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Tarefa
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Projeto Integrador II - Fayol
Entrega 2º Parte - PI
3. PESQUISA DE CAMPO
Após a conclusão do CANVAS, o aluno deverá efetuar uma pesquisa de mercado, entrevistando pessoas que possuam o perfil adequado ao
produto/serviço oferecido, verificando se há viabilidade em sua produção e comercialização ou não. Na verdade, o mais apropriado é que o aluno
desenvolva e aplique a pesquisa desde o início do desenvolvimento do CANVAS, uma vez que os resultados podem ajudá-lo a identificar corretamente o
que pode ser realizado.
Com o conhecimento construído na disciplina Métodos Quantitativo, será possível criar um formulário com 10 questões, no mínimo, e aplicar a, pelo
menos, 20 pessoas. A pesquisa deverá ser formatada com a utilização da ferramenta MS-Excel, criando-se gráficos que apresentem os resultados.
Cabe também nesta entrega, uma análise dos resultados da pesquisa realizada e a conclusão se o lançamento do produto/serviço inovador é viável ou
não sendo possível ao aluno, também, caso haja interesse em apresentar no mesmo relatório, eventuais mudanças e alterações que poderiam atender às
necessidades e/ou desejos do público-alvo.
Portanto, é imprescindível desenvolver gráficos para cada questão formulada e realizar uma análise de cada um desses gráficos. Para ajudá-lo nesta
atividade, estamos disponibilizando o manual para realização de pesquisa de mercado do SEBRAE em nosso AVA.
Ao final do relatório, o aluno deverá tecer seus comentários acerca do que vivenciou no desenvolvimento de seu CANVAS. O propósito é que o aluno
compreenda o objeto de estudo a tal ponto que já reúna condições de discernir sobre a importância da inovação e do empreendedorismo.
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Perceba: não se trata de CONCLUSÃO! São CONSIDERAÇÕES FINAIS porque é o que o aluno “tem a dizer” sobre as pesquisas realizadas. Não se conclui
nada, até porque esta modelagem pode/deve ser modificada sempre que houver alterações no macro ambiente que exijam reformulações no modelo de
negócio desenvolvido.
As Considerações Finais devem ser sucintas e objetivas. Sugere-se o tamanho de uma página ou no máximo duas para que possa ser desenvolvida.
OBS.: AS ENTREGAS SÃO CUMULATIVAS E DEVERÃO TRAZER O CONTEÚDO ENVIADO NAS ENTREGAS ANTERIORES COM AS ALTERAÇÕES E
MELHORIAS SUGERIDAS. AS REFERÊNCIAS TAMBÉM SÃO CUMULATIVAS E DEVEM SER APRESENTADAS DESDE A PRIMEIRA ENTREGA.
5. REFERÊNCIAS
Finalizando o relatório, o aluno deverá fazer constar as obras ou sites da Internet que fez uso em suas pesquisas. Isso é importante para que o docente
possa verificar a importância e fidedignidade das informações.
Sugere-se ao aluno que as pesquisas sejam realizadas em sites confiáveis e de certo respaldo acadêmico.
Exemplo de como fazer as referências (formatação):
NEVES, Bruno Manoel; MARTINS, Conceição Garcia; BIAVA, Lurdete Cardorin. Projeto Integrador: a competência do saber? Florianópolis: IFSC. Disponível
em: https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/publicacoes/article/.../58/22. Acesso em 26.jun.2020.
OSTERWALDER, Alex; PIGNEUR, Yves. Inovação em Modelos de Negócios. Rio de Janeiro: Alta Books, 2011.
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