Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Fundamentos en Psicología Clínica: Definición y Tratamiento de Trastornos Psicológicos - P, Apuntes de Psicología

Una introducción a la psicología clínica, con enfoque en la definición de trastornos psicológicos y mentales según el dsm-5. Además, se abordan los síntomas, signos y síndromes asociados, el curso clínico y pronóstico, la incidencia y prevalencia, y la precisión diagnóstica. Útil para estudiantes de psicología, psicología clínica y terapia ocupacional.

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 23/05/2017

kalsita
kalsita 🇪🇸

4.1

(48)

10 documentos

1 / 6

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Tema 2. FUNDAMENTOS BÁSICOS
1. PSICOLOGÍA CLÍNICA
Se aplican los conocimientos y técnicas de la Psicología al estudio del comportamiento
anómalo, aquél que supone algún trastorno psicológico o mental y genera malestar y
sufrimiento a las personas.
El estudio del comportamiento se interesa fundamentalmente en:
Establecer un diagnóstico, cara a identificar el trastorno.
Analizar la condición psicopatológica, cara a una explicación.
Llevar a cabo un tratamiento, cara a remediar el problema y, en su caso,
prevenirlo.
2. DEFINICIÓN DE TRASTORNO PSICOLÓGICO
Un trastorno psicológico es:
Una disfunción psicológica en una persona, a nivel cognitivo, emocional o conductual.
Asociada con malestar personal o deterioro en su funcionamiento.
Una respuesta que no es característica o que no se espera culturamente.
Lo que define a un Trastorno Psicológico es:
3. DEFINICIÓN DE TRASTORNO MENTAL (DSM-5)
Es un síndrome caracterizado por una alteración clínicamente significativa del estado cognitivo,
la regulación emocional o el comportamiento del individuo que refleja una disfunción de los
procesos psicológicos, biológicos o del desarrollo que subyacen en su función mental.
Habitualmente van asociados a un estrés significativo o a discapacidad, ya sea social, laboral o
de otras actividades importantes. Una respuesta predecible o culturalmente aceptada ante un
estrés o pérdida, tal como la muerte de un ser querido, no constituye un trastorno mental. Los
comportamientos socialmente anómalos (ya sean políticos, religiosos o sexuales) y los
conflictos existentes principalmente entre el individuo y la sociedad no son trastornos mentales,
salvo que la anomalía o el conflicto se deba a una disfunción del individuo como las descritas
anteriormente.
4. FACTORES CAUSALES DE LOS TRASTORNOS
La variedad de interacciones genéticas y ambientales, que a lo largo del desarrollo
humano afectan a su función cognitiva, emocional y comportamental es prácticamente
ilimitada, por lo que resultad difícil identificar el origen.
pf3
pf4
pf5

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Fundamentos en Psicología Clínica: Definición y Tratamiento de Trastornos Psicológicos - P y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

Tema 2. FUNDAMENTOS BÁSICOS

1. PSICOLOGÍA CLÍNICA

  • Se aplican los conocimientos y técnicas de la Psicología al estudio del comportamiento anómalo , aquél que supone algún trastorno psicológico o mental y genera malestar y sufrimiento a las personas.
  • El estudio del comportamiento se interesa fundamentalmente en:
    • Establecer un diagnóstico, cara a identificar el trastorno.
    • Analizar la condición psicopatológica, cara a una explicación.
    • Llevar a cabo un tratamiento, cara a remediar el problema y, en su caso, prevenirlo.

2. DEFINICIÓN DE TRASTORNO PSICOLÓGICO

Un trastorno psicológico es:

  • Una disfunción psicológica en una persona, a nivel cognitivo, emocional o conductual.
  • Asociada con malestar personal o deterioro en su funcionamiento.
  • Una respuesta que no es característica o que no se espera culturamente.

Lo que define a un Trastorno Psicológico es:

3. DEFINICIÓN DE TRASTORNO MENTAL (DSM-5)

Es un síndrome caracterizado por una alteración clínicamente significativa del estado cognitivo, la regulación emocional o el comportamiento del individuo que refleja una disfunción de los procesos psicológicos, biológicos o del desarrollo que subyacen en su función mental. Habitualmente van asociados a un estrés significativo o a discapacidad, ya sea social, laboral o de otras actividades importantes. Una respuesta predecible o culturalmente aceptada ante un estrés o pérdida, tal como la muerte de un ser querido, no constituye un trastorno mental. Los comportamientos socialmente anómalos (ya sean políticos, religiosos o sexuales) y los conflictos existentes principalmente entre el individuo y la sociedad no son trastornos mentales, salvo que la anomalía o el conflicto se deba a una disfunción del individuo como las descritas anteriormente.

  1. FACTORES CAUSALES DE LOS TRASTORNOS
  • La variedad de interacciones genéticas y ambientales, que a lo largo del desarrollo humano afectan a su función cognitiva, emocional y comportamental es prácticamente ilimitada, por lo que resultad difícil identificar el origen.
  • No existe ningún factor que actúa de forma aislada, cada dimensión recibe una influencia destacada de las otras y del desarrollo, y se entrelazan de forma compleja y confusa para originar el trastorno psicológico.

5. CUADRO CLÍNICO: SÍNTOMAS, SIGNOS Y SÍNDROME

Cuadro clínico : referido por un conjunto de manifestaciones clínicas que refieren un determinado trastorno. Los diagnósticos psicológicos y psiquiátricos se establecen a partir de los signos y síntomas que las personas manifiestan:

  • Síntomas: aquellos datos que las personas refieren y no pueden ser observador directamente por el clínico, son las descripciones y percepciones subjetivas que da el paciente (p.e. sensación de vacío o falta de apetito)
  • (^) Signo : son los indicios que provienen del examen o exploración psicofisiológica del paciente. Son hallazgos objetivos (p.e. datos de un test, el llanto, la falta de peso o la sudoración excesiva)
  • Síndrome : es un conjunto de signos y síntomas que suelen aparecer juntos y tienen una significación clínica.

6. EVOLUCIÓN DEL TRASTORNO: CURSO CLÍNICO Y PRONÓSTICO

Historia de la enfermedad: evolución o desarrollo de una enfermedad o trastorno:

  • La enfermedad o trastorno tiene su historia natural en el binomio salud- enfermedad: evolución que, usualmente, toman los hechos que caracterizan a los procesos morbosos sin ninguna intervención terapéutica.
  • Actualmente, con el avance de las intervenciones terapéuticas, es difícil que los médicos actuales observen la historia natural de las enfermedades.
  • Lo que la mayoría de las veces hacen es seguir el curso clínico del trastorno al ser modificadas por medio de intervenciones terapéuticas específicas.

7. CURSO CLÍNICO

Beneficios del conocimiento del curso clínico:

  • Permite al clínico informar al paciente sobre el curso futuro de lo que le espera.
  • (^) Permite al clínico establecer programas psicoterapéuticos … o no.
  • Permite evaluar nuevos programas terapéuticos en busca de intervenciones más efectivas.

En relación al pronóstico, la evolución de los pacientes es variable. Se ha descrito una tendencia a la mejoría a lo largo del tiempo de modo que a partir de la cuarta o quinta década de la vida se logra una cierta estabilidad en las relaciones personales y en el funcionamiento laboral. Guía de práctica clínica sobre el trastorno límite de la personalidad (2011, p.44)

  1. INCIDENCIA Y PREVALENCIA
  • Incidencia : número de casos nuevos de una determinada enfermedad o trastorno que se presentan en un período determinado. (Ej. un año)
  • Prevalencia : proporción de individuos (grupo o población) que presenta una enfermedad o un trastorno en un momento determinado. - Puede saberse, en un momento determinado, cuántos enfermos hay. - Se suele expresar en porcentajes. - (^) Utilidad : permite describir un fenómeno de salud, identificar la frecuencia poblacional y generar hipótesis explicativas. - Utilizado por los epidemiólogos y las autoridades sanitarias, fundamentalmente.

Ejemplo: demencia

  • Su incidencia global mundial se estima alrededor de 7,5/1000 personas año.
  • La aparición de nuevos casos se mantiene más o menos estable hasta los 65-70 años (< 5/1000 personas-año) y a partir de entonces el crecimiento es exponencial (en torno a 15,30,50 y 70-75/1000 personas-año hacia los 75,80,85 y 90 años, respectivamente)
  • La incidencia anual en un estudio realizado en España se estimó entre 10-15 casos por 1000 personas-año en la población mayor de 65 años.
  • (^) En la población europea se estima una prevalencia de entre el 5,9 y el 9,4% en mayores de 65 años.
  • Los estudios de prevalencia en España han mostrado cifras que oscilan entre el 5 y el 14,9% para mayores de 65 años y entre el 6,6 y el 17,2% para mayores de 70 años.
  • En general la prevalencia es más alta en mujeres y aumenta con la edad.

10. LA PRECISIÓN DIAGNÓSTICA

  • Precisión diagnóstica : la probabilidad de que un determinado diagnóstico/test pueda predecir la presencia/ausencia de un trastorno. El resultado de la prueba puede ser positivo o negativo: - Un resultado positivo se corresponde con la presencia de un trastorno.
  • Un resultado negativo se corresponde con la ausencia de un trastorno.
  • El resultado de la prueba puede ser positivo o negativo, pero éstos pueden ser correctos o incorrectos, dando lugar a cuatro tipos de resultados: verdaderos positivos, verdaderos negativos, falsos positivos y falsos negativos.
  • Sensibilidad y especificidad
  • Sensibilidad: probabilidad de diagnosticar correctamente el trastorno que posee un paciente (verdaderos positivos = sujetos enfermos)
  • Especificidad: probabilidad de diagnosticar correctamente a un sujeto sano o que no posee ningún trastorno (verdaderos negativos = sujetos sanos).

11. LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN

  • (^) Clasificación estadística internacional de enfermedades CIE-10: última versión publicada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1992, es la más utilizada en el ámbito médico. Proporciona un diagnóstico de enfermedades, trastornos y otras condiciones de salud.
  • Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales/ DSM-5: última versión publicada en 2013 por la Asociación Americana de Psiquiatría (APA). Contiene una clasificación de los trastornos mentales que tiene la intención de proporcionar descripciones claras y precisas de las categorías diagnósticas, para que los clínicos y los investigadores puedan estudiar, diagnosticar e intercambiar información respecto de las mismas.

12. OTROS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN