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PROYECTO INTERDISCIPLINAR XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Tipo: Diapositivas
2020/2021
1 / 5
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¿QUÉ SON LOS
PAI?
PROYECTOS DE APRENDIZAJE INTEGRADO
Definición
Los PAI son propuestas didácticas que
aúnan conocimientos de diversas
disciplinas, centrándose en la resolución
de situaciones-problemas como base para
el desarrollo de aprendizajes.
Estructura
1. Título del proyecto. Área y curso
- Problema/pregunta a abordar. Situaciones problemáticas de interés social o comunitario (vinculada a los contenidos del área)
- Fundamentación. Justificación de la propuesta (teoría subyacente, prioridades trabajadas y razón de elección del problema)
- Propósitos y objetivos pedagógicos. Qué realizaremos como docentes y qué se espera de los estudiantes
- Espacios Curriculares involucrados. Las disciplinas que se integran
- Saberes emergentes, aprendizajes y capacidades a desarrollar según el Diseño Curricular. Contenidos a trabajar
- Cronograma de acciones. Tiempos de la planificación, ejecución y evaluación del PAI
- Secuencia de actividades. Desarrollar la secuencia didáctica del PAI
- Recursos necesarios para el desarrollo del proyecto. Elementos necesarios para el trabajo 10.Estrategias de evaluación de los aprendizajes. Instrumentos y criterios de la evaluación formativa y sumativa
Áreas de trabajo
Ciclo Básico:
- Taller Expresión : Educación Artística y Educación Física
- Ciencias Sociales : incluye el espacio de Ciudadanía y Participación además de Historia y Geografía.
- Ciencias Naturales : incluye a los espacios de Biología, Física y Química, según corresponda.
- Ed Tecnológica : en 3° año se integra con Formación para la vida y el Trabajo, para constituir un proyecto con énfasis en Saberes Digitales. Ciclo Orientado:
- Taller Expresión Artístico Corporal : incluye Educación Artística y Educación Física.
- Formación para la Vida y el trabajo : se trabajará en proyectos de manera remota fortaleciendo los proyectos de cada año, si la situación epidemiológica lo permite (Ej. Pasantías, CLAN, etc.)
- Ciencias Sociales 5° año : incluye Psicología junto a Historia y Geografía.
- Ciencias Sociales de 6° año : Filosofía, Ciudadanía y Política.
- Ciencias Naturales : al incorporarse sólo un espacio curricular de esta área por año del ciclo orientado se mantuvo el nombre que figura en el Diseño Curricular, con excepción en la Orientación Ciencias Naturales que incluye Biología, Física y Química según corresponda.