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Propostas da Candidatura, Notas de estudo de Cultura

Atividades e propostas para candidatura

Tipologia: Notas de estudo

2013

Compartilhado em 18/06/2013

leleco-ceu-4
leleco-ceu-4 🇧🇷

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO
PROPOSTA DE TRABALHO PARA COORDENAÇÃO DO CURSO DE AGRONOMIA
Prof. MILTON LUIZ DA PAZ LIMA (Candidato)
Graduado em Agronomia, Universidade Federal do Paraná, Curitiba.
Mestre em Doenças Parasitárias de Plantas, Universidade de Brasília, Brasília, DF.
Doutor em Doenças Parasitárias de Plantas, Universidade de Brasília, Brasília, DF.
Pos-Doc Filogenia molecular de fungos fitopatogêncios Embrapa Cenargen, Brasília, DF.
1. Justificativa
Uma das principais buscas pelas universidades públicas e privadas que formam Engenheiros
Agrônomos é a implementação da excelência e qualidade de ensino. É claro desta, imensa diversidade que
compõem as instituições brasileiras, este dilema, muitas vezes é sublimado por outras demandas de
desenvolvimento institucional. Neste Instituto, como candidato a Coordenação do Curso de Agronomia no período de
2013 a 2015, venho como premissa fundamental a minha candidatura a legitimização da implementação de
atividades e métodos visando real aprimoramento e incremento na excelência ao curso de Agronomia e medidas que
visem atender as demandas da maioria.
2. Atuação no Curso de Agronomia
Participação na construção no PPC do Curso;
Participação no processo de reconhecimento do Curso;
Membro atuante no colegiado de Curso;
Reconhecimento do avaliador do MEC, em situação de reconhecimento, perante as atividades de
ensino, pesquisa e extensão por mim implementados;
Organização de eventos de pesquisa, ensino e extensão na instituição.
Editor de anais de eventos.
Participação ativa no comitê científico.
Criação do grupo de estudos em fitopatologia
Orientação de estudantes de nível técnico e superior através de bolsistas Pibic, monitores e bolsistas
extensão.
3. Objetivo
Uso de ações para implementação de estratégias para excelência e melhoria das atividades de ensino,
pesquisa e extensão no curso de Agronomia.
4. Ações
Abertura e discussão junto ao colegiado do curso a quebra de pré-requisitos e/ou justificativas para
manutenção;
Estímulo a visitas técnicas fundamentadas e com propósitos ligados as áreas de conhecimento.
Incentivo e estímulo ao desenvolvimento de projetos de pesquisa que atendam as demandas locais.
Discussão e estímulo a atividades práticas de campo e em laboratório das disciplinas do curso.
Acompanhamento e estímulo e melhoria de atividades didático-pedagógicas apontando propostas
acompanhadas de melhoria de ensino.
Implementação de metodologia e integração escola a comunidade regional, nacional e estrangeira.
Fortalecimento e reconhecimento das demandas apontadas pelos discentes.
Reconhecimento e valorização dos instrumentos de avaliação docente realizados pelos discentes.
Estímulos a convênios com empresas visando a participação em cursos, capacitações, estágios e
treinamentos.
Aprimorar e potencializar as atividades de capacitação e treinamento (Semana acadêmica).
Obrigado, e espero que analisem as propostas nesse momento único e democrático, e escolham pelo candidato que
melhor atenda a necessidade da maioria.
Urutaí, 17 de junho de 2013
Candidato Milton Luiz da Paz Lima

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO PROPOSTA DE TRABALHO PARA COORDENAÇÃO DO CURSO DE AGRONOMIA Prof. MILTON LUIZ DA PAZ LIMA (Candidato) Graduado em Agronomia, Universidade Federal do Paraná, Curitiba. Mestre em Doenças Parasitárias de Plantas, Universidade de Brasília, Brasília, DF. Doutor em Doenças Parasitárias de Plantas, Universidade de Brasília, Brasília, DF. Pos-Doc Filogenia molecular de fungos fitopatogêncios – Embrapa Cenargen, Brasília, DF.

1. Justificativa Uma das principais buscas pelas universidades públicas e privadas que formam Engenheiros Agrônomos é a implementação da excelência e qualidade de ensino. É claro desta, imensa diversidade que compõem as instituições brasileiras, este dilema, muitas vezes é sublimado por outras demandas de desenvolvimento institucional. Neste Instituto, como candidato a Coordenação do Curso de Agronomia no período de 2013 a 2015, venho como premissa fundamental a minha candidatura a legitimização da implementação de atividades e métodos visando real aprimoramento e incremento na excelência ao curso de Agronomia e medidas que visem atender as demandas da maioria. 2. Atuação no Curso de Agronomia Participação na construção no PPC do Curso; Participação no processo de reconhecimento do Curso; Membro atuante no colegiado de Curso; Reconhecimento do avaliador do MEC, em situação de reconhecimento, perante as atividades de ensino, pesquisa e extensão por mim implementados; Organização de eventos de pesquisa, ensino e extensão na instituição. Editor de anais de eventos. Participação ativa no comitê científico. Criação do grupo de estudos em fitopatologia Orientação de estudantes de nível técnico e superior através de bolsistas Pibic, monitores e bolsistas extensão. 3. Objetivo Uso de ações para implementação de estratégias para excelência e melhoria das atividades de ensino, pesquisa e extensão no curso de Agronomia. 4. Ações Abertura e discussão junto ao colegiado do curso a quebra de pré-requisitos e/ou justificativas para manutenção; Estímulo a visitas técnicas fundamentadas e com propósitos ligados as áreas de conhecimento. Incentivo e estímulo ao desenvolvimento de projetos de pesquisa que atendam as demandas locais. Discussão e estímulo a atividades práticas de campo e em laboratório das disciplinas do curso. Acompanhamento e estímulo e melhoria de atividades didático-pedagógicas apontando propostas acompanhadas de melhoria de ensino. Implementação de metodologia e integração escola a comunidade regional, nacional e estrangeira. Fortalecimento e reconhecimento das demandas apontadas pelos discentes. Reconhecimento e valorização dos instrumentos de avaliação docente realizados pelos discentes. Estímulos a convênios com empresas visando a participação em cursos, capacitações, estágios e treinamentos. Aprimorar e potencializar as atividades de capacitação e treinamento (Semana acadêmica).

Obrigado, e espero que analisem as propostas nesse momento único e democrático, e escolham pelo candidato que melhor atenda a necessidade da maioria.

Urutaí, 17 de junho de 2013

Candidato Milton Luiz da Paz Lima