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Operaciones basicas, ejercicios variados para alumnos de primer año
Tipo: Diapositivas
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Efectúa las siguientes operaciones: a. (^) 0, 3, 2, 8,
Reemplaza la letra por el valor que se indica y completa el cuadro (Desarrolla las operaciones en el cuaderno). a 6, 12, 37, b 3, 2, 26, c 2, 10, 9, a + b + c a + b - c a - b + c Resuelve los siguientes problemas: a. ¿Qué número debo sumarle a 15,71 para obtener 20,45? b. ¿Qué número debo restarle a 16,76 para obtener 9,48? c. Karina tiene 10,50 nuevos soles y Néstor tiene 12,45 nuevos soles. ¿Cuánto tienen entre los dos? d. A la suma de 13,76 y 56,04 restarle 37,48. e. ¿Qué número debo sumarle a 47,75 para obtener 58,29? f. ¿Qué número debo restarle a 25,4 para obtener 16,74? g. La diferencia de 6 y 4,05 más 2,378 es: h. La suma de 12,3 ; 4,72 y 8 menos 13,4 es: i. La suma de 8,72 y 12 menos la diferencia de 6 y 2,35 es: j. La diferencia de 20 y 16,02 más 51,372 es: k. La diferencia de 17 y 8,53 más la suma de 51,4 y 7,63 es: l. La suma de 26,4 y 12 menos 19,124 es: m. ¿Cuánto paga Pedro por su comida en Paracas si su cuenta resulta de S/.14,25; S/.8,72 y S/.21,39? n. Teresa sale de viaje con 15 galones de gasolina y llega con 9,61 galones. ¿Cuántos galones gastó? Si María va de compras y decide comprar cinco artículos, ¿cuánto gastará? (Recorta de revistas cinco artículos de tu preferencia, con su precio respectivo y da solución al problema de María).
Completa la tabla realizando abreviadamente las multiplicaciones: x 26, 316, 1, 18,
Resuelve las siguientes operaciones: a. 8,57 × 3,2 b. 17,63 × 5,15 c. 6,51 × 8, Realiza las siguientes multiplicaciones: a. 23,6 × 5 b. 12,02 × 27 c. 563,08 × 42 Realiza las siguientes divisiones: a. 3256,23 0, b. 23 0, c. 123 45, d. 2 0, e. 6343,9 21 f. 15 108 g. 8 65 h. 0,489 2 Resuelve corriendo la coma decimal hacia la derecha a. 3,82 × 10 = ___________ b. 63,458 × 100 = ___________ c. 0,6 × 100 = ___________ d. 3,60 × 10 = ___________ e. 4,72 × 100 = ___________ f. 6,8 × 100 = ___________ Resuelve corriendo la coma decimal hacia la izquierda: a. 0,6 10 = ___________ h. 0,83 1 000 = ___________ b. 8,1 10 = ___________ i. 73,37 10 000 = ___________ c. 6,3 10 = ___________ j. 0,8 1 000 = ___________ d. 4,47 100 = ___________ k. 32,687 1 000 = ___________ e. 4,47 10 = ___________ l. 38,604 10 000 = ___________ f. 8,30 1 000 = ___________ m. 2,507 100 000 = ___________ g. 343,8 1 000 = ___________ n. 2,400 10 = ___________ Escribe cada fracción decimal como número decimal: a. 8 10 = f. 8 10
b. 10881 = g. 10006 = c.
108 =^ h.^
d. 3645 = i. 108 = e. (^) 1 000^289 = j. 1006 =