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libras, recurso didatico, Trabalhos de Língua Portuguesa
fiz esse recurso para ser trabalho em sala de aula com crianças surdas e ouvintes
Tipologia: Trabalhos
2021
1 / 6
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Franciane Printes
Recurso didático para
trabalhar com estudante
surdo
QUE HORAS SÃO?
A atividade que desenvolvi foi “QUE HORAS SÃO? criei um relógio com números para os estudantes surdos e ouvintes. Dentro da sala de aula o/a professor/a pode explicar a teoria da função do relógio. Dessa forma, os educandos aprenderam juntos a base para ler as horas. A partir desse recurso, pode ser criado várias brincadeiras e jogos fazendo a interação e a inclusão entre surdos e ouvintes.
Ideias de atividades usando o relógio: O professor pode perguntar:
★ Quantas horas tem o dia; ★ Qual a função do ponteiro maior; ★ Qual função do ponteiro menor; ★ Medidas de tempo; ★ Falar/ sinalizar uma hora e eles colocam no relógio.