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apresentação cadeira, primeira aula teórica
Tipologia: Notas de aula
Compartilhado em 21/01/2020
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Licenciatura em Engenharia Informática Apresentação Docentes Prof. Doutor Ricardo Ferraz Prof. Doutor Joaquim Macedo de Sousa Coimbra, Setembro 2019
I - Corpo docente II - Objetivos III - Competências IV - Conteúdos programáticos - Teórica V - Referências bibliográficas VI - Avaliação
❑ Desenvolver conhecimentos e capacidades de compreensão na área da Gestão, compreendendo as várias áreas funcionais existentes numa empresa; ❑ Aplicar os conceitos teóricos ao mundo real, criando a capacidade de analisar do ponto de vista do gestor a realidade que nos rodeia; ❑ Adquirir conhecimentos que permitam comunicar, enquanto Engenheiros Informáticos, com os gestores, bem como, uma visão crítica, construtiva e criativa em futuros projetos de desenvolvimento na sua área; ❑ Conhecer a realidade dos cargos de gestão; ❑ Conseguir ter a capacidade para aplicar os conhecimentos adquiridos na resolução de problemas específicos da vida empresarial, sustentada por argumentação própria. ❑ Desenvolver um pouco o seu lado criativo e empreendedor.
❑ Identificar e avaliar as relações entre a Organização e o meio envolvente e como se influenciam. ❑ Identificar e interpretar as diversas funções de uma Organização. ❑ Compreender e aplicar os principais métodos de análise estratégicos de uma Organização. ❑ Entender o Marketing e a sua importância estratégica para uma Organização. ❑ Perceber os fatores determinantes da motivação dos vários stakeholders de uma Organização. ❑ Conseguir realizar uma análise estratégica a uma organização ❑ Mostrar uma atitude crítica perante um caso prático de uma Organização ❑ Conseguir transmitir opiniões e ideias de uma forma clara e simples ❑ Desenvolver a capacidade de trabalho autónomo e de grupo
❑ Introdução à Gestão das Organizações, F. Almeida e outros, Escolar Editora, 2016 (ou Introdução à Gestão das Organizações, J. Lisboa e outros, Vida Económica, 2013 ). ❑ Estratégia – Sucesso em Portugal, A. Freire, Verbo, 1997. ❑ Gestão Estratégica – Conceitos, modelos e instrumentos, A. J. Robalo Santos,
❑ Gestão Estratégica – S. Teixeira, Escolar Editora, 2014. ❑ Management, S. Robbins e M. Coulter, Prentice Hall, 2001. ❑ Strategic market management, David A. Aaker ( 1998 ). ❑ Marketing Management, 11 th edition, P. Kotler, Prentice Hall, 2003. ❑ Elementos de Contabilidade Geral ( 26 .ª edição), António Borges e outros, Áreas Editora, 2014. ❑ Contabilidade para Todos. D. Rocha; G. Azevedo; A.M.G. Rodrigues. Almedina, 2 .ª edição, 2016. ❑ Fundamentos de Marketing, Bruno Ferreira e outros, Edições Sílabo, 3 ª Ed. 2015 ❑ Negociação nas Organizações, Eduardo Simões, Editora RH, 2008.
Os alunos poderão optar por um dos seguintes regimes de avaliação: ❑ Regime de avaliação distribuída Consiste na realização de um trabalho de grupo (50%) e de uma prova escrita (50%). Os grupos devem ser constituídos por 5 alunos. O trabalho consiste na análise estratégica de uma empresa escolhida pelo grupo e aprovada pelo docente da respetiva turma prática. Os trabalhos de grupo serão apresentados e defendidos nas aulas práticas, sendo obrigatória a presença de todos os elementos do grupo. A nota do trabalho de grupo será igual a 0 , 0 valores para o(s) elemento(s) que faltarem à defesa. A nota final será assim calculada: Nota final = 0,5 Nota do trabalho de grupo + 0,5 Nota da prova escrita A nota do trabalho de grupo será válida para todas as épocas de exame, do ano letivo 2019/2020. Neste regime de avaliação, é exigido na prova escrita, a nota mínima de 7,5 valores (em 20). Caso a nota mínima não seja atingida, a nota final do aluno corresponderá à nota obtida na prova escrita (em 20 valores). ❑ Regime de avaliação geral Consiste na realização de um exame.