VALENCIÀ. LLENGUA I LITERATURA 2n BAT
Comprensió del text
TIPOLOGIA TEXTUAL
IDENTIFICAR LA TIPOLOGIA TEXTUAL ESPECIFICANT ELS TRETS CORRESPONENTS QUE
APAREIXEN AL TEXT
Has d’indicar quina modalitat predomina: narració, descripció, instrucció, exposició,
argumentació, conversacional. No oblides justificar la teua resposta atenent tant a criteris
estructurals com lingüístics. Aporta exemples dels aspectes que vages senyalant.
És convenient indicar si s’aprecien altres modalitats secundàries i indicar, en qualsevol
cas, a quines línies o paràgrafs. Heu de tenir en compte que no trobareu “textos purs” (per
exemple, en una narració s’hi inclouen descripcions...).
A més establireu:
l’àmbit d’ús: acadèmic, periodístic, publicitari, jurídic, administratiu, literari, col·loquial o
familiar, polític... Gènere: article d’opinió, carta al director, ressenya, conte, debat,
conferència, article de divulgació científica, assaig... Finalitat comunicativa: informar sobre
un tema, persuadir, orientar l’opinió o la conducta, etc. Pel que fa al canal, trobem les
característiques previsibles dels textos escrits: alt grau de preparació, temps i espai de
l’enunciació no compartits per l’emissor i el receptor, absència de possibilitat
d’interacció entre els participants en la situació comunicativa.
Tipus text
Finalitat
Característiques
Gèneres
Narratiu
Contar fets i
accions:
què passa?
Estructura: plantejament, nus i desenllaç
Desenvolupament temporal
Incorpora diàlegs i descripcions
Connectors temporals i causals
Verbs amb valor perfectiu
Conte,
novel
··
la,
notícies,
acudits, cròniques,
cinema, còmics...
Descriptiu
Informa sobre
l’estat de les
coses:
com és?
Estructura: Informació jerarquitzada
Adjectivació
Oracions de predicat nominal , coordinades i
juxtaposades
Adverbis de lloc i de manera
Temps imperfet i present
Sinònims i antònims, frases fetes i locucions
Descripcions literàries:
de personatges,
ambients, paisatges...,
endevinalla, catàleg,
guies turístiques...
Explicatiu
o
expositiu
Fer entendre una
cosa, un
concepte, un
fet... :
què és?
Estructura: introducció, cos expositiu i
conclusió
Exposició analítica i sintètica
Recursos que afavoreixen el didactisme:
resums i ampliacions, exemplificacions,
gràfics...
Ús de connectors
Recursos d’objectivitat
Predomini de l’aspecte atemporal en formes
verbals (present d’indicatiu)
Textos acadèmics,
definicions, reportatges,
articles divulgatius,
exposicions...
Argumentatiu
Convéncer
d’alguna cosa:
per què?
Estructura: introducció (premisses), cos
(arguments), conclusió (tesi)
Verbs relacionats amb causalitat i
conseqüència
Cites, cometes i cursives
Connectors d’ordre, causa i conseqüència
Recursos retòrics de persuasió
Recursos modalitzadors
Articles d’opinió,
editorials, assaig,
debats, discurs polític ...
