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Disc.: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA
Tipologia: Exercícios
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Disc.: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA
Aluno(a): VITORIA PAULA PEREIRA BEZERRA 201907164201
Acertos: 9,0 de 10,0 02/10/
Acerto: 1,0 / 1,
Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala. No fordismo, entretanto, a busca do aumento da produtividade não envolve mais, como no taylorismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados, não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, já que o ritmo de trabalho é deslocado do individual para o coletivo. É nesta perspectiva que Ford instituiu a seguinte novidade:
a fragmentação do trabalho o controle fabril a esteira rolante o trabalho em equipe a polivalência operária Respondido em 02/10/2021 13:39:
Gabarito Comentado
Acerto: 1,0 / 1,
_______________ são estratégias desenvolvidas para conduzir o comportamento da indústria, visando maximizar os lucros e melhorar o desempenho da atividade industrial na economia. O _____________ consolidou-se no Japão após a Segunda Guerra Mundial e, depois, difundiu-se em todo mundo, tendo como papel a substituição do _______________ e a realização do trabalho compulsório e repetitivo pela adequação da produção conforme a demanda e a flexibilização das funções do trabalhador. A alternativa que possui as expressões que completam a lacuna do texto é:
Modos de Produção, fordismo, taylorismo. Técnicas de venda, toyotismo, volvismo. Sistemas econômicos, taylorismo, toyotismo. Modos de Produção, toyotismo, fordismo. Sistemas econômicos, volvismo, fordismo. Respondido em 02/10/2021 13:46:
Explicação:
Modos de produção, Taylorismo e fordista
Acerto: 1,0 / 1,
Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso superior.
Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos. Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos. As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de trabalho. As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo. Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos positivos e negativos. Respondido em 02/10/2021 13:50:
Explicação:
Acerto: 0,0 / 1,
A educação profissional oscila entre duas racionalidades: a instrumental e a emancipatória. O processo formativo orienta-se por uma racionalidade instrumental quando a formação: I. tem uma dimensão restrita, operacional, técnica, II.está voltada para a preparação imediata para o trabalho III. inclui a elevação de escolaridade IV. está voltada para o exercício da cidadania Assinale a opção correta:
apenas as afirmativas I e II são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras Respondido em 02/10/2021 14:03:
Gabarito Comentado
Acerto: 1,0 / 1,
Na atualidade, num contexto de desemprego crescente e de redução das possibilidades de influência nas decisões políticas, cabe defender para a educação profissional nova agenda curricular. Cabe assim propor um currículo orientado para a construção de uma proposta de educação profissional efetivamente emancipatória, que inclua: I. A discussão das formas de poder manifestas no capitalismo contemporâneo, tais como as ligadas: à etnia, à raça, ao gênero, à sexualidade. II. Uma visão abrangente e crítica do trabalho e da sociedade capitalista. III. O acesso democrático às novas (e velhas) tecnologias e ao seu conhecimento IV. A garantia de uma formação integral, que articule conhecimentos científicos, técnicos, tecnológicos, desenvolvendo as potencialidades do sujeito. Assinale a opção correta:
apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras Respondido em 02/10/2021 14:13:
Pronatec Respondido em 02/10/2021 14:19:
Explicação:
Pronatec que oferece matrículas na educação profissional pelos setores privados pode tão atrativa à sociedade, pois valeria, novamente, como compensação à baixa qualidade do ensino médio público.
Acerto: 1,0 / 1,
¿Toda atividade produtiva envolve um risco de fracasso, que pode ser reduzido, mas jamais eliminando totalmente. Quem deve assumir o risco? O governo, o empresário ou o trabalhador?¿
KATO, J. M.; PONCHIROLLI, O.O desemprego no Brasil e os seus desafios éticos. Revista FAE. Disponível em: http://www.fae.edu/publicacoes/pdf/revista_da_fae/fae_v5_n3/o_desemprego_no_brasil.pdf Acesso em: abril 2012
A contração do emprego e a precarização apontam para o fato de que o crescimento econômico apresenta desigualdades. Sobre a noção e o discurso da empregabilidade em tempos de globalizado, poderíamos tecer algumas considerações:
I¿ Que há distorção no foco da questão, culpabiliza-se o indivíduo e não o sistema; II¿ Que todos os trabalhadores que buscam requalificar-se, prontamente são absorvidos pelo mercado; III¿ Que o crescimento econômico apresenta-se não includente.
Quando o fracasso é imputado ao trabalhador podemos inferir como sendo verdadeira a opção:
I e III I, II e III I e II II e III Apenas a I Respondido em 02/10/2021 14:21:
Gabarito Comentado
Acerto: 1,0 / 1,
Respondido em 02/10/2021 14:24: