Programação Orientada a Objetos , Notas de aula de Engenharia Telemática

Baixe Programação Orientada a Objetos e outras Notas de aula em PDF para Engenharia Telemática, somente na Docsity!

Curso Superior de Tecnologia em Telemática Programação Orientada a Objetos

Programação Orientada a Objetos

Copyright© Prof. César Rocha – [email protected]

Roteiro

• Em poucos slides, apresentar alguns fundamentosfundamentos importantes relacionados à Programação Orientada a ObjetosProgramaçãoOrientada a Objetos - Características OO em Java: classes, atributos, métodos, herança, abstração, encapsulamento, polimorfismo, etc...
• Sintaxe Java para construção de entidades complexas
  • Componentes de uma classe – Componentes de uma classe e sua divisão interna
• Mostrar um exemplo para levantar as vantagens da programação OO
  • Exercícios iniciais e exemplos de códigoscódigos que você deve testar e solidificar seus conhecimentos (mas você deve ler um livro!)

4

Abstração de casos de uso em

análise OO (I) e análise procedural (II)

Referência da figura: [1]

Programação estruturada vs. POO

• Algumas considerações importantes:
  • desenvolvedor vê seu sistema como uma coleçãocoleção dede objetosobjetos cooperantes, que se comunicam entre si através do envio e recebimento de mensagensmensagens
• “Programação orientada a objetos é um método de implementação no qual programas são organizadosprogramas são organizados como coleções cooperativas de objetos, cada um representando uma instânciaobjetos instância de alguma classeclasse, e estas classes são todas membros de uma hierarquiahierarquia de classes unidas via relacionamentos de herançaherança...”[2]

Uma boa analogia...

• Uma classe define um novo tipoum novo tipo de dados complexo
• Valores de um tipo definido por uma classe recebem o nome de objetos objetos

Referência da figura: [4]

Sintaxe de uma classe

• Estrutura fundamental de programação em Java!
  • Todo e qualquer programa Java deve definir pelo menos uma classe.
• • Sintaxe básica:Sintaxe básica:

class {

}

class {

}

ATRIBUTO(S) CONSTRUTOR(ES) MÉTODO(S)

Código em Java (CdPlayer.java) class CdPlayer { int faixaAtual; String marca; … CdPlayer() {…} void tocar() {…} void parar() {…} …

class CdPlayer { int faixaAtual; String marca; … CdPlayer() {…} void tocar() {…} void parar() {…} …

Comportamento

Estado

Tipos de dados

figura: [1]

Métodos

• O comportamento de um objeto é dado pelo conjunto deconjunto de operaçõesoperações que o mesmo é capaz de realizar - Entenda isso como sua “interface de uso” - Um método é um procedimentoprocedimento ou funçãofunção que permite aos objetos de uma classe executarem serviços (é a parte da programação imperativa em OO)
• É como o objeto implementa suas funcionalidades
• O envio de uma mensagem para um objeto faz o método correspondente (de mesmo nome) ser executado
• A mensagemmensagem, então, é a ativaçãoativação de um métodode um método sobre o objeto

Boas práticas ao escrever classes

• Use e abuse dos espaços
  • Endente com um tab (4 espaços) os membros (métodos, atributos, construtores, etc.) de uma classe
• A ordem dos membros não é importante, mas melhora a legibilidade do código
  • Mantenha os membros do mesmo tipo juntos (não misture métodos com atributos, por exemplo)
  • Declare os atributos antes ou depois dos métodos
  • Mantenha os construtores juntos, de preferência, bem no início da classe (após os atributos)
  • Mantenha os métodos depois dos construtores

Abstração

• Deve-se abstrairabstrair os objetos
  • Para entender uma entidade escrita por terceiros, abstraímos a suaabstraímos a sua implementação e nos concentramos na sua interface de utilizaçãoimplementação e nos concentramos na sua interface de utilização
• Foca o lado externo de uma entidade ou objeto
• Destaca o comportamentocomportamento (ou serviços disponíveis) do objeto
• O comportamento essencial do objeto é caracterizado por meio das operações que ele é capaz de realizar sobre ele mesmo ou sobre outrosoperações que ele é capaz de realizar objetos

Abstração

• Conceito de abstração:
  • “Processo mental que consiste em escolher ou isolarisolar um aspecto determinado de um estado de coisas relativamente complexo, a fim de simplificar a sua avaliação, classificação ou para permitir a comunicação dosimplificar a sua avaliação mesmo [Dicionário Houassis]”
  • “Uma abstração denota as características essenciais de um objeto que o distinguem de outros tipos de objetos e assim provê uma fronteirafronteira conceitual firmemente definida, de acordo com a perspectiva do observador [Booch]”

Abstração

• Na programação de computadores:
  • Abstrair um conceito é limitar-se a representar este conceito numa linguagem de programação apenas em seus detalhes necessários à aplicaçãoapenas em seus detalhes necessários à aplicação - Por exemplo, um sistema bancário abstrai a entidade real Banco em apenas alguns dados que são importantes (endereço, num. funcionários, nome do banco, etc)
  • Não é necessário guardar/ conhecer nestes tipos de sistemas como todos os serviços de um dado banco foram realmente implementados - Onde são guardadas as contas, como elas foram representadas, etc. - Estamos interessados em apenas utilizar os serviços de um banco.

Abstração

• Em síntese, a ABSTRAÇÃO:
  • Uma abstração possui tanto propriedades estáticas quanto dinâmicas
    • Atributos que guardam o estado atual da abstração
    • As dinâmicas (operações)
• Foca o lado externo de uma entidade ou objeto
  • Destaca o comportamentocomportamento (ou serviços disponíveis) nativo do objeto
• O comportamento essencial do objeto é caracterizado por meio das operações que ele é capaz de realizar sobre ele mesmo ou sobre outrosoperações que ele é capaz de realizar objetos

20

Encapsulamento

• Foi visto que objetos são formados de duas partes: å interface: métodos declarados (visão externa) ç implementação: a funcionalidade interna (oculta) do objeto
• Geralmente, é interessante proibir acessoacesso aos atributos de dados (e até de alguns métodos) - Utilizando-se de modificadores de níveis de acesso extremos, tais como: public e private (e outros níveis intermediários, fornecidos pela linguagem Java) - Impacto será menor para quem está usando a classe
• O papel do usuário de classes
  • Apenas saber quais os métodos, parâmetros e o que é retornado (a interface pública da classe). figura: [2]