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PRÁCTICA 10: LA EVALUACIÓN DEL
DESARROLLO INFANTIL (MCCARTHY, MSCA)
Gloria Alonso Toribio
David Arahuetes Charco
Víctor Manuel Blázquez Martín José Miguel Cedillo Rodríguez
Fecha de exploración: 14 de noviembre de 1995
INFORME PSICOLÓGICO
Datos personales
Nombre: Leticia Apellidos: García Ramírez Sexo: Mujer Edad: 5 años y 10 meses Fecha de nacimiento: 6 de enero de 1990 Lugar de nacimiento: Cáceres Residencia habitual: Malpartida (Cáceres) Actividad: Estudiante Centro: Colegio público Prácticas Curso: 1º de Primaria
Motivo de consulta
Los padres de Leticia están preocupados porque ven que su hija no muestra interés por el colegio. Por ello, la demanda de los padres es comprobar la capacidad intelectual de Leticia.
Los padres aceptan efectuar una exploración psicológica en Leticia por medio de la puesta en práctica de las escalas McCarthy para conocer las aptitudes intelectuales de ésta.
Antecedentes personales
Según sus padres, a Leticia le cuesta estudiar. Aseguran que no es capaz de concentrarse en una única actividad.
En casa obedece y ayuda en las labores domésticas. Es algo desordenada. Busca las situaciones de ocio antes que sus obligaciones.
Antecedentes familiares
Leticia es la menor de dos hijos, y vive con sus padres. Su hermano mayor, Alberto, tiene 11 años y está cursando 6º de Educación
Grupo A
Primaria. La relación con su hermano, según los padres, es buena, aunque a veces tienen disputas.
Su madre trabaja, mientras que su padre quedó desempleado recientemente, por lo que pasa la mayoría del tiempo con él cuando está en casa. A veces van a su casa sus primos (de 7 y 9 años), ya que el tío materno vive en una zona cercana a la residencia de los padres. Actitud frente a las pruebas
La actitud mostrada por Leticia hacia la situación de las pruebas fue correcta, aunque se distrajo a veces. Después de las explicaciones, había veces que SE mostraba confusa, procediendo antes de tiempo a hacer la actividad.
La niña realizó las pruebas cada vez que se le pedía, cometiendo errores por falta de entendimiento en algunas ocasiones. Sin embargo, mostró una actitud adecuada, esforzándose en cada prueba para realizarla lo mejor que podría.
EXPLORACIÓN PSICOLÓGICA
Después de aplicar la prueba de las escalas McCarthy en Leticia hemos hallado que destaca en el apartado de memoria , presentando dificultades sobre todo en el apartado de motricidad.
Resultados
Los resultados obtenidos son: 38 en la escala verbal (49 PD), 37 en la escala perceptivo-manipulativa (39 PD), 42 en la escala numérica ( PD), 47 en la escala de memoria (31 PD) y 37 en la escala de motricidad (33 PD). Con estas puntuaciones hallamos que el índice general cognitivo (GCI) de Leticia es 85, lo que a su edad equivaldría a una capacidad propia de una niña de 5 años.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Después de la aplicación de las escalas McCarthy en Leticia, hemos concluido que presenta un pequeño desfase en su desarrollo, teniendo una capacidad cognitiva algo menor de lo que le correspondería.
Debemos resaltar algunas características que pueden haber afectado a los resultados de la prueba, como son la impulsividad, la baja capacidad de concentración, la baja tolerancia a la frustración o la dificultad a la hora de comprender algunos ejercicios.
Por ello, recomendaríamos que los padres llevaran a Leticia a especialistas en el campo, como los pedagogos. También sería
