



Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Este documento contiene problemas resueltos de matemáticas ii, relacionados con el espacio euclidiano n-dimensional, las normas de vectores, el producto escalar de vectores y la definición de conjuntos abiertos, cerrados, boundados y compactos. El documento incluye problemas relacionados con la determinación de las normas de vectores, la distancia entre puntos, el producto escalar de vectores y la representación de información con vectores en contextos comerciales.
Tipo: Ejercicios
1 / 5
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!




Departament d’Economia i d’Historia Economica
Mathematics II
J. Gierlinger
a)
v = (1, 2) b)
v = (3, 4) c)
v = (− 1 , 2)
d)
v = (− 1 , 0 , 3) e)
v = (− 2 , − 1 , −3) f)
v = (0, 0 , −3)
g)
v = (1, 2 , − 1 , 4) h)
v = (3, 0 , − 2 , 8) i)
v = (− 1 , 6 , − 2 , 4)
a) P = 3, Q = 1 b) P = (1, 2), Q = (1, −2)
c) P = (1, 2), Q = (− 2 , 3) d) P = (0, 1), Q = (− 1 , −2)
e) P = (3, 2), Q = (− 3 , −2) f) P = (1, 1), Q = (6, 3)
g) P = (1, 0 , 3), Q = (− 1 , − 1 , 2) h) P = (1, 1 , −1), Q = (1, 0 , 3)
i) P = (1, − 1 , 0 , 6), Q = (1, 2 , 1 , 0)
a)
v = (1, 2),
w = (3, 4) b)
v = (0, 1),
w = (1, −1)
c)
v = (1, 1),
w = (1, −1) d)
v = (2, 1),
w = (4, 2)
e)
v = (3, −1),
w = (− 1 , 2) f)
v = (2, 0),
w = (0, 1)
g)
v = (1, 0 , 2),
w = (1, 2 , 1) h)
v = (− 1 , 1 , 1),
w = (2, 0 , 2)
i)
v = (1, 7 , −2),
w = (0, − 2 , −1)
kg of apples. Beth buys (in kg) 2 of cherries, 2 of oranges and 4 of apples.
The price per kg is: pears 0.60e, cherries 0.75e, apples 0.40e and oranges
0.50e.
n is convex if for all sets of points x, y ∈ C, the connecting
segment xy := {z ∈ R
n |z = λx + (1 − λ)y, 0 ≤ λ ≤ 1 } is included in
set C. Check if the set
A = {(x, y, z) ∈ R
3 | x + y + z = 1}
is convex.
graph is a convex set. Similarly, a function is concave if and only if the set
of all points below its graph is a convex set. Use these results to see whether
the following sets are convex.
a) A = {(x, y) ∈ R
2 | x
2
2 ≤ 1 }.
b) A = {(x, y) ∈ R
2 | x ≥ y
2 }.
c) A = {(x, y) ∈ R
2 | y ≥ e
2 x }.
d) A = {(x, y) ∈ R
2 | x − y ≤ 2 }.
e) A = {(x, y) ∈ R
2 | y ≥ x
4
2 − x − 3 }.
f) A = {(x, y) ∈ R
2 | y ≤ sin(x)}.
g) A = {(x, y) ∈ R
2 | x ≥ y
3 }.
h) A = {(x, y) ∈ R
2 | y ≥
1
x^2
i) A = {(x, y) ∈ R
2 | (y
2
2 }.
j) A = {(x, y) ∈ R
2 | x ≤ −y
6 − 3 x
2
n
. Define the set A + B as (note that this is
not the union):
A + B = {z ∈ R
n | z = x + y, x ∈ A, y ∈ B}
Show that the new set A + B is also convex.