PREGUNTA 1
• En primer lugar, este caso práctico trata sobre la educación que se establece en un
centro público, en el cual se desempeñan dos religiones distintas. Por tanto, el caso
práctico se relaciona con la libertad de enseñanza y con la libertad de educación.
• Por un lado, la libertad de enseñanza es un derecho fundamental reflejado en el
art. 27 de la Constitución española. Además, se relaciona con la proyección de
libertad de creencias TSC 6/1981, que comprende un conjunto de libertades,
como la libertad de educación, la libertad de creación de centros docentes, y la
libertad de cátedra.
• Y, por otro lado, la libertad de educación también lo encontramos en el art. 27
de la CE.
• El 27.1 trata de los sujetos:
1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de
enseñanza.
• El 27.2 delimita el objeto de este derecho:
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la
personalidad humana en el respeto a los principios democráticos
de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.
• El contenido se recoge en el punto 3. Libertad de elección de centros y
estudios:
3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres
para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de
acuerdo con sus propias convicciones.
• El punto 4 habla de la obligatoriedad y gratuidad en la básica:
4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.
• El punto 5 dice que es un derecho de todos:
5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la
educación, mediante una programación general de la enseñanza, con
participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de
centros docentes.
• En cuanto a los diversos conflictos jurídicos que surgen en este caso práctico podemos
nombrar los siguientes:
