

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: historia de las relaciones laborales y rrhh, Profesor: pilar pilar, Carrera: Relaciones laborales, Universidad: UPV-EHU
Tipo: Ejercicios
1 / 3
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


Práctica realizada por los alumnos
Delgado-Aguirreburualde
1º ¿ Consideráis que el trabajo es un castigo divino, es una mercancía que debe de circular libremente y debe de estar a disposición del empleador, es un derecho social que tenemos todos, es una propiedad de la persona y por lo tanto debe de ser protegida como la propiedad privada de bienes materiales? Justifícalo.
La opinión generalizada es la de considerar al trabajo un derecho social que tenemos todos. Recogemos las palabras que en su día expreso, con buen fundamento, Adam Smith, expresándose del siguiente modo: “Ya no se pensará en el trabajo como un castigo divino, que hay que evitar y como algo que nos acerca a los animales” sino como una fuente de virtud y rectitud moral. El trabajo hoy en día es un derecho social, mediante el trabajo. La persona gana respetabilidad y alta consideración, mediante él, el individuo puede desarrollarse como persona, pudiendo de esta manera vivir una vida digna, y contribuir con su trabajo a la distribución de la riqueza que se genera. Asimismo supondrá para la persona tenerse en alta estima, importante a la hora de desarrollar su trabajo, ya que si ella no podría llevarlo a cabo, pudiendo incluso pensar “que si no trabajo, no sirvo para nada”
2º Sobre las causas de la pobreza y la responsabilidad de la misma- Recuerda la propuesta de Adam Smith sobre la necesidad de derogar la Vieja Ley de Pobres. Lee los textos de Rafael Termes y de Mitt Romney. Responde a estas preguntas. 2.1 Los parados (los pobres) ¿son victimas o son culpables de su situación?
En el debate ha habido opiniones contradictorias, desde los que piensan que son victimas, argumentando que en el caso de los parados, no han tenido culpa de la situación en la que están, al estar a los designios de los empresarios, por el principio del mercado libre, en el que prima el rendimiento del capital, es decir, si se invierte “x” quiero tener unas ganancias equivalentes al capital invertido, si no se produce este efecto, se despide a la gente, y con la que queda alcanzar los fines propuestos. Por otra parte hay gente que pensamos que la situación en la que se encuentran estos colectivos son ellos los culpables por las siguientes razones: 1º aunque su situación inicial (quedarse en el paro, o volverse pobres) no han tenido la culpa ello, sino a circunstancias de la vida; bien es cierto, que la inmensa mayoría, y según va pasando el tiempo, si siguen cobrando algún subsidio por parte de las instituciones se conforman con ello, estando en concordancia con lo que denunciaban tanto Adam Smith, como Rafael Termes que decían que los vagos creaban vagos y los pobres creaban pobres, por lo tanto estos colectivos no se preocupan de prepararse para volver al mercado laboral ya que prefieren cobrar de las instituciones.
Conoces el debate sobre el subsidio de los 400 euros a las personas que no cobran subsidios por desempleo? Explica las condiciones o requisitos que pondríais para obtener ayudas sociales.
Los requisitos que pondríamos para obtener ayudas sociales pasarían por la demostración por parte de cada persona que quiera acceder a este subsidio, razones convincentes por las que no pueden entrar en el mercado laboral, bien sea por una incapacitación funcional para el desarrollo de cualquier actividad laboral, bien por cualquiera otra circunstancia por la que no pudiera trabajar. No tener la cualificación pertinente para realizar cualquier trabajo que se le recomiende, y no pueda obtenerla, dada la edad o falta de capacidad para obtenerla. Tener a su cargo personas discapacitadas, sin tener posibilidad de dejarlas en las instituciones pertinentes, para poder optar a un puesto de trabajo, sin que ello le suponga el abandono de las personas a su cuidado.
2.2 Sobre el papel del Estado. ¿Estado fuerte de mínimos o Estado redistribuidor de riqueza?
En el debate se ha llegado prácticamente a un acuerdo en cuanto al Estado redistribuidor de riqueza, pero entendiéndose esta distribución de riqueza equitativa entre todos los ciudadanos de cada país y no como se está produciendo en la actualidad, en la que la distribución de riqueza solo se produce sobre una minoría de la sociedad, la cual se reparte la parte más amplia de esta riqueza, quedándose el resto de la población con la porción más pequeña de ella. Se da una desproporción en cuanto a que la mayoría de los ciudadanos se quedan con la parte más pequeña y los menos se quedan con la parte más grande en este reparto. También ha habido una opinión sobre que el Estado tenía que ser de mínimos, argumentando que de esa forma, todos los trabajadores pondrían más énfasis y trabajarían con más dedicación al saber que el Estado estaría protegiendo la propiedad privada de cada uno, así como sus derechos individuales.
Sois partidarios de que cada persona resuelva individualmente su protección social (jubilación, sanitaria, educativa) a través de sistemas de seguros privados (modelo anglosajón) o consideráis conveniente que se resuelvan colectivamente (a través de un sistema impositivo fiscal y redistribución desde el Estado) (modelo francés y Europa del norte)
Como en todas las demás preguntas, hay respuestas para los dos sistemas. Los que defienden el sistema impositivo fiscal y redistribución desde el Estado, argumentan que es el más apropiado dado que si nuestros impuestos contribuyen a la economía del Estado, tendrá que ser este quien se preocupe de atender las necesidades comunes de todos los ciudadanos del Estado, por el principio de reciprocidad (si yo contribuyo con mis impuestos, tú Estado atiendes mis necesidades) Asimismo ha habido alguna opinión en contra de este sistema, sosteniendo que el sistema anglosajón por el cual cada persona se resuelve sus necesidades es más aconsejable, ya que al no existir en principio ningún tipo de retención por parte del Estado, podrá el ciudadano, libremente contratar en las mejores condiciones los