principales funciones argumentales del verbo son el sujeto, el C. directo, C. indirecto, y el suplemento. Los verbos se han clasificado en verbos transitivos, intransitivos, personales...- Según la valencia verbal se clasifican
Desde el punto de vista semántica es aquella que nos dice de quien o de que se dice algo. Está desempeñada por un sustantivo o bien por un equivalente al sustantivo. Desde el punto de vista morfosintáctico de la oración es un constituyente inmediato de la oración es el que exige al otro constituyente (el predicado) concuerde con él en número y persona. Por lo tanto para ver el sujeto habría que tener en cuenta la relación de concordancia con el verbo. Cuando hablamos de sujeto hay dos casos.
Lengua española i filología hispánica
María del Rocío Delgado Figuereo
Una de las características de este complemento es que tiene una misión dentro de la oración desde el punto de vista semántico. Es similar a la función del complemento directo, complementa semánticamente la referencia del verbo- a diferencia con el complemento directo es que el en el suplemento la preposición viene regida por el verbo. En caso del suplemento se conmuta por la preposición más una forma de pronombre tónica.
Yo confío en tus palabras – Yo confío en ellas
Ellos siempre hablan de política – Ellos siempre hablan de ello
Se dice que el suplemento es en muchas ocasiones un incompatible con el complemento directo.
Pensó la cuestión con detenimiento – Pensó en la cuestión con detenimiento
Puede haber una compatibilidad con el suplemento y el complemento directo, esto se llama suplemento indirecto, son construcciones en las que no puede aparecer una sin la otra
Lleno el vaso de agua
Lo lleno de ello
Hace una diferenciación que se considera obligatoria para poder complementar la referencia léxica del verbo. En estos casos podrían entrar suplementos con referencia locativa que se haría sustituir por un adverbio que pudiese haber dentro de estos tipos con algunos suplementos que no tuviesen referencia locativa pero con esa obligación.
Residen en Sevilla
El examen consiste en un test
Piensa en ella junto a ti
Te acuerdas de ese hombre borracho
El sustantivo también puede ser atributo en oraciones copulativas.
Tu único mérito es trabajar
Tu único mérito es el trabajo
En oraciones predicativas el infinitivo también puede comportarse como un complemento predicativo en referencia al objeto directo.
Desde el punto de vista semántico es el beneficiado/destinatario de la acción realizada por el verbo. Su designación es un rasgo diferenciador. La designación del objeto indirecto complementa al verbo a través del complemento directo. No siempre ocurre así ya que hay estructuras donde aparece el complemento directo
Lengua española i filología hispánica
María del Rocío Delgado Figuereo
Tu manera de ver no me gusta
El complemento indirecto se construye con la preposición “a” y no con la preposición “para”. Los segmentos introducidos por “para” no son complemento indirecto debido a unas razones. El complemento siempre va a ser una preposición as un pronombre tónico y nunca se van a sustituir por un pronombre átono. Estos segmentos introducidos por “para” son compatibles con otros elementos de la oración que desempeñan la función de complemento indirecto.
Compro flores a su madre por María
Le compro flores para María
Modifican al verbo intrínsecamente, son prescindibles y cuando los sustituimos no dejan ningún referente. Tiene una gran libertad de ubicación. Pueden convivir vanos sin caer en redundancia. Según su significado léxico pueden existir circunstanciales de distintos tipos
ATRIBUTOS (ADYACENTES ATRIBUTIVOS)
Los atributos de los verbos copulativos tienen una referencia léxico imprecisa, por eso necesitan complementar su significación mediante el atributo. De hecho los verbos copulativos se llaman así, copular, porque sirven de unión entre el sujeto y el predicado. La caracterización de este concuerda en género y numero con el sujeto léxico y solo en número con el sujeto gramatical. Esta función suele ser exclusiva de los verbos copulativos cuando el atributo es consabido siempre se va a conmutar por “lo”
L mesa es roja – La mesa lo es
El participio como atributo, puede funcionar como atributo también cuando lleve un adyacente preposicional que semánticamente sea el agente de la acción (la construcción pasiva en español)
Las construcciones son idénticas formalmente hablando. La construcción formalmente hablando no existe, solo el sentido pasivo. Si seguimos la teoría de aquellos que dicen que la estructura pasiva si existe pondríamos C. Agente y un verbo pasivo, si seguimos la teoría de los autores que dicen que no existe sería una copular un atributo, y si va acompañado por un adyacente preposicional, seria complemento del núcleo y del atributo.
ADYACENTE ATRIBUTIVO DEL SUJETO (PREDICATIVO REFERIDO AL SUJETO)
Se construyen con verbos no copulativos y concuerdan en género y numero con el sujeto. Si es concebido lo sustituimos por un adverbio de modo “así”. El predicativo es compatible con otros adyacentes
Juan abrió ansioso la puerta – Juan abrió así la puerta
ADYACENTE REFERIDO AL ATRIBUTO
Concuerda en género y numero con la función del complemento directo. Si el predicativo es sustantivo hay que conmutarlo con un pronombre del tipo “eso”. Si es un adjetivo se conmuta por el adverbio “así”
Compro barato el ordenador – Compro el ordenador así
C. ADYACENTE ATRIBUTIVO PREPOSICIONAL
Semánticamente las dos significan lo mismo lexicalmente. La impersonal procese de una pasiva refleja cuyo sujeto paciente es de persona. Cuando hablamos de la construcción personal es un problema que ha habido con una pasiva con sujeto humano paciente. Cuando en español no nos interesa saber el sujeto agente de la pasiva utilizamos la construcción impersonal. Hay una ambigüedad de sentidos. En el siglo XV se crearon unas construcciones para evitar la ambigüedad. Aparece la forma se y el verbo se inmoviliza en singular y se antepone la preposición. Al aparecer esta construcción impersonal activa se crea una analogía y crea esta construcción para sujeto de cosas. La impersonal se utiliza para la publicidad y la pasiva refleja en el ámbito hablante.
La gramática tradicional diría que es una marca de pasiva refleja por lo tanto no se le atribuye ninguna función sintáctica. De la misma manera que tenemos las construcciones reflexivas se asimila a “Juan se lava”
Alarcos diría que formalmente serian similar pero que gramaticalmente se reflejaría el aspecto semántico. La construcción sintáctica tendría la misma función que una pasiva refleja.
La presencia o la ausencia del pronombre pueden provocar un cambio de sentido. “Acordar-Acordarse” “Ocupar-Ocuparse” “Preocupar-Preocuparse”
A la hora del análisis sintáctico, “El niño se ha dormido” en cuanto a la función que tiene el SE seria de C. Directo.
■ Se medio : No tendría función sintáctica. El se no encubre a nadie. Simplemente es un agente que ha producido esta acción. Sirve para diferenciarlo de la voz activa o la voz pasiva. El sujeto que ha hecho que el niño se duerma es un agente extraño que no se indica. Por lo tanto sería un SE experimentador. Hay autores que lo tratan como una pasiva refleja y el SE sería una marca de pasiva refleja. Esta opción tendría un sentido reflexivo y funcionaria como complemento directo.
Para muchos será una pasiva refleja y el se seria marca de pasiva refleja o complemento directo (Alarcos) por similitud a las composiciones reflexivas o se aproxime al se medio ya que hay un agente extraño que realiza la acción.
Hay una distinción entre las oraciones que tienen el mismo nivel jerárquico, al que los autores se refieren con el término grupo oracional. Otra de las clasificaciones de las oraciones atiende a que dentro de la oración tenemos varios adyacentes ocupados por otra oración, se las denomina oraciones complejas.
Lengua española i filología hispánica
María del Rocío Delgado Figuereo