Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Comunicación Interpersonal y Personalidad en Medicina: Claves Médico-Paciente, Diapositivas de Comunicación

Este documento explora la comunicación interpersonal y la personalidad en medicina, destacando su influencia en la relación médico-paciente. Analiza factores de la personalidad (biológicos, experiencias, cultura) y su impacto en la comunicación. Examina componentes de la comunicación (emisor, receptor, mensaje, etc.) y su relevancia médica. Enfatiza la comunicación efectiva para la confianza, diagnóstico, tratamiento y satisfacción del paciente. Discute rasgos médicos (asertividad, escucha activa, impaciencia) que influyen en la relación. Subraya la bioética y los derechos en la toma de decisiones compartida. Proporciona ejemplos y referencias para una mejor comprensión. Es un recurso valioso para mejorar habilidades de comunicación y la relación con pacientes.

Tipo: Diapositivas

2024/2025

Subido el 29/09/2025

jorge-gilberto-salvador-ruiz
jorge-gilberto-salvador-ruiz 🇲🇽

2 documentos

1 / 72

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Personalidad y
comunicación
interpersonal
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e
pf1f
pf20
pf21
pf22
pf23
pf24
pf25
pf26
pf27
pf28
pf29
pf2a
pf2b
pf2c
pf2d
pf2e
pf2f
pf30
pf31
pf32
pf33
pf34
pf35
pf36
pf37
pf38
pf39
pf3a
pf3b
pf3c
pf3d
pf3e
pf3f
pf40
pf41
pf42
pf43
pf44
pf45
pf46
pf47
pf48

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Comunicación Interpersonal y Personalidad en Medicina: Claves Médico-Paciente y más Diapositivas en PDF de Comunicación solo en Docsity!

Personalidad y

comunicación

interpersonal

¿Qué es?

1. Personalidad

2. Comunicación

interpersonal

3. Relación con la medicina

Personalid ad

  • (^) Es el conjunto de características psicológicas relativamente estables (formas de pensar, sentir y comportarse) que cada persona manifiesta al relacionarse con los demás. - (^) Influye en cómo percibimos al mundo. - (^) Afecta la manera en que nos comunicamos. - (^) Se forma por la interacción de factores biológicos, experiencias tempranas, aprendizaje y cultura.
  • (^) En la relación médico–paciente, la personalidad del médico y del paciente se combinan, influyendo en la calidad de la comunicación, la confianza y la adherencia al tratamiento.
  • (^) Conjunto único y persistente de características, pensamientos, emociones y comportamientos que definen a una persona y la diferencian de otras, influenciando su manera de interactuar con el mundo de forma consistente a lo largo del tiempo.
  • (^) Se considera una estructura dinámica que combina - (^) Factores biológicos innatos ( temperamento ) - (^) Experiencias vitales y factores sociales y culturales ( carácter ).

Cuerpo /Materia Espíritu/ Forma Ser humano / Hilemórfic o

SER HUMANO:
(ESENCIA) ES
CUERPO Y ALMA
UNIDOS DE
MANERA
SUSTANCIAL.

LA COMUNICACIÓN:

Características que la definen:

  1. Se integra con personas: Posibilidad de reunión
  2. Es transaccional: Intercambio de ideas
  3. Es dinámica: Fluye, evoluciona
  4. Influye recíprocamente: El efecto de encontrarse con los demás Fonseca Yerena, María del Socorro; Correa Pérez, Alicia; Pineda Ramírez, María Ignacia y Francisco Javier Lemus Hernández Comunicación oral y escrita. Primera edición PEARSON EDUCACIÓN, México, 2011 ISBN: 978-607-32- 0476-

COMUNICAR

Comunicar viene del vocablo latino

communicare “compartir < algo> ,

hacerlo común” y por común se

entiende comunidad, dicho en otras

palabras, comunicar se refiere a

hacer que algo sea del

conocimiento de los semejantes.

  • (^) Su etimología lleva a suponer que la comunicación es un fenómeno que se realiza
como parte sustancial de las relaciones sociales.
  • (^) Ahora bien, ¿qué es ese < algo> que se menciona? Pues se trata de la
información.
  • (^) Tanto las personas como los animales constantemente recopilan datos del entorno,
los procesan y comparten con sus semejantes esperando lograr una reacción en
ellos que les permita resolver alguna necesidad.
  • (^) Comunicar, se puede entender, como el acto de provocar respuestas.
  • (^) Para que exista realmente es preciso que ésta se dé en dos sentidos, no es sólo
emitir mensajes sino un proceso en el cual al recibir los mensajes se emita una
respuesta.
  • (^) Por lo que, el propósito fundamental de la comunicación es establecer un
diálogo donde se logra el conocimiento y la comprensión entre los seres
humanos.

CMP

  • Ahora bien, para que la comunicación sea realmente efectiva, debe tener como base el respeto y la empatía, esto quiere decir que es indispensable un clima de confianza mutuo, cortesía y credibilidad, procurar eliminar al máximo las tensiones, controlar la propia emotividad y sobre todo buscar firmemente el ser útil y positivo.

“COMUNICAR ES EL

ACTO DE

PROVOCAR

RESPUESTAS”

PERSONALIDAD

Rasgos positivos (“facilitadore s”)

  • (^) Empatía
    • (^) Ejemplo: “Entiendo que esté preocupado, revisaremos juntos qué está pasando.”
  • (^) Asertividad
    • (^) Ejemplo: explicar por qué no se receta un antibiótico innecesario.
  • (^) Escucha activa
    • (^) Ejemplo: mantener contacto visual, resumir lo que dijo el paciente.
  • (^) Autocontrol emocional
    • (^) Ejemplo: ante un paciente hostil, responder con calma en lugar de discutir.
  • (^) Flexibilidad comunicativa
    • (^) Ejemplo: explicar hipertensión con cifras a un médico, y con ejemplos cotidianos a un paciente sin estudios.

Rasgos negativos (“obstaculiza dores”)

  • (^) Impaciencia
    • (^) Cortar al paciente, mostrar prisa.
  • (^) Autoritarismo
    • (^) Imponer diagnósticos o tratamientos sin escuchar ni negociar.
  • (^) Frialdad o indiferencia
    • (^) Tratar al paciente solo como “caso clínico”, sin reconocer emociones.
  • (^) Excesiva rigidez
    • (^) Incapacidad de adaptarse a diferentes estilos de pacientes.
  • (^) Baja autoconciencia
    • (^) No reconocer los propios defectos o limitaciones.