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O carro estava encostado no meio-fio, com um pneu furado. ... Eu não posso ver pneu furado. Tenho que trocar. ... Interpretação do texto:.
Tipologia: Notas de aula
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PREFEITURA DE PETRÓPOLIS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
ANO DE ESCOLARIDADE: 4 º ANO 3 ª FEIRA – 14 DE SETEMBRO DE 2021 LEITURA DO DIA
Interpretação do texto:
LÍNGUA PORTUGUESA ADJETIVOS
Leia o trecho da crônica “ pneu furado ” e grife a alternativa que mostra um adjetivo (uma característica ou qualidade) da personagem: “... D e pé ao lado do carro, olhando desconsoladamente para o pneu, uma moça muito bonita.” a) ( ) Lado c) ( ) Pneu b) ( ) Bonita d) ( ) Muito
Faça um X na alternativa em que as duas palavras são adjetivos. “O carro, estava encostado no meio - fio, com um pneu liso e furado. ” a) ( ) carro e pneu c) ( ) liso e furado b) ( ) pneu e encostado d) ( ) carro e meio-fio.
Faça a correspondência: a) A lebre é mais veloz que o cão. ( ) Comparativo de inferioridade. b) Cláudia é menos estudiosa que você. ( ) Comparativo de igualdade. c) José é tão feliz como Eduardo. ( ) Comparativo de superioridade. 5.Escreva o grau normal dos adjetivos superlativos: a) Velocíssimo ____________________ e) Magérrimo _____________________ b) Brevíssimo _____________________ f) Habilíssimo _____________________ c) Felicíssimo _____________________ g) Paupérrimo _____________________ d) Dulcíssimo _____________________
Sublinhe os adjetivos que encontrar em cada frase: a) As águas frescas do rio lembram um delicioso banho. b) Pessoas apressadas vão para o trabalho. c) As misteriosas sombras provocaram medo. 3.Marque um X na coluna correta: Grau comparativo de igualdade superioridade inferioridade Essa laranja é tão doce quanto o mel. O ferro é mais duro que a madeira. O cão é menos feroz que a onça. A neve é mais fria que a água. Vovô é tão velho quanto vovó.
CIÊNCIAS PLANTAS: PARTES E FUNÇÕES Os vegetais ou as plantas são seres vivos: eles nascem, crescem, podem se reproduzir e morrem. Para crescer e desenvolver uma planta precisa de: luz, calor, água e sais minerais. Ao contrário dos animais, as plantas são capazes de produzir o seu próprio alimento. As plantas se reproduzem e dão origem a outras, semelhantes a elas. A maioria das plantas nasce de sementes. As partes da planta são: flor, folha, fruto, caule e raiz.