manual - 090520231926 - phpapp01, Manuais, Projetos, Pesquisas de Química

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2ª. edição

UNIÃO SOCIAL CAMILIANA - MANTENEDORA

DIRETORIA ESTATUTÁRIA

Pe. José Maria dos Santos

Presidente

Pe. Niversindo Antonio Cherubin

Vice- Presidente

Pe. Antonio Mendes Freitas

Primeiro Tesoureiro

Pe. Justino Scatolin

Segundo Tesoureiro

Pe. Mário Luís Kosik

Primeiro Secretário

Pe. José Carlos Dias Sousa

Segundo Secretário

DIRETORIA EXECUTIVA

Pe. Leo Pessini

Superintendente

Pe. Christian de Paul de Barchifontaine

Vice-Superintendente

Antonio Celso Pasquini

Diretor Geral

Patrícia Horta A. Finotti

Diretora de Ensino

Ser uma organização de referência

nas áreas da educação e da saúde,

com ações que promovam a

melhoria da qualidade de vida na

sociedade.

VISÃO

Promover o desenvolvimento do ser

humano por meio da educação e da

saúde, segundo os valores

camilianos.

MISSÃO

SUMÁRIO

ANEXO 1 - Custo ou orçamento – Memória de Cálculo

• 1 APRESENTAÇÃO
• 2 TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS: UMA CONCEITUAÇÃO
• 2.1 Anteprojeto de Pesquisa...................................................................
• 2.1.1 Quando elaborar um anteprojeto?
• 2.1.2 Que elementos devem constar em um anteprojeto?
• 2.2 Projeto de Pesquisa
• Pesquisa 2.2.1 Elementos necessários à constituição de um Projeto de
• 3 TRABALHOS ACADÊMICOS
• 3.1 Conceituação..................................................................................
  • Dissertação e Tese.......................................................................... 3.2 Elementos e Estrutura de Trabalho de Conclusão de Curso, Monografia,
• 3.2.1 Elementos pré-textuais
• 3.2.1.1 Capa
• 3.2.1.2 Capa de CD-ROM.......................................................................
• 3.2.1.3 Lombada .................................................................................
• 3.2.1.4 Folha de rosto..........................................................................
• 3.2.1.5 Ficha Catalográfica ...................................................................
• 3.2.1.6 Errata .....................................................................................
• 3.2.1.7 Folha de Aprovação ..................................................................
• 3.2.1.8 Dedicatória ..............................................................................
• 3.2.1.9 Agradecimentos .......................................................................
• 3.2.1.10 Epígrafe ................................................................................
• 3.2.1.11 Resumo em língua nacional ......................................................
• 3.2.1.12 Resumo em língua estrangeira..................................................
• 3.2.1.13 Palavras-chave (Descritores) .................................................... - lista de símbolos .................................................................... 3.2.1.14 Listas de figuras, lista de tabelas, lista de abreviaturas, siglas e
• 3.2.1.15 Sumário ................................................................................
• 3.2.2 Elementos textuais ......................................................................
• 3.2.2.1 Introdução ..............................................................................
• 3.2.2.2 Objetivos ................................................................................
• 3.2.2.3 Métodos ..................................................................................
• 3.2.2.3.1 Ética ....................................................................................
• 3.2.2.4 Resultados ..............................................................................
• 3.2.2.5 Discussão................................................................................
• 3.2.2.6 Conclusão ...............................................................................
• 3.2.3 Elementos pós-textuais ................................................................
• 3.2.3.1 Referências .............................................................................
• 3.2.3.2 Glossário .................................................................................
• 3.2.3.3 Apêndices................................................................................
• 3.2.3.4 Anexos ...................................................................................
• 3.2.3.5 Índice .....................................................................................
• 3.3 Regras de apresentação..................................................................
• 3.3.1 Formato.....................................................................................
• 3.3.1.1 Capa ......................................................................................
• 3.3.1.2 Folha de rosto..........................................................................
• 3.3.1.3 Parágrafos...............................................................................
• 3.3.1.4 Seções....................................................................................
• 3.3.1.5 Notas......................................................................................
• 3.3.1.5.1 Notas de rodapé ....................................................................
• 3.3.1.5.2 Notas de referência ................................................................
• 3.3.2 Numeração de seções e subseções ................................................
• 3.3.3 Paginação ..................................................................................
• 3.4 Dados ..........................................................................................
• 3.4.1 Tabelas......................................................................................
• 3.4.2 Gráficos .....................................................................................
• 3.4.3 Figuras ......................................................................................
• 3.4.4 Quadros.....................................................................................
• 3.5 Encadernação e Mídia Eletrônica ......................................................
• 3.5.1 Trabalhos de Conclusão de Curso ..................................................
• 3.5.2 Monografias ...............................................................................
• 3.5.3 Dissertações...............................................................................
• 4 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO .......................................................
• 4.1 Citações .......................................................................................
• 4.1.1 Sistema numérico .......................................................................
• 4.1.2 Sistema autor-data......................................................................
• 4.1.2.1 Citação direta ou textual............................................................
• 4.1.2.2 Citação direta até 3 linhas .........................................................
• 4.1.2.3 Citação direta com mais de 3 linhas ............................................
• 4.1.2.4 Citação com destaques, supressões e interpolações no texto ..........
• 4.1.2.5 Citação em língua estrangeira ....................................................
• 4.1.2.6 Citação indireta ........................................................................
• 4.1.2.7 Citação pelo título do documento ...............................................
• 4.1.2.8 Citação de autores....................................................................
• 4.1.2.9 Citação de comunicação pessoal .................................................
• 4.1.2.10 Citação de citação ..................................................................
• Vancouver)......................................................................................... 5 NORMAS PARA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (ABNT e
• 5.1 Elementos essenciais......................................................................
• 5.2 Elementos complementares .............................................................
• 5.3 Localização ...................................................................................
• 5.4 Ordem dos elementos.....................................................................
• 5.5 Modelos de referências ...................................................................
• 5.5.1 Monografia no todo .....................................................................
• 5.5.2 Monografia considerada em parte ..................................................
• 5.5.3 Dissertações e teses ....................................................................
• 5.5.4 Publicações periódicas..................................................................
• 5.5.4.1 Publicações periódicas no todo ...................................................
• 5.5.4.2 Parte de publicações periódicas ..................................................
• 5.5.5 Eventos .....................................................................................
• 5.5.6 Vídeos, DVD´s, filmes, fitas de vídeo .............................................
• 5.5.7 Fotografias .................................................................................
• 5.5.8 Documentos de acesso exclusivo por meio eletrônico .......................
• 6 OUTROS TRABALHOS: CONCEITUAÇÃO E ESTRUTURA ...........................
• 6.1 Esquema ......................................................................................
• 6.2 Resumo ........................................................................................
• 6.2.1 Redação de resumos....................................................................
• 6.2.1.1 Procedimentos para redação de resumo de livros ..........................
• 6.2.2 Tipos de resumo .........................................................................
• 6.2.3 Extensão de resumos...................................................................
• 6.3 Resenha .......................................................................................
• 6.3.1 O que deve fazer o resenhista .......................................................
• 6.4 Fichamento ...................................................................................
• 6.4.1 Composição das fichas .................................................................
• 6.4.1.1 Ficha de indicação bibliográfica...................................................
• 6.4.1.2 Ficha de transcrição ..................................................................
• 6.4.1.3 Ficha de resumo.......................................................................
• 6.4.1.4 Ficha de esquema.....................................................................
• 6.4.1.5 Ficha de comentário..................................................................
• 6.4.2 Tamanho e localização das fichas ..................................................
• 6.5 Trabalho de Revisão e Atualização (Pesquisa Bibliográfica)...................
• 6.6 Relatório.......................................................................................
• 6.6.1 Relatório técnico-científico ............................................................
• 6.6.1.1 Estrutura.................................................................................
• 6.6.2 Relatório de viagem ou visita ........................................................
• 6.6.2.1 Estrutura.................................................................................
• 6.6.3 Relatório de estágio.....................................................................
• 6.6.3.1 Estrutura.................................................................................
• 6.6.4 Relatório de aula demonstrativa, palestra e similares .......................
• 6.6.4.1 Estrutura.................................................................................
• 6.7 Trabalhos publicáveis em periódicos científicos ...................................
• 6.7.1 Artigo Científico ..........................................................................
• 6.7.1.1 Estrutura.................................................................................
• 6.7.2 Ensaio .......................................................................................
• 6.7.3 Comunicação científica .................................................................
• 6.8 Painel / Banner..............................................................................
• 6.9 Seminário .....................................................................................
• 6.10 Projeto de Evento.........................................................................
• 6.10.1 Etapas do projeto de evento .......................................................
• REFERÊNCIAS .....................................................................................
• ANEXOS.............................................................................................
• ANEXO 3 - Resolução Nº 196, de 10 de Outubro de ANEXO 2 - Modelo de Cronograma

2 TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS: UMA CONCEITUAÇÃO

De modo geral, pode-se afirmar que trabalhos técnico-científicos são textos que expressam determinado conhecimento do mundo e que se diferenciam de outras expressões simbólicas e de outras expressões do conhecimento, pois constituem-se de textos sistematizados (frutos de pesquisa, elaboração e compreensão) e organizados considerando orientações, que sustentam as produções da comunidade científica. Nesse sentido, devem ser elaborados de acordo com as normas preestabelecidas e com os fins a que se destinam, contribuindo, dessa forma, para a compreensão dos saberes produzidos pelos homens, refletindo suas dúvidas, suas certezas e, mais ainda, os processos resultantes do enfrentamento com o mundo. É por meio da produção desses trabalhos que se torna possível participar dos espaços de conquista nas diversas áreas do saber, inserindo-se na história da formação do conhecimento. Produzir conhecimento pressupõe produzir textos escritos – e é nessa escrita que o conhecimento se manifesta, revelando a compreensão da realidade, considerando-se os elementos constitutivos do universo de relações culturais, sociais e interpessoais vivenciadas, condicionantes da produção escrita dos indivíduos. O mundo pós-moderno exige do sujeito a habilidade de saber comunicar aos outros os posicionamentos, os argumentos, os pontos de vista a respeito de um assunto, independentemente de estar em uma universidade. Tal comunicação, prioritariamente escrita, exige, e pressupõe, uma participação mais efetiva na cultura do mundo letrado. Trata-se, em suma, do lugar da sistematização, em que a organização do pensamento se faz abrindo-se a possibilidade de uma formulação própria. É por meio da produção escrita de trabalhos técnico-científicos que se desenvolve a autonomia e se adquire a capacidade de aprender e de socializar o saber produzido. São, pois, trabalhos que exigem sempre fundamentação, questionamento e diálogo permanente com autores e teorias distintos. Trabalhos técnico-científicos podem-se constituir em observações e (re)produções das experiências e dos resultados já apresentados por outro, em trabalhos experimentais, cobrindo os mais variados campos do conhecimento, bem como em trabalhos teóricos, reveladores de análise ou de síntese do conhecimento, levando à produção de conhecimentos novos. Além do respeito à especificidade própria de cada produção (a ser apresentada a seguir), esses trabalhos deverão respeitar a funcionalidade de um texto escrito no que diz respeito aos princípios de textualidade, quais sejam, a articulação e a coerência textual. Devem apresentar-se com vocabulário próprio e, segundo Santos (1999), o estilo de redação deverá contemplar a brevidade (usar palavras, frases e parágrafos curtos),

concretude (dizer claramente, minimizando interpretações), consistência (termos correntes e aceitos), objetividade, fluência (vocabulário, gramática, pontuação e composição adequados) e, quando for o caso, a impessoalidade, elementos que caracterizam a cientificidade do que se quer apresentar.

2.1 Anteprojeto de pesquisa Um anteprojeto caracteriza-se como uma elaboração prévia de um projeto a ser desenvolvido. Trata-se, pois, de um texto que possui caráter provisório, que assim se caracteriza por permitir alterações no seu processo de reelaboração, porque nem sempre é fácil determinar com bastante clareza, logo de início, o que e como se pretende investigar. O anteprojeto serve, pois, como uma primeira versão e se constitui em ponto de partida para discussão entre os pares, no caso, o professor-orientador da pesquisa e o aluno.

2.1.1 Quando elaborar um anteprojeto? Após conhecimento prévio do assunto, adquirido por meio de leituras com base em uma bibliografia selecionada e tomada a decisão de realizar a pesquisa, deve-se redigir o anteprojeto. Essa atividade colabora para o exercício do caminho da investigação: reflexão, delimitação e tomada de decisão.

2.1.2 Que elementos devem constar em um anteprojeto? Um anteprojeto deve apresentar alguns dos elementos básicos do Projeto de Pesquisa: introdução, com síntese do referencial teórico embasada na literatura, formulação do problema, objetivos e hipóteses quando houver (SANTOS, 1999).

2.2 Projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa é o meio utilizado para se comunicar ou explicitar o rumo de uma pesquisa a ser desenvolvida. Não é possível pesquisar sem, antes, projetar, ou seja, o que transforma uma investigação em ciência é exatamente o seu caráter de planejamento, de orientação, de reflexão e sistematização considerando uma base teórica. Para evitar imprevisto e garantir a objetividade necessária, é preciso, pois, explicitar os passos a serem seguidos e o que se pretende alcançar com tal pesquisa. É importante ressaltar que qualquer atividade pedagógica desenvolvida, obedecendo a critérios de observação, comparação e interpretação, é considerada atividade de pesquisa.

A justificativa deve dar conta, com clareza, das razões que justificam a realização da pesquisa. Deve conter informações, tais como, necessidade e viabilidade do projeto, relevância social, econômica, cultural ou ambiental do problema a ser pesquisado; contribuição da pesquisa para o avanço do conhecimento; descrição da situação atual e análise sucinta do passado e do presente, com informações quantitativas e qualitativas sobre a área a que o projeto se destina; abrangência geopolítica.

Formulação de hipóteses (Somente para projetos de pesquisa das ciências naturais e da saúde). As hipóteses são formulações de soluções provisórias a respeito de determinado problema em estudo. Portanto, são formulações que serão confirmadas ou não, considerando a pesquisa feita. A hipótese deve ser enunciada de forma clara, indicando a relação entre as variáveis que deram origem ao problema de pesquisa. Deve, também, ser formulada com fundamento em conhecimento teórico e raciocínio lógico, sendo, por isso, denominada hipótese científica. Faz-se necessário atentar para o fato de que existem hipóteses de partida (as iniciais) e as de chegada (finais); e cuidar para que, na tentativa de demonstrar as hipóteses, o trabalho não fique tendencioso.

Objetivos Depois de delinear os elementos anteriores, fica mais fácil determinar os objetivos a serem alcançados com a pesquisa. Pode-se formular um objetivo mais amplo, articulando-o aos objetivos mais específicos. Os objetivos devem ser centrados na busca de respostas para as questões relevantes identificadas no problema de pesquisa e que ainda não foram respondidas por outras pesquisas. Devem ser bem definidos, claros e realistas, mantendo coerência com o problema que deu origem ao projeto. Segundo Richardson et al. (1999), os objetivos geral e específico apresentam as seguintes características:

Objetivo geral Define, de modo geral, o que se pretende alcançar com a realização do projeto.

Objetivo específico Define etapas que devem ser cumpridas para alcançar o objetivo geral, ações que devem ser desenvolvidas.

Material e métodos ou casuística e métodos Deve-se apresentar o tipo de pesquisa quanto à natureza, aos objetivos, aos procedimentos e ao(s) objeto(s). Neste último caso, explicitar se a pesquisa confirma-se como de campo, bibliográfica ou laboratorial. Deve-se informar a respeito dos métodos de procedimento, de abordagem e das técnicas utilizadas. Considerando que todos os experimentos envolvem variáveis, deve-se explicitá-las, fixando, portanto, as variáveis dependentes e independentes e o objeto material ou formal da pesquisa, esclarecendo, ainda, os critérios de inclusão e exclusão que levaram à escolha da amostra, (objeto) da pesquisa. O investigador deve apresentar quais procedimentos serão empregados na busca das respostas às indagações formuladas. Para tanto, deverá apresentar uma definição da amostra e quais técnicas serão utilizadas na coleta de dados (entrevista, observação, formulário, consulta a arquivos e outros).

Referências Relacionar a literatura citada no corpo do projeto, seguindo orientação contida neste guia, itens 3.2.3.1 e 5.

Plano de Trabalho O projeto deve apresentar um plano de trabalho contendo, de forma sucinta e objetiva, as principais etapas (atividades) a serem desenvolvidas durante sua execução em função do tempo (mês, semana). Deve, também, compatibilizar as etapas com a metodologia a ser aplicada no desenvolvimento do projeto (Anexo 2).

Orçamento Este item estará presente nos projetos que pleiteiam financiamento para sua realização. Deve prever: gastos com pessoal, material de consumo, material permanente e demais serviços.

Recursos humanos Relacionar o responsável (coordenador) pelo projeto e os demais colaboradores, com respectiva formação acadêmica, titulação e percentual de dedicação ao projeto.

Apêndices e Anexos Conforme itens 3.2.3.3 e 3.2.3.

Obrigatório Opcional Elementos pré-textuais

Capa com informações na lombada Folha de rosto Ficha catalográfica Errata Folha de aprovação Dedicatória Agradecimentos Epígrafe Resumo em língua nacional Resumo em língua estrangeira Lista de ilustrações (quadros, gráficos, etc) Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Sumário Elementos textuais Introdução Objetivos Revisão de literatura Métodos Resultado Discussão Conclusão Elementos pós-textuais Referências Glossário Apêndices Anexos Índice

3.2.1 Elementos Pré-Textuais

3.2.1.1 Capa Elemento obrigatório que visa proteger e dar melhor apresentação ao trabalho. Deve apresentar:

◊ Nome da instituição: em caixa alta, centralizado e situado na margem superior do papel; ◊ Nome do curso: letras iniciais maiúsculas, centralizado e situado abaixo do nome da instituição;

◊ Nome completo do autor: letras iniciais maiúsculas, centralizado e situado abaixo do nome do curso; ◊ Título: em caixa alta, centralizado na página; se houver subtítulo, este deve ser precedido por dois pontos (:); ◊ Local: nome da cidade de apresentação do trabalho (letras iniciais maiúsculas) e ano (de entrega), ambos indicados ao centro da margem inferior da página.

Modelo de capa

Espaço mínimo de 3 cm.

Espaço mínimo de 3 cm.

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO Curso de Enfermagem

Graziela de Souza Alves^ Maria de Lurdes Pereira

QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE

São Paulo 2007 Fonte Arial 14 Negrito

Fonte Arial 14 Negrito

Fonte Arial 14 Negrito

Fonte Arial 16 Negrito

3.2.1.2 Capa de CD-ROM É reprodução da capa em tamanho reduzido. Fonte Arial 12, em negrito.

Modelo de capa 12 cm

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO Mestrado em Bioética Adriana Aparecida de Faria Lima SOFRIMENTO E CONTRADIÇÃO: O SIGNIFICADO DAMORTE, DO MORRER E DA HUMANIZAÇÃO PARA ENFERMEIROS QUE TRABALHAM NO PROCESSO DEDOAÇÃO DE ÓRGÃOS PARA TRANSPLANTE

São Paulo 2007

12 cm

Modelo de folha de rosto

Maria de Lurdes Pereira Graziela de Souza Alves

QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE

Trabalhoapresentado ao Curso de de Conclusão Enfermagemde Curso doorientado Centro pela Universitário Profa. Dra. São Ana Gomes Camilo, Ferreira,obtenção comodo títulorequisito de bacharelparcial paraem Enfermagem

São Paulo 2007

Espaço mínimo de 3 cm.

Espaço mínimo de 2,5 cm.

Espaço mínimo de 3 cm.

Fonte Arial 14 Negrito

Fonte Arial 14 Negrito

Fonte Arial 11

Fonte Arial 14 Negrito

Modelos de notas explicativas

Trabalho Curricular Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar da disciplina Antropologia do curso de Educação Física do Centro Universitário São Camilo, ministrada pelo Prof. Dr. Carlos Roberto Pires Campos. Trabalho de Conclusão de Curso Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Matemática do Centro Universitário São Camilo, orientado pela Profª Carla Geovana Castro, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Matemática. Monografia Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Biologia Vegetal do Centro Universitário São Camilo, orientado pela Profª Drª Dalza Gomes da Silva, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Biologia Vegetal. Dissertação Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Bioética do Centro Universitário São Camilo, orientado pela Profª Vera Lúcia Zaher, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Bioética. Projeto de Pesquisa Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Ambiental do Curso de Especialização Lato Sensu do Centro Universitário são Camilo, orientado pelo Prof. Marcos Oliveira Athayde, como requisito parcial para avaliação.

3.2.1.5 Ficha Catalográfica A ficha catalográfica deve constar no verso da folha de rosto, na parte inferior. Sua elaboração deve ser feita por profissional Bibliotecário, em conformidade com o Código de Catalogação Anglo-Americano vigente.

Exemplo:

Haas, Adriana Amaral O direito à saúde nas Constituições de 1967 e 1988: uma reflexão a partir do referencial ético da justiça distributiva / Adriana Amaral Haas. -- SãoPaulo : Centro Universitário São Camilo, 2007. 156p. Orientação de Leocir Pessini e Paulo Antônio de Carvalho Fortes Bioética, 2007.^ Dissertação (Mestrado) – Centro Universitário São Camilo, Mestrado em 5.Justiça social I.Pessini, Leocir II.Fortes, Paulo Antonio de Carvalho^ 1.Bioética 2.Constituição 3.Direito à saúde 4.Eqüidade em saúde III. Centro Universitário São Camilo IV.Título.

3.2.1.6 Errata (opcional) Lista das folhas e linhas onde ocorreram erros, seguidas das devidas correções; apresenta-se quase sempre em papel avulso, por ser acrescido ao trabalho depois deste finalizado. Cuidado! Ao confeccionar a errata, todos os erros deverão ser corrigidos. Quando apresentada em folha avulsa deve conter a referência do trabalho, de maneira a facilitar sua identificação.

Exemplo:

SILVA, Cláudia Alves da. Contribuições da fonética à eficiência comunicativa.

2008. 80f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Centro Universitário São Camilo, São Paulo, 2008.

Errata

Folha Parágrafo Linha Onde se lê Leia-se 8 1 2 29 30

3.2.1.7 Folha de aprovação Elemento obrigatório apenas para Trabalhos de Conclusão de Curso e Monografias. As assinaturas dos componentes da banca examinadora são colocadas após a aprovação do trabalho.