Docsity
Docsity

Prepare-se para as provas
Prepare-se para as provas

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity


Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos para baixar

Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium


Guias e Dicas
Guias e Dicas


Relatório de Laboratório: Permeabilidade de Rochas, Trabalhos de Técnicas Experimentais

Este relatório apresenta os resultados obtidos na avaliação da permeabilidade de rochas diferentes: cascalho, areia e argila. O documento inclui objetivos, introdução, procedimento experimental e discussão. A argila apresenta menor permeabilidade e maior porosidade, enquanto o cascalho apresenta maior permeabilidade e menor porosidade.

Tipologia: Trabalhos

2020

Compartilhado em 06/06/2022

Caroliinamaiiia21
Caroliinamaiiia21 🇵🇹

1 documento

1 / 5

Toggle sidebar

Esta página não é visível na pré-visualização

Não perca as partes importantes!

bg1
RELATÓRIO LABORATORIAL
Disciplina: Biologia e Geologia Data: 16/05/2022
Nome: Carolina Maia Turma: 11° CT1
Avaliação:_______________________________ O(a) Professor(a):_________________
Título
A permeabilidade das rochas.
Objetivos
Testar a permeabilidade das rochas.
Introdução
Esta atividade é um trabalho experimental, visto que há manipulação de variáveis.
A variável independente nesta atividade foi o tipo de material utilizado, uma vez que possuem
são diferentes e apresentam tamanhos distintos, e a variável dependente foi a quantidade de água
que escoou para o matraz, a permeabilidade das rochas.
Para a realização desta atividade precisamos de ter em conta alguns conceitos.
A argila é uma rocha granular com grãos de dimensões muito reduzidas.
A areia é constituída por detritos de diversos tamanhos, embora reduzidos.
O cascalho é uma agregação de fragmentos de rocha, formando um sedimento com certa
variação de tamanho.
A granulometria consiste na determinação das dimensões dos sedimentos, sendo que o cascalho
apresenta um diâmetro de 8 a 64 mm, areia apresenta esse valor entre 1/16 mm e 2mm e a argila
menor do que 1/256 mm.
A calibragem esta associada ao tamanho dos sedimentos, ou seja, os sedimentos podem ter
tamanhos semelhantes ou distintos.
Os aquíferos são formações geológicas subterrâneas capazes de armazenar água e de permitir a
sua circulação e extração de forma economicamente rentável. Cerca de 15% da água que
1/2
pf3
pf4
pf5

Pré-visualização parcial do texto

Baixe Relatório de Laboratório: Permeabilidade de Rochas e outras Trabalhos em PDF para Técnicas Experimentais, somente na Docsity!

RELATÓRIO LABORATORIAL

Disciplina: Biologia e Geologia Data: 16/05/ Nome: Carolina Maia Turma: 11° CT Avaliação :_______________________________ O(a) Professor(a):_________________ Título A permeabilidade das rochas. Objetivos Testar a permeabilidade das rochas. Introdução Esta atividade é um trabalho experimental, visto que há manipulação de variáveis. A variável independente nesta atividade foi o tipo de material utilizado, uma vez que possuem são diferentes e apresentam tamanhos distintos, e a variável dependente foi a quantidade de água que escoou para o matraz, a permeabilidade das rochas. Para a realização desta atividade precisamos de ter em conta alguns conceitos. A argila é uma rocha granular com grãos de dimensões muito reduzidas. A areia é constituída por detritos de diversos tamanhos, embora reduzidos. O cascalho é uma agregação de fragmentos de rocha, formando um sedimento com certa variação de tamanho. A granulometria consiste na determinação das dimensões dos sedimentos, sendo que o cascalho apresenta um diâmetro de 8 a 64 mm, areia apresenta esse valor entre 1/16 mm e 2mm e a argila menor do que 1/256 mm. A calibragem esta associada ao tamanho dos sedimentos, ou seja, os sedimentos podem ter tamanhos semelhantes ou distintos. Os aquíferos são formações geológicas subterrâneas capazes de armazenar água e de permitir a sua circulação e extração de forma economicamente rentável. Cerca de 15% da água que

precipita na superfície da Terra infiltra-se no solo, por ação da gravidade, e preenche os aquíferos. São constituídos por rochas com características favoráveis à retenção e circulação da água. Um bom aquífero é simultaneamente poroso e permeável, o que lhe permite armazenar e libertar a água. A porosidade é a percentagem do volume total da rocha que é ocupado por espaços que não estão preenchidos por matéria sólida, como poros, fraturas ou cavidades, embora estes se encontrem preenchidos por água ou ar, constituindo, assim, uma medida da capacidade da rocha armazenar água. As rochas porosas são, tipicamente, rochas sedimentares de origem detrítica, que se podem encontrar compactadas ou não. Se o conjunto dos grãos apresenta uma granulometria muito semelhante, a rocha tem uma porosidade elevada. No entanto, se os grãos apresentarem uma granulometria muito heterogénea, a rocha terá uma porosidade moderada a reduzida. As rochas fissuradas apresentam fissuras ou fraturas, dependendo do seu grau de desenvolvimento, sendo estas causadas por ações mecânicas, como movimentos técnicos, ou por ações químicas, como a dissolução. Nestas rochas a porosidade depende do grau de desenvolvimento das fraturas ou fissuras, mas apresentam uma porosidade inferior às rochas porosas. A permeabilidade pode ser definida pela maior ou menor facilidade com que uma formação rochosa se deixa atravessar por um fluido, neste caso em particular a água. Está relacionada com as dimensões dos poros e com a forma como se estabelece, ou não se estabelece, a comunicação entre eles. Ou seja, se os poros não estão em contacto uns com os outros, ou as fraturas e fissuras estão semifechadas, a circulação é muito mais difícil e, por isso, as rochas apresentam uma baixa permeabilidade. Então, se os poros de uma rocha permitirem a passagem da água entre eles, ou as fissuras e fraturas forem abertas e contínuas, a circulação da água é mais fácil e, nesta situação, as rochas apresentam uma permeabilidade elevada. É a conjugação destas duas características, a porosidade e a permeabilidade, que permite caracterizar os reservatórios de água subterrânea. Contudo, as rochas podem ser porosas e com boa permeabilidade se os seus poros tiverem dimensões adequadas e estabelecerem ligações entre si. As rochas que reúnem estas características constituem os melhores aquíferos. Material

- Tabuleiro

- Matraz graduado

- Funis

- Colher

O cascalho deixou passar 220 mL de água para o matraz armazenando apenas 5 mL. Como esta amostra apresenta sedimentos de diversas dimensões, possui uma baixa porosidade e por sua vez uma elevada permeabilidade, visto que libertou quase toda a água colocada. A areia também armazenou uma pequena quantidade, 25 mL, embora maior do que a do cascalho. A areia possui uma porosidade moderada a reduzida e uma moderada a elevada permeabilidade. Já a argila armazenou cerca de 75 mL, pelo que armazenou uma grande parte da água, o que significa que apresenta uma reduzida permeabilidade. Como os poros apresentam dimensões semelhantes, esta possui uma elevada porosidade. Podemos então concluir que o cascalho apresenta uma maior permeabilidade e uma menor porosidade. O tempo da atividade foi maior do que o esperado, uma vez que os funis tinham um tamanho pequeno e por isso levava uma menor quantidade de água. Conclusão Depois da realização desta atividade experimental, podemos concluir que cumprimos o nosso objetivo, testar a permeabilidade das rochas e, verificamos que a argila é o material que apresenta uma menor permeabilidade e uma maior porosidade, uma vez que possui poros de dimensões reduzidas e semelhantes mas sem ligação entre os mesmos. Embora haja armazenamento de alguma água, esta liberta-se muito dificilmente. No entanto, o cascalho foi a rocha que apresentou maior permeabilidade e uma menor porosidade, acabando por libertar maior quantidade de água. Podemos concluir que a argila apresenta maior porosidade e menor permeabilidade do que a areia, que por sua vez possui maior porosidade e menor permeabilidade do que o cascalho, sendo este considerado o melhor aquífero. Contudo, esta atividade experimental é de extrema importância, uma vez que nos ajuda a perceber melhor e a consolidar a matéria dada anteriormente. Bibliografia A. Guerner Dias; Paula G.; Paulo R.; (2019), Geologia 11, 1ª Edição, Areal Editores, Porto.