


Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Encontra documentos específicos para os exames da tua universidade
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Escola Modelo para uma educação de qualidade!
Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas
1 / 4
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!



A Comissão de Erradicação do Trabalho Infantil do Tribunal Regional do Trabalho da 8ª Região, dando prosseguimento às ações que vem implementando em âmbito regional desde o segundo semestre de 2014, decidiu eleger 2016 como o "Ano da Aprendizagem", período em que pretende desenvolver diversas ações com vistas a contribuir para a redução dos índices de violência e de trabalho infantil em nossa região; bem como cumprir um dos principais objetivos do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil da Justiça do Trabalho: a adequada profissionalização do adolescente, como instrumento de alcance de trabalho e vida dignos, tendo-a como como parte de sua formação educacional.
1 - "Apadrinhar" um aluno ou grupo de alunos de escolas públicas, na faixa etária de 7 a 17 anos, com o intuito de apoiá-los no que for possível, visando à abertura de caminhos para suas ocupações no turno em que não estejam na escola; estimulando-os ao estudo, ao esporte e a atividades lúdicas; contribuindo, assim, para a redução do elevado índice de trabalho infantil e de violência em nossa região.
2 - Colaborar para que seja firmada uma consciência regional no sentido de que a aprendizagem é um dos principais caminhos para se garantir o trabalho decente aos adolescentes que, por necessidade financeira, precocemente precisam trabalhar; e de que a adequada qualificação deles e a aprendizagem, como meios de ingresso no mundo do trabalho, em muito contribuirão para a redução da violência em nossa região e para que os adolescentes possam sonhar com um futuro profissional dignos.
QUEM PODERÁ SER UM "ACADÊMICO PADRINHO CIDADÃO?
Acadêmicos de qualquer curso de graduação de Universidade/ Faculdade parceira do TRT da 8ª Região ou que tenham interesse em sê-lo, bem como que pretendam, de forma voluntária e unidos à Comissão de Erradicação do Trabalho Infantil da Justiça do Trabalho, ser um ator social e agente de transformação da sociedade.
1 - Alunos de escolas públicas da rede estadual e municipal de ensino, de 14 a 18 anos incompletos, junto aos quais já iniciamos, em 2015, as ações voltadas ao Programa, o que ocorreu por ocasião da Campanha do Círio de Belém, quando reivindicamos “educação de qualidade e proteção contra o trabalho infantil”, relevante trabalho de conscientização da sociedade, a partir da comunidade acadêmica, em especial dos alunos.
2 - A sociedade em geral, que poderá contar com jovens mais desenvolvidos educacional e profissionalmente, além de mais conscientes de que apenas através da educação e de uma boa qualificação profissional poderão sonhar com um futuro melhor e mais feliz para si e sua família.
1 - Faculdade Maurício de Nassau 2 - Universidade da Amazônia - UNAMA 3 - UEPA - Universidade do Estado do Pará 4 - PROATIVA DO PARÁ - (Escola de Cursos Profissionalizantes) 5 - CIEE - Centro de Integração Empresa-Escola 6 - SEBRAE - Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas 7 - Associação Comercial do Pará 8 - Federação das Associações Comerciais do Pará/FACIAPA - 9 - Secretaria Estadual de Educação - SEDUC 10 - Secretarias Municipais de Educação de Municípios Parceiros do TRT 11 - Pedagogos e Professores em Geral
Implantação do projeto acadêmico-padrinho-cidadão em múltiplas áreas em uma escola pública, no ano 2016, visando à qualificação profissional, educacional e cultural dos alunos, mediante a oferta de reforço escolar, criação de hortas orgânicas para no futuro complementar a merenda escolar, e contribuir para a implantação de outras atividades, tais como grupos teatrais, musicais, oficinas, etc. Tudo como forma de servir de modelo de atividade solidária e
JUSTIÇA DO TRABALHO TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 8ª REGIÃOCOMISSÃO DE COMBATE AO TRABALHO INFANTIL E DE ESTÍMULO À APRENDIZAGEM
Agronomia: criação de horta e orientação teórica e prática sobre o tema, reforço escolar e auxílio em cursos online.
Pedagogia: elaboração de atividades, treinamento ou orientação dos acadêmicos quanto ao trato com os alunos e reforço escolar, auxílio em cursos online ou presenciais.
Licenciatura: reforço escolar e auxílio em cursos online ou presenciais.
Administração: organização dos grupos, emissão de relatórios, auxílio em cursos online ou presenciais.
Letras: reforço em redação e em línguas, estímulo à leitura e à construção poética.
Teatro, cinema ou música: introdução às artes, construção de peças teatrais, orientações estímulo ao gosto pelo cinema e música.
Período de desenvolvimento das ações como parte do Projeto Acadêmico Padrinho-Cidadão: segundo semestre de 2016 - uma vez por semana
JUSTIÇA DO TRABALHO TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 8ª REGIÃOCOMISSÃO DE COMBATE AO TRABALHO INFANTIL E DE ESTÍMULO À APRENDIZAGEM