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tema 5, Apuntes de Administración de Empresas

Asignatura: Fonaments del marketing, Profesor: , Carrera: Administració i Direcció d'Empreses, Universidad: UB

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 18/01/2017

cristyle-1
cristyle-1 🇪🇸

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bg1
TEMA 5
TEMA 5
EL COMPORTAMIENTO DEL
EL COMPORTAMIENTO DEL
CONSUMIDOR INDIVIDUAL
CONSUMIDOR INDIVIDUAL
5.1
5.1 El comportamiento del consumidor
El comportamiento del consumidor
5.2
5.2 El proceso de decisi
El proceso de decisió
ón de compra
n de compra
5.3
5.3 Factores internos y externos influyentes
Factores internos y externos influyentes
5.4
5.4 Modelos de comportamiento del consumidor
Modelos de comportamiento del consumidor
5.5
5.5 El comportamiento de compra de las organizaciones
El comportamiento de compra de las organizaciones
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b

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TEMA 5

TEMA 5

EL COMPORTAMIENTO DEL

EL COMPORTAMIENTO DEL

CONSUMIDOR INDIVIDUAL

CONSUMIDOR INDIVIDUAL

El comportamiento del consumidor El comportamiento del consumidor

El proceso de decisi El proceso de decisi

ó ó

n de compra n de compra

Factores internos y externos influyentes Factores internos y externos influyentes

Modelos de comportamiento del consumidor Modelos de comportamiento del consumidor

El comportamiento de compra de las organizaciones El comportamiento de compra de las organizaciones

El comportamiento del consumidor: El comportamiento del consumidor:

Conjunto de actividades: Conjunto de actividades:

− −

Necesidad Necesidad

− −

Compra Compra

− −

Uso Uso

EL COMPORTAMIENTO DEL

EL COMPORTAMIENTO DEL

CONSUMIDOR

CONSUMIDOR

Conocimiento previo de los bienes y servicios que se Conocimiento previo de los bienes y servicios que se

desean y de las actividades que realiza para adquirirlos desean y de las actividades que realiza para adquirirlos

An An

á á

lisis de todos los factores que influyen en las acciones lisis de todos los factores que influyen en las acciones

realizadas. realizadas.

Beneficios para el consumidor Beneficios para el consumidor

Facilita, orienta y hace m Facilita, orienta y hace m

á á

s satisfactoria la s satisfactoria la

compra y consumo de los productos. compra y consumo de los productos.

Beneficios para la empresa Beneficios para la empresa

Desarrollo de una estrategia comercial m Desarrollo de una estrategia comercial m

á á

s s

adaptada al consumidor har adaptada al consumidor har

á á

incrementar la incrementar la

demanda de los productos ofrecidos. Aumento de demanda de los productos ofrecidos. Aumento de

la participaci la participaci

ó ó

n del mercado y los beneficios de la n del mercado y los beneficios de la

empresa. empresa.

EL COMPORTAMIENTO DEL

EL COMPORTAMIENTO DEL

CONSUMIDOR

CONSUMIDOR

Aspectos a estudiar del comportamiento del consumidor Aspectos a estudiar del comportamiento del consumidor

Qu Qu

é é

Qui Qui

é é

n? n?

Por qu Por qu

é é

C

C

ó ó

mo?mo?

Cu Cu

á á

ndo? ndo?

D

D

ó ó

nde? nde?

Cu Cu

á á

nto? nto?

EL COMPORTAMIENTO DEL

EL COMPORTAMIENTO DEL

CONSUMIDOR

CONSUMIDOR

Compra Compra

Consume Consume

Usa Usa

VARIABLES DEL MARKETINGVARIABLES DEL MARKETING

Producto Producto

Precio Precio

Distribuci Distribuci

ó ó

n n

Comunicaci Comunicaci

ó ó

n n

EL PROCESO DE DECISI

EL PROCESO DE DECISI

Ó

Ó

N DE

N DE

COMPRA

COMPRA

Variables Variables

ExternasExternas

 

EntornoEntorno econecon

ó ó

mico mico

pol pol

íí

tico y tico y

legal legal

 

CulturasCulturas

 

GruposGrupos socialessociales

 

FamiliaFamilia

 

InfluenciasInfluenciaspersonales personales

 

SituacionesSituaciones

Variables Variables

Internas Internas

 

Motivaci Motivaci

ó ó

nn

 

Percepci Percepci

óó

n n

 

Experiencia Experiencia



Caracter Caracter

íí

sti sti

cas cas

personales personales

 

Actitudes Actitudes

RECONOCIMIENTO DEL PROBLEMA RECONOCIMIENTO DEL PROBLEMA

(Seguimiento de las necesidades) (Seguimiento de las necesidades)

B B

Ú Ú

SQUEDA DE INFORMACI SQUEDA DE INFORMACI

ÓÓ

N N

EVALUACI EVALUACI

Ó Ó

N/AN N/AN

Á Á

LISIS DELISIS DE

ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS

(Formaci (Formaci

ó ó

n de percepciones y preferencias) n de percepciones y preferencias)

DECISI DECISI

ÓÓ

N DE COMPRA/NO COMPRA N DE COMPRA/NO COMPRA

SENSACIONES POSTERIORES A LA SENSACIONES POSTERIORES A LA

COMPRA COMPRA

(Satisfacci(Satisfacci

ó ó

n/ insatisfacci n/ insatisfacci

ó ó

n)n)

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES

VARIABLES INTERNAS

VARIABLES INTERNAS

La motivaci

La motivaci

ó

ó

n

n

Predisposici Predisposici

ó ó

n general que dirige el comportamiento n general que dirige el comportamiento

hacia la obtenci hacia la obtenci

ó ó

n de lo que se desea n de lo que se desea

NECESIDAD

NECESIDAD

MOTIVACI

MOTIVACI

Ó

Ó

N

N

Una de las clasificaciones m Una de las clasificaciones m

á á

s conocidas de las necesidades es la de s conocidas de las necesidades es la de

Maslow Maslow

, que establece una jerarqu , que establece una jerarqu

í í

a entre ellas. Las necesidadesa entre ellas. Las necesidades

aparecen de forma sucesiva, empezando por las m aparecen de forma sucesiva, empezando por las m

á á

s elementales o s elementales o

inferiores, de tipo fisiol inferiores, de tipo fisiol

ó ó

gico. gico.

A medida que se van satisfaciendo en un determinado grado, van A medida que se van satisfaciendo en un determinado grado, van

apareciendo otras de rango superior, de naturaleza psicol apareciendo otras de rango superior, de naturaleza psicol

ó ó

gica. gica.

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES

La percepci

La percepci

ó

ó

n

n

Es un proceso de selecci Es un proceso de selecci

ó ó

n, organizaci n, organizaci

ó ó

n e integraci n e integraci

ó ó

n de n de

los est los est

í í

mulos sensoriales en una imagen significativa y mulos sensoriales en una imagen significativa y

coherente. coherente.

Etapas: Etapas:

 

La exposici La exposici

ó ó

n a la informaci n a la informaci

ó ó

n n

 

La atenci La atenci

ó ó

n prestada n prestada

 

La comprensi La comprensi

ó ó

n o interpretaci n o interpretaci

ó ó

n del mensaje n del mensaje

 

La retenci La retenci

ó ó

n de la informaci n de la informaci

ó ó

n en la memoria n en la memoria

La percepci La percepci

ó ó

n es selectiva: se percibe lo que interesa. n es selectiva: se percibe lo que interesa.

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES

La experiencia y el aprendizaje

La experiencia y el aprendizaje

El aprendizaje es un proceso, mientras que la experiencia El aprendizaje es un proceso, mientras que la experiencia

es un resultado de la situaci es un resultado de la situaci

ó ó

n. n.

Pueden crear: Pueden crear:

 

Lealtad de marca Lealtad de marca

 

H H

á á

bitos bitos

de comportamiento de comportamiento

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES



Variables socioecon Variables socioecon

ó ó

micas: micas:

Evidencian situaciones o estados alcanzadas y Evidencian situaciones o estados alcanzadas y

conocimientos adquiridos conocimientos adquiridos

Las más representativas son:

La ocupaci La ocupaci

ó ó

n, profesi n, profesi

ó ó

n o actividad desempe n o actividad desempe

ñ ñ

ada ada

Los ingresos peri Los ingresos peri

ó ó

dicos obtenidos dicos obtenidos

El patrimonio acumulado El patrimonio acumulado

El nivel de estudios alcanzado El nivel de estudios alcanzado

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES



Variables Variables

psicogr psicogr

á á

ficas ficas

Son subjetivas y, por tanto, m Son subjetivas y, por tanto, m

á á

s dif s dif

í í

ciles de medir. ciles de medir.

Incluyen dos tipos de variables: Incluyen dos tipos de variables: La personalidad

es compleja y afecta de modo consistente yes compleja y afecta de modo consistente y

duradero al comportamiento. Los estilos de vida

son modos de vivir que se caracterizan por las son modos de vivir que se caracterizan por las

formas en que la gente emplea el tiempo (actividades), por todoformas en que la gente emplea el tiempo (actividades), por todo aquello que se considera importante (centros de interaquello que se considera importante (centros de inter

é é

s) y por lo que s) y por lo que

piensan las personas de ellas mismas y del mundo que les rodeapiensan las personas de ellas mismas y del mundo que les rodea (opiniones).(opiniones).

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES

VARIABES EXTERNAS

VARIABES EXTERNAS

El macroentorno

El macroentorno

La cultura es el conjunto de normas, creencias y costumbres La cultura es el conjunto de normas, creencias y costumbres

que son aprendidas por la sociedad y llevan a pautas de que son aprendidas por la sociedad y llevan a pautas de

comportamiento comunes. comportamiento comunes.

Cada cultura incluye subculturas o grupos m Cada cultura incluye subculturas o grupos m

á á

s reducidos e s reducidos e

identificados que comparten los mismos valores. identificados que comparten los mismos valores.

La delimitaci La delimitaci

ó ó

n puede ser por factores geogr n puede ser por factores geogr

á á

ficos, religiosos ficos, religiosos

o o

é é

tnicos. tnicos.

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES

Clase social

Clase social

Hace referencia a la posici Hace referencia a la posici

ó ó

n de un individuo o familia de una n de un individuo o familia de una

escala social. Constituye una agrupaci escala social. Constituye una agrupaci

ó ó

n de personas con n de personas con

ocupaci ocupaci

ó ó

n, rentas y educaci n, rentas y educaci

ó ó

n similares. n similares.

La clase social a la que pertenece un individuo se determina La clase social a la que pertenece un individuo se determina

en funci en funci

ó ó

n de sus caracter n de sus caracter

í í

sticas socioecon sticas socioecon

ó ó

micas, entre micas, entre

las que cabe considerar las siguientes: las que cabe considerar las siguientes:

Nivel de ingresos Nivel de ingresos

Ocupaci Ocupaci

ó ó

n n

Educaci Educaci

óó

n n

Residencia Residencia

Vivienda en propiedad o alquiler Vivienda en propiedad o alquiler

Posesi Posesi

óó

n de determinados productos n de determinados productos

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES

Grupos a los que se aspira pertenecer Grupos a los que se aspira pertenecer



Personajes famosos,artistas, deportistas, etc.



Mandos/ Directivos de unaorganización

SIN CONTACTO CON ELLOS

CON CONTACTO DIRECTO

Los grupos sociales establecen influencias sobre el Los grupos sociales establecen influencias sobre el

consumidor de tipo informativas, comparativas y normativas. consumidor de tipo informativas, comparativas y normativas.

 

Influencias informativas: Influencias informativas:

el testimonio de expertos, las el testimonio de expertos, las

referencias de amigos y los comportamientos de consumo referencias de amigos y los comportamientos de consumo

visibles (coches, vestidos, etc.), constituyen comunicaciones qu visibles (coches, vestidos, etc.), constituyen comunicaciones qu

ee

informan al consumidor. informan al consumidor.

 

Influencias comparativas: Influencias comparativas:

proporcionan al individuo los proporcionan al individuo los

criterios para la evaluaci criterios para la evaluaci

ó ó

n de la propia imagen. n de la propia imagen.



Influencias normativas: Influencias normativas:

instan al cumplimiento de las normas instan al cumplimiento de las normas

del grupo. Ej. las fiestas sociales, regalos, felicitaciones, et del grupo. Ej. las fiestas sociales, regalos, felicitaciones, et

c. c.

FACTORES INTERNOS Y

FACTORES INTERNOS Y

EXTERNOS INFLUYENTES

EXTERNOS INFLUYENTES

La familia

La familia

Grupo social primario. Grupo social primario.

Influencia sobre la personalidad, actitudes y motivaciones Influencia sobre la personalidad, actitudes y motivaciones

del individuo del individuo

Reconocimiento del problemaBúsqueda de informaciónEvaluación de la marcaIntención de compraCompraEvaluación posterior de la compra



El que plantea la necesidad (iniciador).



El que obtiene la información



El que influye



El que decide



El agente de compras



El consumidor

INCIDENCIA PRINCIPAL EN EL PROCESO DE COMPRA

ROLES