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Texto Capote, Apuntes de Periodismo

Asignatura: Analisis e investigacion, Profesor: hector fouce, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 06/09/2014

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PRÁCTICA 1: ANÁLISIS PELÍCULA ‘CAPOTE’
El periodista y escritor estadounidense Truman Capote repara en
una noticia publicada por un conocido periódico sobre el asesinato
de los Clutter, una familia de granjeros del pueblo de Holcomb,
Kansas. Impresionado por la cruel y atroz brutalidad del crimen,
decidió investigarlo, consumiendo en ello cerca de seis años de su
vida.
Este hecho es el que inspira una de sus obras más conocidas: 'A
sangre fría', muy bien documentada en la película 'Capote' (MILLER,
Bennett. Estados Unidos: 2005). A continuación, analizaré la forma
de conocer y conectar con los protagonistas de la trama que emplea
el periodista para tener una visión de los hechos, así como el papel
que desempeña el entrevistador y la forma de conseguir y conducir
sus entrevistas.
La investigación comienza por un acercamiento hacia el sherrif para
adquirir así información desde arriba, además de inmiscuirse en la
vida del testigo que encuentra los cuerpos sin vida de los Clutter, lo
que supone la entrada al campo de investigación a pie de calle. No
obstante, conseguir el verdadero contenido de la investigación
supone una ardua tarea, siendo lo más relevante del análisis dónde/
en quién va a encontrar principalmente dicho contenido: en los dos
asesinos encarcelados -Perry Smith y Dick Hickock-.
A lo largo del lm, destacan la mentira, el cohecho y la seducción
como las herramientas preferidas de Capote para alcanzar sus
objetivos. Un claro ejemplo de esto, se puede encontrar en cómo
consigue acceder a la cárcel. Evidentemente, existe una gran
dicultad para entrar en la celda de cualquier preso y mucho más,
tratándose de un asesino, el cual ni siquiera es un allegado, ni
siquiera un conocido. ¿Cómo lo consigue el protagonista? Utiliza
varios medios diferenciados: sobornando con dinero, seduciendo y
corrompiendo con regalos -a la señora mayor que le promete una
dedicatoria muy elaborada en uno de sus libros- y amenazando al
director del centro penitenciario.
Otro ejemplo lo encontramos en cómo logra conectar con Perry, el
que se convertirá en su 'asesino preferido', bastándose de una
aspirina y una broma. Capote le muestra su lado más protector y, en
otras ocasiones, juega a intentar dar pena para seducirle. Así, desde
el primer momento, va a adoptar diferentes roles para conseguir
empatizar con él. El periodista considera que Perry es más
vulnerable y humano que su compañero Dick, por lo que le será más
sencillo establecer relación con él para cumplir su cometido.
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PRÁCTICA 1: ANÁLISIS PELÍCULA ‘CAPOTE’

El periodista y escritor estadounidense Truman Capote repara en una noticia publicada por un conocido periódico sobre el asesinato de los Clutter , una familia de granjeros del pueblo de Holcomb, Kansas. Impresionado por la cruel y atroz brutalidad del crimen, decidió investigarlo, consumiendo en ello cerca de seis años de su vida.

Este hecho es el que inspira una de sus obras más conocidas: 'A sangre fría', muy bien documentada en la película 'Capote' (MILLER, Bennett. Estados Unidos: 2005). A continuación, analizaré la forma de conocer y conectar con los protagonistas de la trama que emplea el periodista para tener una visión de los hechos, así como el papel que desempeña el entrevistador y la forma de conseguir y conducir sus entrevistas.

La investigación comienza por un acercamiento hacia el sherrif para adquirir así información desde arriba, además de inmiscuirse en la vida del testigo que encuentra los cuerpos sin vida de los Clutter , lo que supone la entrada al campo de investigación a pie de calle. No obstante, conseguir el verdadero contenido de la investigación supone una ardua tarea, siendo lo más relevante del análisis dónde/ en quién va a encontrar principalmente dicho contenido: en los dos asesinos encarcelados -Perry Smith y Dick Hickock-.

A lo largo del film, destacan la mentira, el cohecho y la seducción como las herramientas preferidas de Capote para alcanzar sus objetivos. Un claro ejemplo de esto, se puede encontrar en cómo consigue acceder a la cárcel. Evidentemente, existe una gran dificultad para entrar en la celda de cualquier preso y mucho más, tratándose de un asesino, el cual ni siquiera es un allegado, ni siquiera un conocido. ¿Cómo lo consigue el protagonista? Utiliza varios medios diferenciados: sobornando con dinero, seduciendo y corrompiendo con regalos -a la señora mayor que le promete una dedicatoria muy elaborada en uno de sus libros- y amenazando al director del centro penitenciario.

Otro ejemplo lo encontramos en cómo logra conectar con Perry, el que se convertirá en su 'asesino preferido', bastándose de una aspirina y una broma. Capote le muestra su lado más protector y, en otras ocasiones, juega a intentar dar pena para seducirle. Así, desde el primer momento, va a adoptar diferentes roles para conseguir empatizar con él. El periodista considera que Perry es más vulnerable y humano que su compañero Dick, por lo que le será más sencillo establecer relación con él para cumplir su cometido.

Las técnicas principales para hallar los resultados esperados –o estimados- son las preguntas indirectas , ya que la pregunta directa de “para terminar el libro he de conocer la noche en la que todo ocurrió” no llegó hasta que Truman tenía fidelizada la confianza y admiración por parte de Perry.

Por otra parte, hay que hablar de la técnica principal empleada por Capote a lo largo de su investigación. Éste hace fluir el discurso del entrevistado -Perry, en este caso- a través de las preguntas indirectas, es decir, no pregunta abiertamente lo que quiere saber, sino que hace hincapié en otros aspectos generales que le sirven para extraer la información que desea de forma recatada -'preguntas disfrazadas' que le lleven a lograr su objetivo-. Prueba de ello es que, hasta que Capote no tiene la seguridad de contar con la plena confianza y admiración por parte del preso, no 'se la juega' preguntándole de manera directa lo que ocurrió aquella noche del asesinato de los Clutter.

Truman, por tanto, tiene tres caras: una, la del exitoso escritor que llega a leer en público la primera parte del libro cuyo final no tiene; otra, en la que se muestra como una persona bondadosa y sincera que desea ayudar a Perry; y posiblemente una tercera, la de un hombre angustioso y ambicioso, que teme no conseguir no “un final” sino “el final” perfecto para el libro. Ansioso, pues necesita ponerle ese broche final a su joya literaria.Una investigación no precisa de un final, sino más bien de una conclusión teórica. En este caso, al tratarse de investigación que pasa a ficción es difícil discernir entre qué es investigación y qué es ficción. Probablemente el libro esté endulzado en muchos aspectos.

Llegados a este punto, podemos diferenciar tres facetas en la figura del entrevistador: 1) El exitoso escritor que se muestra seguro de sí mismo y llega a leer en público la primera parte de su libro sin tener un final. 2) Un hombre bondadoso, honesto y sincero, además de astuto, que ofrece su ayuda a uno de los asesinos. 3) Una persona de carácter aflictivo que teme no conseguir el final perfecto para su joya literaria, así como ambicioso y ansioso, dado que le urge ponerle ese broche final, sin caer en la cuenta de que, como mera investigación, no precisa de un final como el ansía, sino de una conclusión teórica. Aunque en el caso de una novela sea difícil discernir entre la investigación pura y lo que pueda ser ficción -sin olvidar que se narra

Hay dos metáforas, no obstante, que se realizan con los inmigrantes: las acuosas, aquellas que identifican la llegada de extranjeros como una amenaza natural poniendo en peligro la sociedad que los acoge; y las metáforas de tipo militar que asocian a los nuevos habitantes que llegan a sus comunidades como invasores que quieren reconquistar su territorio. Esto genera una visión negativa, por lo tanto, de la inmigración. Así, la perspectiva semiótica nos permite hacer un análisis discursivo en función de términos empleados para denominar a los inmigrantes y todo lo que éstos representan, las imágenes y cómo estas se construyen para dar lugar a cierto mensaje que crea estereotipos, así como las metáforas citadas. La visión interpretativa en cuanto a los medios de comunicación : estos no representan ni de lejos la realidad. Los titulares, el orden que le pone el realizador a las imágenes y a las palabras, descontextualizan muchos hechos, etc. La verdadera realidad se podría extraer del material en bruto, sin embargo. Espacio, tiempo y subjetividad sumados a la narración de estos elementos en donde hay presencia de sujetos , se crea una “historia”, por así llamarlo. De esta forma, es fácil de entender que los medios de comunicación, pese a que en la teoría deberían ejercer la labor de neutralizar los rasgos “negativos” de los inmigrantes, no produzcan los efectos deseados sobre la audiencia (pregunta 3). La construcción de sentido implicaría que tales rasgos de análisis discursivo fueran construidos de tal forma que no descontextualizaran la realidad sobre los inmigrantes, alejándose del sensacionalismo que más vende y atrae en este país. El periodista debe dejar paso a la objetividad relativa alejándose del sensacionalismo y manipulación con imágenes que resulten más atractivas a los inmigrantes.

El papel social de los informativos de televisión es mostrar la realidad informando e intentando ejercer una influencia en la sociedad. Pero, al parecer, no son los espacios adecuados para representar el hecho de la inmigración, debido a que los inmigrantes son estereotipados y concebidos como delictivos o ilegales.

Polifonía??? La distinción semántica entre “nosotros” y “ellos” hace una clara diferencia entre aquello que sí son nativos o nacionalizados de un país, y ellos son los ‘aliens’, los otros, los “invasores” desde un enfoque del individuo condicionado cuyas etiquetas ya están arraigadas en la parte del subconsciente y asocia a tales categorías al inmigrante.

En el apartado sobre los hallazgos de la información, cabe destacar que a la mujer inmigrante se la representa en los informativos dentro de un “reparto racial” en donde el protagonista

es el hecho en sí, pero acompañado siempre de ese individuo extranjero: desde pateras con africanos, hasta la violencia doméstica que suele ir acompañada de latinoamericanos así como la prostitución, por ejemplo, en donde no sacan a cualquier mujer inmigrante. De hecho, las inmigrantes que no aparecen en el texto son las mujeres del este dado que su físico es bastante similar al de una mujer de Occidente. Llama más la atención una mujer “exótica” que salte a la vista, cuyos orígenes suelen ser mujeres árabe con velos, latinoamericanas y africanas. Aunque el texto no les mencione, cada vez hay mayor presencia de orientales en la televisión. La ausencia de tales representaciones mediáticas versa en el hecho de que sacar a una mujer que podría, en apariencia, confundirse con una mujer española no es lo suficientemente “morboso” y tampoco se quiere dar una mala imagen de una mujer española. El papel que le conceden a la mujer inmigrante es un papel de sumisión y victimización.

Por fortuna, esta situación está cambiando y podemos decir que estamos en esa quinta etapa en donde hay una relativa convivencia pacíficos entre unos y otros.