¡Descarga Solució PAC 1 y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!
Cognom1 Cognom2, Nom
Instruccions per a la realització i el lliurament de l’activitat:
- Escriviu el vostre nom en la capçalera (feu-hi doble clic per poder-hi escriure) i deseu l’arxiu posant: Cognom1_Cognom2_Nom_ TADQ_PAC1.doc.
- La Prova d’Avaluació Continuada 1:
- Consta de 5 preguntes, amb subpreguntes, sobre les parts avaluables dels mòduls 1 i 2 de l’assignatura.
- Totes les preguntes tenen el mateix valor màxim, 1 punt. Quan hi ha subpreguntes el valor d’aquestes s’obté dividint la unitat pel nombre de subpreguntes que entren en la pregunta (per exemple, si hi ha 3 subpreguntes cada una valdrà 1/3 = 0,33).
RECOMANACIONS I NORMES
- L'extensió de les respostes ha d'ajustar-se a l'espai disponible en els requadres fixats per a cada una d'elles.
- Data límit de lliurament: 20/3/2017.
- Envieu l’activitat a la bústia de l’avaluació continuada, no a la bústia de correu.
- Comproveu en enviar la PAC que envieu el document correcte, i no un esborrany, un arxiu malmès o la PAC d’una altra assignatura. Quan els consultors detectem la PAC errònia i us advertim de l’error, ja s’ha superat en uns quants dies el límit de lliurament de la prova, de manera que la PAC queda fora de termini i, de vegades, sota sospita. En tot cas, no es donaran més de 12 hores per a enviar la PAC correcta un cop el consultor us hagi comunicat l’error.
Resum d’investigació sobre el que es basen les preguntes^1.
En una gran metròpoli hi ha dos equips de futbol que militen en la divisió d’honor, amb diferent èxit segons les temporades. Són dos clubs importants amb estadis amb capacitat al voltant dels 30.000 espectadors. Històricament, sempre hi ha hagut una gran rivalitat entre les dues masses d'aficionats. Els seguidors de l’un i de l’altre equip, amb arrels en diferents barris i capes socials, han estat permanentment desavinguts, i això ha provocat freqüents altercats abans i després dels partits que els han enfrontat, de manera que aquests partits són actualment declarats d’ “alt risc”.
Precisament, en acabar en empat el primer partit que els enfrontava en l’actual temporada s’han produït greus episodis de violència entre grups d’aficionats radicals d’un costat i de l’altre. Com a conseqüència d’aquests incidents hi ha hagut ferits greus i múltiples desperfectes en el mobiliari urbà i en vehicles. S’han fet algunes detencions.
L’Ajuntament amonesta les directives de tots dos equips i els dóna suport i recursos per tal que facin una investigació en l'àmbit de cada un dels clubs, amb la finalitat d'estudiar el tema i anar a les seves arrels. Els dos presidents es posen d'acord per dur endavant una recerca coordinada sobre el problema. Són nomenats investigadors principals de l’estudi un psicòleg social i una psicòloga forense, els quals dissenyen el següent pla de recollida de dades, centrat en diverses fonts d'informació.
Font 1. S'aconsegueix accedir amb les autoritzacions corresponents a les gravacions de les càmeres de trànsit, de comerços i d’entitats bancàries durant les hores dels aldarulls, gravacions que seran analitzades per tal d’establir la responsabilitat de cada grup o persona que hi va participar.
Font 2. Es fan estimacions del consum d'alcohol el dia del partit en qüestió, a partir de les llaunes i ampolles requisades en les entrades a l'estadi i a partir de les trobades en papereres i contenidors al voltant del camp.
Font 3. Es recull informació ja escrita, bàsicament de dos tipus: a) la generada pels propis clubs (comunicats a la premsa, en general), per les penyes (comunicats a la premsa o al club de referència) o pels grups de suport (declaracions llegides a la televisió o la ràdio); b) la generada
(^1) NOTA: Aquest resum d'investigació és relativament llarg i dens perquè serà utilitzat en les dues primeres
PACs. Per tant, només una part de la informació que hi trobareu serà rellevant per a respondre les preguntes d'aquesta primera PAC, mentre que necessitareu la resta per a respondre les preguntes de la següent.
Cognom1 Cognom2, Nom
per la premsa esportiva en paper o digital, tant si està situada en l’òrbita d’un club com si ho està en la de l’altre.
Font 4. Els investigadors aconsegueixen audiències de dues hores amb cada un dels presidents. Al llarg d’aquestes dues hores cada president els atén en el seu despatx i els respon distintes qüestions relacionades amb la rivalitat entre els dos clubs, qüestions no pactades prèviament. La sessió és gravada en audio amb permís dels interessats, amb el compromís signat de que aquest material no es reprodueixi en la premsa, sinó que passi directament, un cop posat en forma d'escrit, a la base de dades dels investigadors.
Font 5. Els dos investigadors desenvolupen una estratègia de treball de camp que cada un aplica en l'entorn propi de cada club. Per a cada un d'ells l'estratègia consisteix en visitar, primer, i arribar a ser client habitual, més tard, d'un bar, famós per ser un establiment de referència per a l'afició de l'un o de l'altre club, un local on s'hi reuneixen els seguidors més apassionats i discutidors. Després d'un temps d'adaptació, i un cop acceptats per les respectives clienteles i convertits en participants destacats de les tertúlies, comencen a recollir informació per escrit de la manera següent: durant 4 mesos, cada dia de la setmana excepte divendres, visiten el bar de 19 a 22 hores i, havent tornat a casa seva, apunten, amb data del dia, la informació més rellevant que han pogut sentir en relació al tema d'estudi.
PREGUNTES
1) a) Quin tipus o tècnica de mostratge s'ha aplicat en escollir els subjectes en el cas de la font d'informació 1 i en el cas de la font d'informació 5? Justifica-ho.
b) Com podria desenvolupar-se un mostratge gradual teòric progressiu , si els investigadors volguessin generalitzar els resultats obtinguts? Explica sintètica i esquemàticament què faries per tal d'anar ampliant les dades més enllà de les que s'hagin pogut reunir amb el protocol metodològic descrit a l'enunciat. Indica tres passos en el procés, precisant les 3 noves mostres que aniries incorporant. No calen molts detalls i l'ordre dels passos és indiferent.
1a) Quin tipus o tècnica de mostratge s'ha aplicat? Justifica-ho.
Font 1 : Els subjectes focalitzats seran els que les càmeres captin comportant-se violentament. Per tant, la seva inclusió en la mostra estudiada vindrà determinada per l'orientació i l'objectiu de les càmeres i pel fet de que actuïn en la línia d'allò que interessa als investigadors. En definitiva, podem respondre a la pregunta dient que, pròpiament no hi ha hagut selecció ni mostratge o bé que aquests han estat “a dit”, designatius o i ntencionals. La segona resposta és preferible, ja que els investigadors, a la vista de les gravacions, descarten uns subjectes (que no es condueixen vandàlicament) i es fixen en uns altres. La primera resposta no és un disbarat però és més discutible.
Font 5 : El raonament és molt semblant al que hem dedicat a la Font 1. Els investigadors seleccionen el bar en funció de la seva significació com a seu o local de referència dels aficionats de cada un dels equips i, ja dins de cada establiment, els subjectes escollits com a informants són aquells que parlen de futbol, dels dos equips i que intervenen en les discussions. Per tant, també en aquest cas, la selecció o mostratge estan guiats pels interessos dels investigadors i per la seva conveniència. Es tractarà, doncs, també, d'un mostratge “a dit”, designatiu o i ntencional.
NOTA PREGUNTA 1A): Seria excessiu jutjar que el mostratge de subjectes i situacions en la Font 5 ha estat el d'un estudi de casos múltiples. Amb només 2 bars seria ben difícil dissenyar un pla o un projecte com el que sol estructurar aquest tipus de recerca. Per molts representatius i referencials que siguin, 2 únics bars són molt pocs casos. No hi ha, doncs, una planificació prèvia de certa volada amb vista a la generalització.
Cognom1 Cognom2, Nom
Materials audiovisuals : Són utilitzats en la Font 1 (gravacions de càmeres al carrer) i en la Font 4 (gravacions en audio de les converses amb els presidents).
Transcripcions : Les inferim de la Font 4. Les converses gravades en audio constitueixen un material que serà “...posat en forma d'escrit, a la base de dades dels investigadors.” Per tant, aquest material ha d'haver estat transcrit.
Fonts documentals : Les de la Font 3 : documents generats en l'entorn del clubs i documents de la premsa esportiva.
Diari: Font 5. De fet, es tractaria d'un exodiari , puix que el redacta l'investigador, no un subjecte de la mostra. L'enunciat ho fa palès nítidament: "Durant 4 mesos, cada dia de la setmana excepte divendres, visiten el bar de 19 a 22 hores i, havent tornat a casa seva, apunten, amb data del dia, la informació més rellevant que han pogut sentir en relació al tema d'estudi". El criteri que té prioritat en el raonament és que el registre es fa seguint una clara pauta cronològica , la pròpia dels diaris. Per això, l'argument de que puguin ser memos, tot i que té sentit perquè els investigadors prenen notes de memòria i les interpreten, és molt forçat. Finalment, que els divendres no facin cap registre no constitueix un argument en contra de que l'investigador estigui fent un diari, atès que en aquesta modalitat de recollida d'informació l'autor del document no està obligat a anotar tots els dies o de manera contínua.
NOTA PREGUNTA 2A): No hem inclòs aquí els materials físics de la Font 2 perquè la pregunta següent s'hi refereix directament. En tot cas, seria correcte haver-los inclòs en aquesta resposta.
2b) Dades no reactives?
La Font 2. S'ha fet una estimació del consum d'alcohol a partir de les llaunes i ampolles requisades o trobades. Per consegüent, s'han fet servir unes dades que en si mateixes no són conductes, sinó productes o conseqüències de la conducta de beure alcohol: "No són conducta, ni acció, però en haver estat produïdes per la conducta o l'acció estan carregades de significat i són de profit per a un científic social amb tarannà qualitatiu" (Mòdul 2, apartat 2.4.2.).
També la Font 3. En efecte, el material documental recollit ja estava escrit quan els investigadors van decidir analitzar-lo (era material generat espontàniament pel club o la premsa) i, per tant, els autors no podien haver estat sotmesos, en escriure, a cap mena de reactivitat.
També les Fonts 1 i 5. En el cas de la Font 1 podem pensar que la informació s'ha aconseguit mitjançant observació directa no participant, atès que els subjectes observats no sabien en actuar que serien estudiats per dos psicòlegs i la seva conducta seria tipificada i interpretada en clau científica. Quant a la Font 5, la informació aconseguida pels investigadors és no reactiva si entenem que en els bars actuen com a infiltrats, practicant el que se'n diu "observació emmascarada". És a dir, els tertulians els donen informació sense saber que la donen a dos investigadors i no a altres tertulians.
3) Transcrivim ara un intercanvi de paraules entre un dels investigadors i un dels presidents (I = Investigador; P = President), emprant la notació de Silverman.
I) Bé (.), ja ens coneixem fa temps, oi?:::::
P) I TANT. Ja diràs.
I) Sí .hhhhh. Sí (2). Per començar es tracta de que donis el teu punt de vista general ]sobre
P) Ja, ja] I que sigui màximament objectiu. =
I) = Això sempre!
Cognom1 Cognom2, Nom
P) hhhh En fi, farem el que podrem ((riu)).
I) N'estic segur.
Explica o "tradueix" ara les notacions de Silverman al llenguatge habitual.
I) Bé ( pausa curta ), ja ens coneixem fa temps, oi? ( allarga la darrera síl·laba/paraula )
P) I TANT. ( majúscula igual a elevació del volum de veu ). Ja diràs. ( el canvi de línia ens indica una pausa llarga ).
I) Sí .hhhhh ( inspiració forta ). Sí ( pausa de 2 dècimes de segon ). Per començar es tracta de que donis el teu punt de vista general ]sobre
P) Ja, ja] ("sobre" i "Ja, ja" coincideixen en el temps ) I que sigui màximament objectiu. ( canvia el to de veu) =
I) = Això sempre! ( Els dos signes d'igual ens diuen que hi ha hagut continuïtat entre les intervencions consecutives de P i de I).
P) hhhh ( Expiració o expulsió d'aire ) En fi, farem el que podem ((riu)). ( Entre doble parèntesi una anotació del transcriptor )
I) N'estic segur.
4) El president d'una penya d'un dels equips escriu una carta al director d'un diari esportiu decantat cap a l'equip rival. Aquest diari ha criticat durament en una notícia les pancartes que la penya en qüestió ha exhibit durant un partit contra el rival. Reproduïm el text de la carta.
"Senyor Director del diari: El comentari d'un periodista en el seu diari, el passat dia 3, en relació amb una pancarta de la nostra penya, ha estat un cop baix. De fet ha estat una punyalada en la nostra esquena. I ho dic perquè en cap moment ens han consultat prèviament sobre el sentit exacte de les frases que figuraven a la pancarta. Sempre ens hem distingit per un tarannà pacífic, sempre hem intentat simplement animar el nostre equip, sempre hem procurat ser objectius respecte al nostre joc i al del contrari. Nosaltres no som hipòcrites, volem ser clars. Les nostres pancartes transmeten ben clar què volem dir. Però com més clar parlem, més criticats serem. Les pancartes de l'altre equip no eren precisament episodis de la vida d'un sant. No incitaven a la germanor. Se li ha vist el llautó, senyor Director. Vostè mai ha condemnat les santes salvatjades que es llegeixen en pancartes del nostre rival. No li podem atorgar cap credibilitat. Poc deu xalar vostè quan nosaltres perdem i ells guanyen. En nom de la nostra penya i del nostre club li demanem una mica d'objectivitat. Li demanem que ens jutgi com vostè jutja l'equip del que, sense cap mena de dubte, és un entusiasta seguidor.
Proveu de fer una codificació oberta o extensiva , segment a segment, d'aquest text. No n'heu d'encertar una de concreta, sinó que heu d'aplicar correctament les idees i procediments que conté el mòdul 2 tocant a la codificació oberta o extensiva, tenint en compte les característiques d'aquest estudi. Les possibilitats poden legítimament ser variades.
Delimiteu els segments entre cada dos signes de punt i seguit consecutius, i entre l'inici i el primer punt. No tingueu en compte la primera frase "Senyor Director del Diari". Us han de sortir 15 segments. Numereu-los.
Cognom1 Cognom2, Nom
10. Se li ha vist el llautó, senyor director. CRÍTIQUES, ACUSACIONS (AL DIRECTOR DEL DIARI)
11. Vostè mai ha condemnat les santes salvatjades que es llegeixen en pancartes del nostre rival.
CRÍTIQUES, ACUSACIONS
(AL DIRECTOR DEL DIARI)
12. No li podem atorgar cap credibilitat. CRÍTIQUES, ACUSACIONS (AL DIRECTOR DEL DIARI) 13. Poc deu xalar vostè quan nosaltres perdem i ells guanyen. CRÍTIQUES, ACUSACIONS (AL DIRECTOR DEL DIARI) 14. En nom de la nostra penya i del nostre club li demanem una mica d'objectivitat. DEMANDA 15. Li demanem que ens jutgi com vostè jutja l'equip del que, sense cap mena de dubte, és un entusiasta seguidor..
DEMANDA
EXPLIQUEU QUÈ HEU TINGUT EN COMPTE PER A FER LA CODIFICACIÓ
Les frases del president de la penya tenen clarament, a la vegada, intenció defensiva i intenció crítica. L'autor vol presentar la penya com una entitat honesta i objectiva a través de les seves consignes exhibides públicament en les pancartes, en contrast o oposició amb l'esperit trampós i agressiu atribuït als missatges dels seguidors de l'equip rival i a l'actitud del director.
La intenció defensiva s'expressa mitjançant l’enumeració dels mèrits o virtuts de la institució i la presentació d'un seguit de greuges per atacs procedents del diari que ha provocat la carta. La intenció crítica s'expressa mitjançant contraatacs adreçats, bé als seguidors de l'altre equip, bé al propi director i, per extensió al diari.
El text es tanca amb dues demandes formulades ben explícitament.
5) A partir de la codificació que heu aplicat en la resposta anterior, construïu l'esquema de codificació axial que se'n podria derivar. El més important és que destaqueu l'estructura del sistema de categories, que ha de fer-se visible a través de les relacions verticals (o jeràrquiques) i horitzontals (o transversals) que resulten de la codificació oberta o extensiva realitzada, proposant una classificació que sigui coherent amb la lògica d'aquesta codificació.
Heu de representar els nivells que siguin necessaris. No oblideu incloure els segments que entren dins de cada subcategoria o categoria, indicant-ne el seu número. Podeu utilitzar només les inicials o algun símbol per a cada categoria; no cal posar el nom sencer
Cal insistir en què l'esquema que construïu ha de correspondre a la codificació que heu fet prèviament, en la resposta a la pregunta 4. Això vol dir que en l'esquema no hi poden aparèixer categories o subcategories que no hagin aparegut ja en la codificació. I al revés: totes les etiquetes utilitzades en la codificació han de figurar en algun lloc de l'esquema.
Cognom1 Cognom2, Nom
Una guia o model pot ser l'esquema de la p. 55 del mòdul 2, però no cal, ni de lluny, que el feu tan complicat ni que el seguiu al peu de la lletra. Un esquema en forma de diagrama en arbre, com el de la solució a la pregunta 2.1. de la primera activitat guia (document de solucions), seria un bon referent si se li afegissin relacions horitzontals. Expliqueu una mica què heu fet i com ho heu fet.
ESQUEMA (a partir de la codificació oberta proposada en la resposta a la pregunta anterior) :
EXPLIQUEU QUÈ HEU TINGUT EN COMPTE PER A FER L'ESQUEMA I ESTABLIR LES
RELACIONS QUE S'HI VEUEN:
(Aquí, lògicament, s’expliquen les relacions de l’esquema proposat per nosaltres en les solucions. Hi pot haver altres possibilitats legítimes de relació segons la codificació que hagueu fet).
Relacions verticals: Les quatre categories bàsiques pengen de l'objecte d'estudi "Carta al director del diari". A més, ha calgut subordinar dues subcategories a la categoria "Crítiques", segons que els segments impliquessin als seguidors o al director.
Finalment, hem connectat cada categoria o subcategoria als segments que els hi corresponen.
GREUGES MÈRITS
CARTA AL DIRECTOR
DEL DIARI
CRÍTIQUES DEMANDES
AL
DIRECTOR
A SEGUIDORS
Segment
s^
Segments
Segments^ 1,
Segments
Segment
s
