Práctica 8. Stroop emocional 1.
Métodos.
La tarea de Stroop consiste en indicar el color de la tinta con la que está escrita una
palabra, que no coincide con su significado.
•Participantes:
30 alumnos de la facultad de Psicología de primer año del grupo A.
•Materiales:
Palabras en español e inglés con diferente carga afectiva.
•Instrumentos de medida
Test de tarea de Stroop. Se mide el tiempo de reacción de los alumnos a las
palabras.
•Diseño:
Se usó un diseño factorial, bivariable 3x2. Este diseño incluía 6 condiciones
experimentales:
•Palabras positivas en inglés y español.
•Palabras negativas en inglés y español.
•Palabras neutras en inglés y español.
•Procedimiento:
Se trataba de una práctica obligatoria en la que se pedía a los alumnos que se
sentaran frente a un ordenador con la espalda recta pegada a la silla, a unos 30
cm de la pantalla. A continuación, se explicaba la tarea, esta consistía en pulsar
diferentes letras del teclado en función al color de la palabra que apareciera en la
pantalla omitiendo su significado, a la letra “C” se le asignó el color azul, a la
“V” el verde, a la “B” el amarillo y por último a la letra “N” el color rojo.
Primero se realizó un ensayo de prueba en el que no se medía tiempo y después
se ejecutó el ensayo bueno, donde debían completar el test lo más rápido posible
ya que aquí si se cronometraba el tiempo de reacción. Duro menos de 5 minutos
y se usaron 78 palabras. Al terminar la práctica se pidió a los alumnos que
guardaran los datos obtenidos en un pendrive para que puedan ser utilizados en
la siguiente práctica.