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ASIGNATURA:
"Lengua Española II"
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO
Titulación:
Asignatura: Código:
Curso:
Año del plan de estudio:
Tipo:
Ciclo:
Período de impartición:
Departamento:
Créditos:
Dirección postal:
Centro:
Dirección electrónica:
Segundo Cuatrimestre
Grado en Filología Hispánica
Lengua Española II
Facultad de Filología
Lengua Española, Ling. y Tª. de la Lit. (Departamento responsable)
Troncal/Formación básica
Grupo: Consultar supuestos horarios en http://www.siff.us.es/web/?p=8540 (1)
Horas: Área:
Lengua Española (Área principal)
PROFESORADO
1 GUILLEN SUTIL, ROSARIO (COORDINADOR/A)
Titulacion: Grado en Filología Hispánica
Curso: 2013 - 2014
PROYECTO DOCENTE
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Competencias transversales/genéricas
Objetivos docentes específicos
- Adquisición de un conocmiento científico de las parcelas lingüísticas siguientes, fonética y fonología, lexicología y semántica. A ello seañadirán las disciplinas y/o técnicas relacionadas con estos ámbitos de estudio.
- Capacidad de comparación del nivel formal y el nivel significativo del español con otras lenguas Competencias
Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Comunicación oral en la lengua nativa Comunicación escrita en la lengua nativa Habilidades elementales en informática Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Habilidades en las relaciones interpersonales Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad Compromiso ético Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Habilidades de investigación Capacidad de aprender Capacidad de adaptación a nuevas situaciones Capacidad de generar nuevas ideas Habilidad para trabajar de forma autónoma Planificar y dirigir Inquietud por la calidad Competencias específicas El contenido de esta asignatura se centra especialmente en las siguientes infraestructuras del signo lingüístico: fonética-fonología ylexicologíasemántica. En ambos casos se desarrollará tanto la descripción sustancial como el funcionamiento formal de los elementos fónicos y significativos desde una perspectiva esencialmente sincrónica y estructural, sin olvidar las implicaciones diacrónicas presentes en todo estado de lengua y otras aportaciones teóricas y metodológicas. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Bloque 1: Fonética y Fonología españolas Bloque 2: Semántica y Lexicología españolas Bloque I: Fonética y Fonología españolas
- La fonética: relación con la fonología. La función distintiva. Los rasgos fónicos. Unidades en la descripción fonética y fonológica. La indicación gráfica. Fonema y grafema. Los alfabetos fonéticos. (6 horas)2. Fonética articulatoria. Anatomía y fisiología del aparato fonador y auditivo. La fonación y la articulación. Descripción y clasificación articulatoria de los sonidos. Transcripción fonética. (4 horas)3. Fonética acústica. Componentes acústicos del sonido. Análisis espectrográfico de los sonidos: los formantes. Descripción y clasificación acústica de las realizaciones fonéticas. (4 horas)4. La fonología. El sistema fonológico del español. Fonemas y alófonos. Subsistemas: vocálico y consonántico. Estructura del sistema fonológico: Las oposiciones fonológicas; los haces de correlación. La neutralización y el archifonema. Transcripción fonológica. (4 horas)
- Combinatoria fonológica y fonología suprasegmental. Segmentos y suprasegmentos. La sílaba. El grupo fónico. La pausa. La
Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos
Fonología general y española :fonología funcional Martínez Celdrán, Eugenio Barcelona, Teide, 1989
Autores: Edición: Publicación: ISBN: Manual de pronunciación española NAVARRO TOMAS, T. Madrid, Gredos, 1965
Autores: Edición: Publicación: ISBN: El comentario fonológico y fonético de textos: teoría y práctica Quilis, A. Madrid, Arco Libros, 1993
Autores: Edición: Publicación: ISBN: Tratado de fonología y fonética españolas QUILIS, A. Madrid, Gredos, 1993
Autores: Edición: Publicación: ISBN: Semántica. Introducción a la ciencia del significado Ullmann, S. Madrid, Aguilar, 1976
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Bibliografía específica Gramática española ALCINA FRANCH, J. y BLECUA, J. M. Barcelona, Ariel, 1987
Autores: Edición: Publicación: ISBN: Pronunciación del español CANELLADA, M.J., J.K. MADSEN Madrid, Castalia, 1987
Autores: Edición: Publicación: ISBN: Entonación CRUTTENDEN, A. Barcelona, Teide, 1990.
Autores: Edición: Publicación: ISBN: Fonética y Fonología actual del español D`INTRONO, F. Teso, E. y Weston, R. Madrid, Cátedra, 1995
Autores: Edición: Publicación: ISBN: Panorama de la fonología española GIL FERNÁNDEZ, J. (ED.) Madrid, Arco Libros,
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Comentario fónico de textos coloquiales
HIDALGO, A. Madrid, Arco Libros, 2002
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Fonética
MARTÍNEZ CELDRÁN, E. Barcelona, Teide, 1984
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Fonología general: revisión crítica de las nuevas corrientes fonológicas
MULJACIC, Z. Barcelona, Laia, 1982
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Manual de entonación española
NAVARRO TOMAS, T. Madrid, Guadarrama, 4ª ed., 1974
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Fonética acústica de la lengua española
QUILIS, A. Madrid, Gredos, 1981
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Las relaciones léxicas
CASAS, M. Tubinga, Max Niemeyer
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Decir y no decir
DUCROT, O. Barcelona, Anagrama, 1982
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
El decir y lo dicho
DUCROT, O. Buenos Aires, Hachette, 1984
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Semántica generativa
GALMICHE, M. Madrid, Gredos, 1980
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Semántica estructural y teoría del campo léxico
GECKELER, H. Madrid, Gredos, 1976
Autores: Edición: Publicación: ISBN:
Examen escrito teórico y práctico
- Conocimiento adecuado de las contenidos expuestos en la asignatura y en la bibliografía recomendada en clase.-Capacidad de expresión razonada, crítica y objetiva en la exposición de dichos conocimientos. -Capacidad de análisis, descubrimiento e interpretación de los contenidos adquiridos en casos concretos como ejemplos, textos, etc..
- Corrección en la expresión escrita. Trabajo personal de aula Participación del alumno en clase con respecto al trabajo que se realiceExposición oral de lecturas recomendadas
- Examen teórico-práctico: 80%2. Participación: 10%.
- Asistencia: 10%.
Criterios de calificación
CALENDARIO DE EXÁMENES
CENTRO: Por definir Por definir Por definir Por definir
Fecha: Hora: Aula:
TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN
Presidente: RAFAEL CANO AGUILAR Vocal: ESPERANZA DEL ROCIO ALCAIDE LARA Secretario: JUAN MANUEL GARCIA PLATERO Primer suplente: MANUEL ARIZA VIGUERA Segundo suplente: ELENA MENDEZ GARCIA DE PAREDES Tercer suplente: MARIA AUXILIADORA CASTILLO CARBALLO
ANEXO 1:
HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE
Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.
GRUPO: Consultar supuestos horarios en http://www.siff.us.es/web/?p=8540 (920522)
Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: GUILLEN SUTIL, ROSARIO
HORARIO SIN ESPECIFICAR
