Questões de Linguagens, Provas ENEM de Português (Gramática - Literatura)

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ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 1

De 2018 a 2024

CIÊNCIAS

HUMANAS

E SUAS

TECNOLOGIAS.

Sumário

Fácil

Médio

Difícil

Gabarito

3

41

68

89

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 6 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS m o lheres estão ue o do agem ulo, uando peito ulher.

ica ando ping s por eis, ares des sse é de são oção. ado). mais A 26ª^ Conferência do Clima das Nações Unidas foi realizada com a perspectiva de que os países tornassem ainda mais ambiciosos os compromissos assumidos no enfrentamento das mudanças climáticas, de modo a evitar que a temperatura global se eleve acima de 1,5 qC, marca que já vinha sendo discutida desde o Acordo de Paris, de 2015. A pressão do setor empresarial, que se posicionou de maneira contundente nesta COP-26, gerou impacto positivo. O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS) capitaneou, por meio do movimento Empresários pelo Clima, a adesão de 119 CEOs de importantes empresas e 14 instituições do setor privado, de setores tão diversos como agronegócio, alimentício, aviação, elétrico, IDUPDFrXWLFR¿QDQoDVLQIUDHVWUXWXUDORJtVWLFDSDSHOHFHOXORVH petroquímico, saúde, tecnologia, telefonia e varejo. O Brasil deixa a conferência com o compromisso de fazer valer sua meta e reduzir 50% dos gases de efeito estufa até 2030 em relação aos níveis de 2005 — anteriormente, a meta de redução era de 43%. GROSSI, M. A mais plural das COPs e a lição de casa para o Brasil. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 24 nov. 2021 (adaptado). Conforme o texto, o compromisso assumido pelo Brasil foi resultado dos tensionamentos promovidos por A povos ribeirinhos e segmentos culturais. B blocos econômicos e instituições militares. C JUXSRVFLHQWt¿FRVHXQLYHUVLGDGHVS~EOLFDV D organismos supranacionais e sociedade civil. E agentes governamentais e demanda turística.

QUESTÃO 72

$SHVVRDFRPGH¿FLrQFLDGHTXDOTXHUPRGDOLGDGH² seja visual, auditiva, física ou mental — encontra-se em uma posição de grande vulnerabilidade em relação às SHVVRDVVHPGH¿FLrQFLDVHQGRIUHTXHQWHPHQWHPDUFDQWH a assimetria das relações de poder na interação entre ambas. Tal assimetria de relação hierárquica é multiplicada conforme a severidade de cada caso, sendo ampliada se a pessoa com necessidades especiais pertencer a um outro grupo de risco, por exemplo, se for mulher ou criança. 3$6,$106$QHJOLJrQFLDSDUHQWDOHDUHODomRFRPDGH¿FLrQFLD o que mostra a pesquisa nacional. Revista Educação Especial , n. 53, set.-dez. 2015 (adaptado). A realidade abordada no texto indica a necessidade de se promover uma ética interpessoal centrada no A cuidado, proteção e valorização dos indivíduos. B entendimento, perdão e tolerância dos responsáveis. C cerceamento, arregimentação e controle de entidades. D regramento, legislação e responsabilização de culpados. E ensimesmamento, interiorização e indulgência dos agentes. 024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024E S E SUAS TECNOLOGIAS • 1 º^ DIA • CADERNO 1 • AZUL • 28/08/2024 15:37:

QUESTÃO 77

VIEIRA, A. P. L. O Departamento de Imprensa e Propaganda e a política editorial do Estado Novo (1937-1945). Rio de Janeiro: Unirio, 2019. O que as capas da revista Travel in Brazil, publicadas entre 1941 e 1944 pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), evidenciam? A Estereótipos da cultura nacional. B Exploração da população pobre. C Preconceitos de ordem racial. D Política de censura midiática. E Projeto de país industrial.

QUESTÃO 78

A regra de ouro, popularmente conhecida pelo provérbio “Trate os outros como gostaria de ser tratado”, é um dos princípios morais mais onipresentes. A noção subjacente, que apela para o senso ético mais básico, se expressa de XPDIRUPDRXGHRXWUDHPSUDWLFDPHQWHWRGDVDVWUDGLo}HVUHOLJLRVDVHSRXFRV¿OyVRIRVPRUDLVGHL[DUDPGHLQYRFDU a regra ou pelo menos de tecer comentários a respeito da relação com seus próprios princípios. DUPRÉ, B. 50 grandes ideias da humanidade. São Paulo: Planeta do Brasil, 2016. O princípio ético apresentado no texto, como elemento estruturante da vida em sociedade, se traduz pela seguinte formulação teórica: A Doutrina teleológica. B Imperativo categórico. C Pensamento utilitarista. D Secularização inautêntica. E Raciocínio consequencialista.

QUESTÃO 79

O que alicerça, portanto, o acolhimento de refugiados pelos Estados gira em torno da fronteira erguida entre inclusão HH[FOXVmRDGPLVVmRHUHMHLomRGHVHMiYHLVHLQGHVHMiYHLVDRPHVPRWHPSRHQVHMDYXOQHUDELOLGDGHLQGH¿QLomRH incerteza a esses migrantes internacionais forçados. MOREIRA, J. B. Refugiados no Brasil. REMHU, n. 43, jul.-dez. 2014. A eliminação, para os refugiados, do tipo de fronteira descrita no texto necessita de políticas públicas de A planejamento familiar. B segregação territorial. C homogeneização cultural. D diferenciação étnico-racial. E integração socioeconômica. 010175AZ28 ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM 28 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1º^ DIA • CADERNO 1 • AZUL • P1_1_Dia_CHT_REG_1_Azul.indd 28 29/08/2024 16:05:

QUESTÃO 81

A economia das desenvolvimento da s bens foi separada da corresponde a uma o ilegalidade mais ace bens — transferênci à burguesia, então, s a possibilidade de e suas próprias leis ilegalidades se tradu circuitos judiciários; o roubo — os tribu DVLOHJDOLGDGHVGH operações comercia com transações, aco )28&$8/70 Vigi 2WH[WRDSUHVHQWDXP que caracteriza o po A gestão das ilicitu B aplicação das sa C supressão dos c D regulamentação E repartição de va QUESTÃO 82 Os vapores cr pessoas, mercadoria postal, repleta de m DWUDYHVVDYDPRRFH pais, irmãos, maridos traziam boas e más nascimentos e casa HQYLDYDPGHFODUDo}H encaminhavam cons dinheiro; expediam c CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação  ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022

QUESTÃO 61

$ GXEODJHP p R QRYR FDPSR D VHU H[SORUDGR SHOD LQWHOLJrQFLD DUWL¿FLDO H Ki HPSUHVDV GHGLFDGDV D ID]HU FRP TXH DV YR]HV RULJLQDLV GH DWRUHV VHMDP WUDQVSRVWDV SDUD RXWURV LGLRPDV $ QRYLGDGH UHIRUoD D WHQGrQFLD GD DXWRPDomRGHSRVWRVGHWUDEDOKRQDVPDLVGLYHUVDViUHDV 7HPSRWHQFLDOSDUDIDFLOLWDUDYLGDGHHVW~GLRVHSURGXWRUDV e, ao mesmo tempo, tornar mais escassas as oportunidades SDUDGXEODGRUHVHDWRUHVTXHWUDEDOKDPFRPLVVR $/,21,&'LVSRQtYHOHPZZZQH[RMRUQDOFRPEU$FHVVRHPRXW $FRQVHTXrQFLDGDPXGDQoDWHFQROyJLFDDSUHVHQWDGDQR WH[WRpD A SURWHomRGDHFRQRPLDQDFLRQDO B YDORUL]DomRGDFXOWXUDWUDGLFLRQDO C GLPLQXLomRGDIRUPDomRDFDGrPLFD D HVWDJQDomRGDPDQLIHVWDomRDUWtVWLFD E DPSOLDomRGRGHVHPSUHJRHVWUXWXUDO QUESTÃO 62 %UDVLO H $UJHQWLQD FKHJDUDP D XP DFRUGR SDUD D UHGXomR HP  GD 7DULID ([WHUQD &RPXP 7(&  GR 0HUFRVXO2FRQVHQVRIRLDOFDQoDGRGXUDQWHQHJRFLDomR HQWUH R PLQLVWUR GDV 5HODo}HV ([WHULRUHV GR %UDVLO H R VHX HTXLYDOHQWH DUJHQWLQR QR 3DOiFLR GR ,WDPDUDW\ HP %UDVtOLDQRLQtFLRGRPrVGHRXWXEURGH$UHGXomR GD 7(& p XP DQWLJR GHVHMR GR %UDVLO TXH SUHWHQGH DEULUPDLVVXDHFRQRPLDHFRPLVVRDMXGDUDFRQWURODU D LQÀDomR -i D$UJHQWLQD WHPLD TXH D PHGLGD SXGHVVH DIHWDU VXD SURGXomR LQGXVWULDO 2 DFRUGR YDL DEUDQJHU XPDDPSODJDPDGHSURGXWRVHDLQGDVHUiDSUHVHQWDGR DR3DUDJXDLH8UXJXDLSDUDTXHVHMDIRUPDOL]DGR Brasil e Argentina fecham acordo para corte de 10% na tarifa do Mercosul  'LVSRQtYHOHPKWWSVRJORERJORERFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  $QHFHVVLGDGHGHQHJRFLDomRGLSORPiWLFDSDUDYLDELOL]DU RDFRUGRWDULIiULRPHQFLRQDGRpH[SOLFDGDSHODVHJXLQWH FDUDFWHUtVWLFDGR0HUFRVXO A /LPLWDomRGDFLUFXODomR¿QDQFHLUD B 3DGURQL]DomRGDSROtWLFDPRQHWiULD C )XQFLRQDPHQWRGDXQLmRDGXDQHLUD D 'HSHQGrQFLDGDH[SRUWDomRDJUtFROD E (TXLYDOrQFLDGDOHJLVODomRWUDEDOKLVWD QUESTÃO 63 $LQGD TXH D IRPH RFRUULGD QD ,WiOLD HP  WHQKD RULJHP QRV HYHQWRV FOLPiWLFRV VXDV LPSOLFDo}HV VmR WDQWRSROtWLFDVTXDQWRHFRQ{PLFDV1RVSULPHLURVVpFXORV GD ,GDGH 0pGLD R DX[tOLR DRV IDPLQWRV VH LQVFUHYH QR GRPtQLR GD JHVWmR S~EOLFD PHVPR TXDQGR D DomR GH seus agentes é apresentada sob o ângulo da piedade e da FDULGDGHLQGLYLGXDLVFRPRpRFDVRGD*iOLDPHURYtQJLD $VVLPRIDWRGHTXHDVUHVSRVWDVjIRPHVmRPRVWUDGDV QD *iOLD FRPR R IUXWR GH LQLFLDWLYDV SHVVRDLV IXQGDGDV QRLPSHUDWLYRGDFDULGDGHGHULYDGDQDWXUH]DGDVIRQWHV GRVpFXOR9, 6,/9$0&2VDJHQWHVS~EOLFRVHDIRPHQRVSULPHLURVVpFXORVGD,GDGH0pGLD Varia Historia QVHWGH] DGDSWDGR  1D FRQMXQWXUD KLVWyULFD GHVWDFDGD QR WH[WR R GHYHU GH DJLUHPIDFHGDVLWXDomRGHFULVHDSUHVHQWDGDSHUWHQFLDj MXULVGLomR A GDQREUH]DSURYHQLHQWHGDREULJDomRGHSURWHomRDR FDPSHVLQDWROLYUH B GD UHDOH]D GHFRUUHQWH GR FRQFHLWR GH JRYHUQR VXEMDFHQWHjPRQDUTXLDFULVWm C GRVPRVWHLURVUHVXOWDQWHGRFDUiWHUIUDWHUQDOD¿UPDGR QDVUHJUDVPRQiVWLFDV D dos bispados, consequente da participação dos FOpULJRVQRVDVVXQWRVFRPXQLWiULRV E das corporações, procedente do padrão assistencialista SUHYLVWRQDVQRUPDVHVWDWXWiULDV QUESTÃO 64 $V IRUoDV WHFW{QLFDV GHQWUR GD OLWRVIHUD FRQWURODGDV SHOR FDORU LQWHUQR GDV SURIXQGH]DV JHUDP WHUUHPRWRV HUXSo}HV H VRHUJXLPHQWR GH PRQWDQKDV $V IRUoDV PHWHRUROyJLFDV GHQWUR GD DWPRVIHUD H GD KLGURVIHUD FRQWURODGDV SHOR FDORU GR 6RO SURGX]HP WHPSHVWDGHV LQXQGDo}HVJHOHLUDVHRXWURVDJHQWHVGHHURVmR 35(66)HWDO Para entender a Terra 3RUWR$OHJUH%RRNPDQ DGDSWDGR  $ LQWHUDomR GLQkPLFD HQWUH DV IRUoDV QDWXUDLV FLWDGDV IDYRUHFH D RFXSDomR GR HVSDoR JHRJUi¿FR QD PHGLGD HPTXHSURYRFDDIRUPDomRGH A VRORVYXOFkQLFRV B GRUVDLVRFHkQLFDV C UHOHYRVHVFDUSDGRV D VXSHUItFLHVODWHUtWLFDV E GREUDPHQWRVPRGHUQRV QUESTÃO 65 carinho, paixão, presentes, promessas, reconciliação, liberdade LUA DE MEL insulto, humilhação, intimidação, gritos, ameaça, controle, isolamento, medo, conflitos, descumprimento de promessa TENSÃO empurrão, beliscão, puxão de cabelo, sufocamento, arremesso de objetos, tapa, chute, espancamento AGRESSÃO TENSÃO TENSÃO TENSÃO TENSÃO TENSÃO TENSÃO LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL MORTE AGRESSÃO AGRESSÃO AGRESSÃO AGRESSÃO AGRESSÃO 'LVSRQtYHOHPKWWSVQGPDLVFRPEU$FHVVRHPRXW 2iSLFHGDLOXVWUDomRVHWUDGX]SRUXPDFRQGXWDVRFLDO FDUDFWHUL]DGDSHOD A FXOWXUDGRFDQFHODPHQWR B SUiWLFDGRIHPLQLFtGLR C SRVWXUDQHJDFLRQLVWD D DomRLQYROXQWiULD E GHIHVDGDKRQUD 010175AZ25 Questão 1 (77 do Enem 2024) Questão 2 (72 do Enem 2024) Questão 3 (65 do Enem 2022)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 7

QUESTÃO 69

Atribuo a causa desse florescimento estéril a um sistema de educação falso, extraído de livros sobre o assunto escrito por homens que, ao considerar as mulheres mais como fêmeas do que como criaturas humanas, estão mais ansiosos em torná-las damas sedutoras do que esposas afetuosas e mães racionais. O entendimento do sexo feminino tem sido tão distorcido por essa homenagem ilusória de que as mulheres civilizadas de nosso século, com raras exceções, anseiam apenas inspirar amor, quando deveriam nutrir uma ambição mais nobre e exigir respeito por suas capacidades e virtudes. WOLLSTONECRAFT, M. Reivindicação dos direitos da mulher. São Paulo: Boitempo, 2016.

Nesse texto, escrito no século XVIII, a autora reivindica para as mulheres a A recuperação de sua participação política. B equiparação de ganhos salariais. C valorização de seu papel social. D distinção de padrões biológicos. E ocupação de cargos públicos.

QUESTÃO 70

Cada objeto é, em si mesmo, um sistema funcionando sistemicamente. Um grande supermercado ou shopping center seria incapaz de existir se não fossem servidos por vias rápidas, estacionamentos adequados e acessíveis, sistemas de transportes públicos com horários regulares e conhecidos e se, no seu próprio interior, as atividades não estivessem subordinadas a uma coordenação. Esse é o caso dos armazéns, dos silos etc. Os portos, a rede rodoviária de um país e, sobretudo, a rede ferroviária são exemplos de objetos complexos e sistêmicos. SANTOS, M. A natureza do espaço : técnica, tempo, razão e emoção. São Paulo: Hucitec, 1996 (adaptado). De acordo com o texto, o território torna-se cada vez mais GRWDGRGHREMHWRVFRPD¿QDOLGDGHGHLQWHQVL¿FDUD A desindustrialização da economia. B desregulamentação do mercado. C concentração da produção. D distribuição de renda. E GLQDPL]DomRGRVÀX[RV

QUESTÃO 71

A 26ª^ Conferência do Clima das Nações Unidas foi realizada com a perspectiva de que os países tornassem ainda mais ambiciosos os compromissos assumidos no enfrentamento das mudanças climáticas, de modo a evitar que a temperatura global se eleve acima de 1,5 qC, marca que já vinha sendo discutida desde o Acordo de Paris, de 2015. A pressão do setor empresarial, que se posicionou de maneira contundente nesta COP-26, gerou impacto positivo. O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS) capitaneou, por meio do movimento Empresários pelo Clima, a adesão de 119 CEOs de importantes empresas e 14 instituições do setor privado, de setores tão diversos como agronegócio, alimentício, aviação, elétrico, IDUPDFrXWLFR¿QDQoDVLQIUDHVWUXWXUDORJtVWLFDSDSHOHFHOXORVH petroquímico, saúde, tecnologia, telefonia e varejo. O Brasil deixa a conferência com o compromisso de fazer valer sua meta e reduzir 50% dos gases de efeito estufa até 2030 em relação aos níveis de 2005 — anteriormente, a meta de redução era de 43%. GROSSI, M. A mais plural das COPs e a lição de casa para o Brasil. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 24 nov. 2021 (adaptado). Conforme o texto, o compromisso assumido pelo Brasil foi resultado dos tensionamentos promovidos por A povos ribeirinhos e segmentos culturais. B blocos econômicos e instituições militares. C JUXSRVFLHQWt¿FRVHXQLYHUVLGDGHVS~EOLFDV D organismos supranacionais e sociedade civil. E agentes governamentais e demanda turística.

QUESTÃO 72

$SHVVRDFRPGH¿FLrQFLDGHTXDOTXHUPRGDOLGDGH² seja visual, auditiva, física ou mental — encontra-se em uma posição de grande vulnerabilidade em relação às SHVVRDVVHPGH¿FLrQFLDVHQGRIUHTXHQWHPHQWHPDUFDQWH a assimetria das relações de poder na interação entre ambas. Tal assimetria de relação hierárquica é multiplicada conforme a severidade de cada caso, sendo ampliada se a pessoa com necessidades especiais pertencer a um outro grupo de risco, por exemplo, se for mulher ou criança. 3$6,$106$QHJOLJrQFLDSDUHQWDOHDUHODomRFRPDGH¿FLrQFLD o que mostra a pesquisa nacional. Revista Educação Especial , n. 53, set.-dez. 2015 (adaptado).

A realidade abordada no texto indica a necessidade de se promover uma ética interpessoal centrada no A cuidado, proteção e valorização dos indivíduos. B entendimento, perdão e tolerância dos responsáveis. C cerceamento, arregimentação e controle de entidades. D regramento, legislação e responsabilização de culpados. E ensimesmamento, interiorização e indulgência dos agentes.

010175AZ26

ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM

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ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM

26 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1º^ DIA • CADERNO 1 • AZUL •

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QUESTÃO 80

TEXTO I

“As novelas brasileiras foram as primeiras a aparecer na 79UXVVDDLQGDQDpSRFDGH*RUEDFKRYQRVDQRV(ODV causaram sensação. Houve casos anedóticos, como quando R3DUODPHQWRGD)HGHUDomR5XVVDWHUPLQRXDVHVVmRPDLV cedo para ver o último capítulo de Escrava Isaura ”, conta o russo Anatoli Sostanov, consultor na área de TV internacional HH[GLUHWRUGDHPLVVRUDHVWDWDOUXVVD&DQDO 'LVSRQtYHOHPZZZEEFFRP$FHVVRHPRXW TEXTO II As novelas de maior impacto em Angola foram as produções EUDVLOHLUDV)L]HUDPWDQWRVXFHVVRTXHXPPHUFDGRSRSXODU na época era o maior a céu aberto na África, chegou a receber o nome de Roque Santeiro , novela brasileira exibida naquele SDtVQDGpFDGDGH$LQÀXrQFLDGDVSURGXo}HVEUDVLOHLUDV fez com que os angolanos conhecessem o Brasil por meio das novelas. Além de entreter, os folhetins brasileiros até hoje ditam DPRGDHP$QJROD)LJXULQRVHDFHVVyULRVGHSHUVRQDJHQV VHWUDQVIRUPDPHPXPDYHUGDGHLUDIHEUHHLQÀXHQFLDP o comportamento. 'LVSRQtYHOHPKWWSVWYEUDVLOHEFFRPEU $FHVVRHPRXW DGDSWDGR 

Embora situados em continentes diferentes com práticas sociais distintas, Rússia e Angola se aproximam, conforme os textos I e II, no aspecto A cultural, ao subjetivarem costumes da teledramaturgia estrangeira. B econômico, ao importarem confecções de estilistas famosos. C JHRJUi¿FRDRHQFXUWDUHPGLVWkQFLDVGHFDUiWHULGHROyJLFR D antropológico, ao adaptarem valores de povos tradicionais. E político, ao adotarem sistemas de governos democráticos.

QUESTÃO 81

No Brasil, os remanescentes de antigos quilombos, “mocambos”, “comunidades negras rurais”, “quilombos contemporâneos”, “comunidades quilombolas” ou “terras GHSUHWR´UHIHUHPVHDXPPHVPRSDWULP{QLRWHUULWRULDO e cultural inestimável, que só recentemente passaram a ter atenção do Estado e ser do interesse de algumas

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QUESTÃO 66

TEXTO I

&RPRpKRUULYHOYHUXP¿OKRFRPHUHSHUJXQWDU³7HP PDLV"´(VWDSDODYUD³WHPPDLV´¿FDRVFLODQGRGHQWURGR cerebro de uma mãe que olha as panela e não tem mais. JESUS, C. M. Quarto de despejo : diário de uma favelada. São Paulo: Ática, 2014. TEXTO II $H[SHULrQFLDGHYHURV¿OKRVFRPIRPHQDGpFDGD de 1950, descrita por Carolina, é vivida no Brasil de 2021 por uma moradora de Petrolândia, em Pernambuco. “Eu trabalhava de ajudante de cabeleireira, mas a moça que tinha o salão fechou. Eu vinha me sustentando com o auxílio que tinha, mas agora eu não fui contemplada. Às vezes as pessoas me ajudam com alimentos para os meus ¿OKRV'HYH]HPTXDQGRHXDFKRDOJXPELFRSDUDID]HU mas é muito raro. Tem dias que não tenho nem o leite da minha bebê.” &$55$1d$7 “Até o feijão nos esqueceu” : o livro de 1960 que poderia ter sido escrito nas favelas de 2021. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 6 out. 2021 (adaptado). Considerando a realidade brasileira, os textos se DSUR[LPDPDRDSUHVHQWDUHPXPDUHÀH[mRVREUHR D A recorrência da miséria. B planejamento da saúde. C superação da escassez. D constância da economia. E romantização da carência.

QUESTÃO 67 1R VXO GD %DKLD GHVGH R VpFXOR ;9,,, WHPVH UHJLVWURVGHXPWLSRGHVLVWHPDDJURÀRUHVWDO$WpKRMH esse sistema é característica marcante da paisagem da região, conhecido como cabruca, que consiste no FXOWLYRGRFDFDXjVRPEUDGRGRVVHOGDÀRUHVWDQDWLYD Esse sistema de cultivo do cacau (graças à tolerância da espécie à sombra) é considerado amigável para a vida silvestre, pois apresenta superioridade em termos de conservação da biodiversidade quando comparado com outras plantações tropicais (monoculturas de dendê, seringa ou café), agricultura ou pastagens.

QUESTÃO 68

2PDVVHLURDPXOKHUHTXDWUR¿OKRVGRUPLQGRQXPD

tapera de quatro paredes de caixão, coberta de zinco. A água do mangue, na maré cheia, ia dentro de casa. Os maruins de noite encalombavam o corpo dos meninos. O mangue tinha ocasião que fedia, e os urubus faziam ponto por ali atrás dos petiscos. Perto da rua lavavam couro de boi, pele de bode para o curtume de um espanhol. Morria peixe envenenado, e quando a maré secava, os urubus enchiam o papo, ciscavam a lama, passeando banzeiros pelas biqueiras dos mocambos no Recife. RÊGO, J. L. O moleque Ricardo. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1966 (adaptado). A aglomeração urbana representada no texto resulta em A conservação do meio rural. B crescimento da vegetação ciliar. C LQWHUIHUrQFLDGRHVSDoRJHRJUi¿FR D equilíbrio do ambiente das cidades. E controle da proliferação dos animais.

QUESTÃO 69 Elas foram as pioneiras dos direitos das mulheres no Afeganistão. Defensoras ferrenhas da lei, buscaram justiça para os mais marginalizados. Mas, agora, mais de 220 juízas afegãs estão escondidas por medo de retaliação sob o regime do Talibã. Uma delas condenou centenas de homens por violência contra as mulheres, incluindo estupro, assassinato e tortura. Mas poucos dias depois que o Talibã assumiu o controle de sua cidade e milhares de criminosos condenados foram libertados da prisão, as ameaças de morte começaram. O país sempre foi considerado um dos lugares mais difíceis e perigosos do mundo para as mulheres. De acordo com estudos de organizações não governamentais, cerca de 87% das mulheres e meninas serão vítimas de abuso durante a vida. 'LVSRQtYHOHPKWWSVJJORERFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  O texto evidencia situação representativa de A afronta às estruturas sociais. B desprezo aos valores religiosos.

010175AZ25

–CH • 1º DIA • CADERNO 1 • AZUL–^27

QUESTÃO 73

Os séculos XV e XVI, quando se vão desmoronando as estruturas socioeconômicas da Idade Média perante os novos imperativos da Época moderna, constituem um PRPHQWRFKDYHQDKLVWyULDÀRUHVWDOGHWRGDD(XURSD 2FLGHQWDO$EUHVHJHQHULFDPHQWHXPORQJRSHUtRGR GH³FULVHÀRUHVWDO´TXHVHPDQLIHVWDFRPDFXLGDGHQRV países onde mais se desenvolvem as atividades industriais e comerciais. As necessidades em produtos lenhosos aumentam drasticamente com o crescimento do consumo nos mercados urbanos e nas regiões onde progridem a metalurgia e a construção naval, além da sua utilização na vida quotidiana de toda a população. '(9<9$5(7$13DUDXPDJHRJUD¿DKLVWyULFDGDÀRUHVWDSRUWXJXHVD 5HYLVWDGD)DFXOGDGHGH/HWUDV²HRJUD¿D* , n. 1, 1986 (adaptado). Qual acontecimento do período contribuiu diretamente para o agravamento da situação descrita? A O processo de expansão marítima. B A eclosão do renascimento cultural. C A concretização da centralização política. D O movimento de reformas religiosas. E A manutenção do sistema feudal.

QUESTÃO 74 Tahuantinsuyu — nome do Império Inca em quéchua — era dividido em quatro partes ou suyus: Chinchaysuyu (noroeste do Peru e Equador), Antisuyu (parte amazônica do império), Collasuyu (atual Bolívia) e Condesuyu (costa do Oceano Pacífico) e tinha Cuzco, no atual Peru, FRPRVXDFDSLWDOLPSHULDO2¿FLDOPHQWHWRGDVDVHWQLDV dominadas pelos incas deveriam adotar a língua quéchua, adorar o Sapa Inca e o Sol e pagar taxas em forma de KRUDVGHWUDEDOKRVSHULyGLFRV1RHQWDQWRSRGHVHGL]HU que o Império Inca era como um mosaico cultural em que vários e diferentes grupos étnicos adoravam o Sapa Inca e o Sol mas, simultaneamente, continuavam a adorar seus deuses locais e também a falar em suas línguas nativas. MARTINS, C. Os incas e os tahuantinsuyu : apresentação. Disponível em: KWWSDQWLJRDQSKODFRUJ$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  Ao comparar, no texto, a vertente da dominação territorial com os aspectos culturais, os incas tinham uma postura A aceitável no que alude aos direitos humanos. B admissível no que remete às crenças coloniais. C tolerável no que se refere aos regimes tributários. D ÀH[tYHOQRTXHGL]UHVSHLWRDRVFRVWXPHVUHOLJLRVRV E compreensível no que concerne às normas laborais.

QUESTÃO 75

$WRUFLGDGR)OXPLQHQVHLQLFLDXPPRYLPHQWRSDUD

mudar a letra de uma das músicas mais populares das arquibancadas tricolores. Grupos pedem a remoção do termo “mulambo imundo”, em uma provocação direta ao )ODPHQJR0XODPERpXPWHUPRTXHVXUJLXHP$QJROD na época da escravatura, e eles eram chamados de mulambos pelos senhores de engenho, os patrões das fazendas. 'LVSRQtYHOHPKWWSVRJORERJORERFRP$FHVVRHPQRY Qual mudança no comportamento social a proposta UHSRUWDGDQRWH[WRUHÀHWH" A Rejeição de costumes elitistas. B Repulsão de condutas misóginas. C Condenação do preconceito racial. D Criminalização de práticas homofóbicas. E Contestação do comportamento machista.

QUESTÃO 76

Fonte: IBGE

Filhos por mulher

Décadas

Taxa de fecundidade no Brasil

De 1960 a 2020, número de filhos baixa de 6,3 para 1,

1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050

6, 5,

4,

2, 2, 1, 1,5 1,5 1,5 1,

Disponível em: www.insper.edu.br. Acesso em: 27 set. 2021 (adaptado). Qual fator foi determinante para a mudança do indicador DSUHVHQWDGRQRJUi¿FR" A )OH[LELOL]DomROHJDOGDSUiWLFDGHDERUWR B Envelhecimento da população brasileira. C Crescimento dos casos de gravidez precoce. D Participação feminina no mercado de trabalho. E 'LPLQXLomRGRVEHQHItFLRVQDOLFHQoDPDWHUQLGDGH

010175AZ27C^ controle doutrin origem e de des D ¿VFDOL]DomRSROtW e do Velho Mund E monitoramento s cidade e do cam

010175AZ25

Questão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&+žGLD_&DGHUQR

Questão 82

7UDWDYDVH DJR

3DUD WDQWR HUD QH

YLYDV GD 1DomR WR GH WUDEDOKDU H FRQ¿ QXP WHPSR QRYR convocação que co WDUHID FRPHoDUDP LPHQVD SiWULD RV W e quietos, com pés GH SHGUD H QR FDOF GH EXUUR HP SDX SRVVtYHLV H LPDJLQ HVSHUDQoD PXLWDV H¿OKRVDDJXDUGDU IRUDP FKHJDQGR GH FXMRV QRPHV SDUH RXYLGRV GHQWUR GRV 7HUUDGHVRO7HUUDG 025$(69-2%,0$& GRVFDQGDQJRV'

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Questão 83

Saudado por ce VRFLDLV GH TXDUH HQFHUURXQRGLD 0RYLPHQWRV 3RSXOD QD%ROtYLD6HJXQGR que nasce dos p GHYH VXEVWLWXLU HV GDLQGLIHUHQoD´

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A /LEHUGDGHSROtWLF B 0RELOLGDGHKXP C &RQHFWLYLGDGHF D 'LVSDULGDGHHFR E &RPSOHPHQWDULG

*SA0175AZ

Questão 4 (69 do Enem 2024)

Questão 5 (66 do Enem 2023)

Questão 6 (75 do Enem 2023)

Questão 7 (80 do Enem 2024)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 9

A • CADERNO 1 • AZUL – 

cultural passou s e a po de njunto ro OpP idem em

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de recursos dependendo de atitudes pessoais, esconder documentos ou trocar senhas do banco sem avisar. Ou, ainda, proibir a pessoa de trabalhar ou destruir seus pertences. As histórias são comuns, mas às vezes não são reconhecidas como abuso. Mas é uma das cinco formas de conduta contra a mulher previstas na Lei Maria da Penha. LEWGOY, J. Conduta quase invisível destrói a vida de mulheres. Disponível em: KWWSVYDORULQYHVWHJORERFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  O texto apresenta tipos de conduta sujeitos a punição, conforme previsto na Lei Maria da Penha, porque consistem em formas de A ação difamatória. B desvio comportamental. C expressão preconceituosa. D violência patrimonial. E desentendimento matrimonial.

QUESTÃO 61 Por trás da “mágica” do Google Assistant de sua capacidade de interpretar 26 idiomas está uma enorme equipe de linguistas distribuídos globalmente, trabalhando como subcontratados, que devem rotular tediosamente os dados de treinamento para que funcione. Eles ganham baixos salários e são rotineiramente forçados a trabalhar KRUDVH[WUDVQmRUHPXQHUDGDV$LQWHOLJrQFLDDUWL¿FLDOQmR funciona com um pozinho mágico. Ela funciona por meio de trabalhadores que treinam algoritmos incansavelmente até que eles automatizem seus próprios trabalhos. $,QWHOLJrQFLD$UWL¿FLDO ,$ GDHFRQRPLDIUHHODQFHUHVWiYLQGRDWUiVGHYRFr. 'LVSRQtYHOHPKWWSVPLWWHFKUHYLHZFRPEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  O texto critica a mudança tecnológica em razão da seguinte consequência: A 'LYHUVL¿FDomRGDIXQomR B Mobilidade da população. C Autonomia do empregado. D Concentração da produção. E ,QYLVLELOLGDGHGRSUR¿VVLRQDO

QUESTÃO 62

(QRUPHV DOWRID

fronteira com o No FDQo}HV HP HVWLOR VXOFRUHDQR DWpERO vizinho comunista. VHPHOKDQWHWUDQVPL críticos a Seul e aliad VXOFRUHDQRFRQVWUX SDUDKDVWHDUVXDEDQ na fronteira com o construção de um FLGDGHIURQWHLULoDGH são uma válvula de e RVGRLVODGRVIRUDG analista Ankit Panda TAN, Y. Disputa de mastros e a entre as Coreias. Dispon Os atos de comp históricas vinculada A GRPtQLRFXOWXUDO B GLVSXWDVpWQLFR

*010175AZ

2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022

HLUR

RUHV

mR  P URV

KDGRUHVSRU DGDSWDGR 

V

LOHLUR

RD

HP

QUESTÃO 56

TEXTO I

TÁ ESTUDANDO, JÚNIOR?

CALMA, TÔ (^) TENTANDO ACHAR UM SINAL DE (^) WI-FI!

&$=2'LVSRQtYHOHPZZZKXPRUSROLWLFRFRPEU $FHVVRHPQRY DGDSWDGR  TEXTO II e FRPR VH RV SUREOHPDV IRVVHP FULDGRV SHOD SDQGHPLD TXDQGR HP YHUGDGH LVVR Vy GHPRQVWUD R TXDQWRHOHVVRIUHPXPDWHQWDWLYDGHVHUHPQDWXUDOL]DGRV (OHV HVWDYDP Oi HPSXUUDGRV SDUD GHEDL[R GH YiULRV WDSHWHV 'LYHUVRV OHYDQWDPHQWRV UHDOL]DGRV LQGLFDP

010175AZ23

CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação 23

ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 EN

GRV SRGHUHV S~EOLFRV QD PHGLDomR GH VXDV OXWDV SRU GLUHLWRV 1D GpFDGD GH  RV FDL[HLURV SDUWLFLSDUDP GDDUHQDSROtWLFDHJDQKDUDPDVUXDVFRPYiULRVRXWURV FRPRRVUHSXEOLFDQRVHRVDEROLFLRQLVWDV 323,1,*,6)³7RGDVDVOLEHUGDGHVVmRLUPmV´RVFDL[HLURVHDVOXWDVGRVWUDEDOKDGRUHVSRU GLUHLWRVHQWUHR,PSpULRHD5HS~EOLFD Estudos Históricos QVHWGH] DGDSWDGR  $ DWXDomR GRV WUDEDOKDGRUHV PHQFLRQDGRV QR WH[WR UHSUHVHQWRXQDFDSLWDOGR,PSpULRXPPRPHQWRGH A PDQXWHQomRGDVUHJUDVSDWURQDLV B GHVSUHQGLPHQWRGDVLGHLDVOLEHUDLV C IRUWDOHFLPHQWRGRVFRQWUDWRVODERUDLV D FRQVROLGDomRGDVHVWUXWXUDVVLQGLFDLV E FRQWHVWDomRGRVSULQFtSLRVPRQiUTXLFRV

QUESTÃO 55 6RORV VDOLQRV RX DORPyU¿FRV DSUHVHQWDP FRPR FDUDFWHUtVWLFD FRPXP XPD FRQFHQWUDomR PXLWR DOWD GH VDLV VRO~YHLV HRX GH VyGLR WURFiYHO (OHV RFRUUHP QRV ORFDLV PDLV EDL[RV GR UHOHYR HP UHJL}HV iULGDV H VHPLiULGDV H SUy[LPDV GR PDU (P UHJL}HV VHPLiULGDV SRUH[HPSORRSROtJRQRGDVVHFDVGR1RUGHVWHEUDVLOHLUR RV ORFDLV PHQRV HOHYDGRV UHFHEHP iJXD TXH VH HVFRD GRVGHFOLYHVDGMDFHQWHVGXUDQWHDVFKXYDVTXHFDHPHP DOJXQVPHVHVGRDQR(VVDiJXDWUD]VROXo}HVGHVDLV PLQHUDLV H HYDSRUDVH UDSLGDPHQWH DQWHV GH LQ¿OWUDUVH WRWDOPHQWHKDYHQGRHQWmRFDGDYH]TXHHVVHSURFHVVR p UHSHWLGR XP SHTXHQR DF~PXOR GH VDLV QR KRUL]RQWH VXSHU¿FLDO TXH FRP R SDVVDU GRV DQRV SURYRFD D VDOLQL]DomR GR VROR 1DV ~OWLPDV GpFDGDV D H[SDQVmR GDV DWLYLGDGHV DJUtFRODV QD UHJLmR WHP DPSOLDGR HVVH SURFHVVR /(36&+,) Solos: formação e conservação  6mR3DXOR0HOKRUDPHQWRV DGDSWDGR  $V DWLYLGDGHV DJUtFRODV GHVHQYROYLGDV QD UHJLmR PHQFLRQDGDLQWHQVL¿FDPRSUREOHPDDPELHQWDOH[SRVWRDR A UHDOL]DU ÀRUHVWDPHQWRV GH SLQXV GHVUHVSHLWDQGR D SUiWLFDGRSRXVLR B XWLOL]DU VLVWHPDV GH LUULJDomR GHVSUH]DQGR XPD GUHQDJHPDGHTXDGD C instalar açudes nos grotões, retardando a velocidade GDYD]mRÀXYLDO D GHVPDWDU iUHDV GH SUHVHUYDomR SHUPDQHQWH FDXVDQGRDVVRUHDPHQWR E DSOLFDUIHUWLOL]DQWHVGHRULJHPRUJkQLFDPRGL¿FDQGR DTXtPLFDGDWHUUD

TÁ ESTUDANDO, JÚNIOR?

CALMA, TÔ TENTANDO ACHAR UM SINAL DE WI-FI!

&$=2'LVSRQtYHOHPZZZKXPRUSROLWLFRFRPEU $FHVVRHPQRY DGDSWDGR  TEXTO II e FRPR VH RV SUREOHPDV IRVVHP FULDGRV SHOD SDQGHPLD TXDQGR HP YHUGDGH LVVR Vy GHPRQVWUD R TXDQWRHOHVVRIUHPXPDWHQWDWLYDGHVHUHPQDWXUDOL]DGRV (OHV HVWDYDP Oi HPSXUUDGRV SDUD GHEDL[R GH YiULRV WDSHWHV 'LYHUVRV OHYDQWDPHQWRV UHDOL]DGRV LQGLFDP TXHSDUFHODVLJQL¿FDWLYDGRVHVWXGDQWHVQmRWrPDFHVVR j LQWHUQHW HP VXDV FDVDV QmR WrP FRPSXWDGRUHV WrP celulares, mas com pacotes baratos que não permitem DVVLVWLU D WRGDV DV DXODV ( FDVR WHQKDP FHOXODUHV H GDGRV SHUJXQWDVH e SRVVtYHO HODERUDU XP WH[WR QR FHOXODU"eSRVVtYHOLQWHUDJLUQDDXODUHPRWDSHORFHOXODU" $66,6$(64(GXFDomRHSDQGHPLD Educação em Revista Q DGDSWDGR  $FUtWLFDFRQWLGDQRWH[WRHQD¿JXUDHYLGHQFLDRVHJXLQWH aspecto da sociedade contemporânea: A ([FOXVmRVRFLDO B ([SDQVmRGLJLWDO C 0DQLIHVWDomRFXOWXUDO D 2UJDQL]DomRHVSDFLDO E 9DORUL]DomRLQWHOHFWXDO

Questão 50 $ H[SDQVmR GDV FLGDGHV H D IRUPDomR GDV DJORPHUDo}HV XUEDQDV QR %UDVLO IRUDP PDUFDGDV SHOD SURGXomR LQGXVWULDOHSHODFRQVROLGDomRGDVPHWUySROHVFRPRORFDLVGHVHXGHVHQYROYLPHQWR1DVHJXQGDPHWDGHGRVpFXOR;; DVPHWUySROHVEUDVLOHLUDVHVWHQGHUDPVHSRUiUHDVGHRFXSDomRFRQWtQXDFRQ¿JXUDQGRGHQVDVUHJL}HVXUEDQL]DGDV 0285$5 Arranjos urbano-regionais no Brasil HVSHFL¿FLGDGHVHUHSURGXomRGHSDGU}HV'LVSRQtYHOHPZZZXEHGX$FHVVRHPIHY 2UHVXOWDGRGRSURFHVVRJHRJUi¿FRGHVFULWRIRLR D A valorização da escala local. B  FUHVFLPHQWRGDViUHDVSHULIpULFDV C  GHQVL¿FDomRGRWUDQVSRUWHIHUURYLiULR D predomínio do planejamento estadual. E  LQLELomRGHFRQVyUFLRVLQWHUPXQLFLSDLV Questão 51 Zona de pastoreio e cultura do algodão e cereais do agreste (1963)

CONVENÇÕES

PASTOREIO - - - - - - - - - - - - - - - PLANTIO E LIMPA - - - - - - - - - - CRESCIMENTO- - - - - - - - - - - COLHEITA DE FEIJÃO - - - - - - - - COLHEITA DE MILHO VERDE - - - COLHEITA DE MILHO SECO - - - COLHEITA DE ALGODÃO - - - - - - $1'5$'(0& A terra e o homem no Nordeste 6mR3DXOR%UDVLOLHQVH $GLQkPLFDSURGXWLYDDSUHVHQWDGDQDLPDJHPWHPFRPRHVWUDWpJLDFHQWUDOD A separação pelo tipo de solo. B  H[SRUWDomRGDFROKHLWDVD]RQDO C priorização da tecnologia moderna. D adequação pelo tempo da natureza. E  LQWHQVL¿FDomRGDDWLYLGDGHSHFXiULD

010175AZ21

CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - Página 21

Questão 50

$KRVSLWDOLGDGHSXUDFRQVLVWHHPDFROKHUDTXHOHTXH

FKHJDDQWHVGHOKHLPSRUFRQGLo}HVDQWHVGHVDEHUH LQGDJDURTXHTXHUTXHVHMDDLQGDTXHVHMDXPQRPHRX XP³GRFXPHQWR´GHLGHQWLGDGH0DVHODWDPEpPVXS}H TXH VH GLULMD D HOH GH PDQHLUD VLQJXODU FKDPDQGRR SRUWDQWR H UHFRQKHFHQGROKH XP QRPH SUySULR ³&RPR YRFr VH FKDPD"´ $ KRVSLWDOLGDGH FRQVLVWH HP ID]HU WXGR SDUD VH GLULJLU DR RXWUR HP OKH FRQFHGHU até mesmo perguntar seu nome, evitando que essa pergunta se torne uma “condição”, um inquérito policial, XP ¿FKDPHQWR RX XP VLPSOHV FRQWUROH GDV IURQWHLUDV 8PDDUWHHXPDSRpWLFDPDVWDPEpPWRGDXPDSROtWLFD GHSHQGHPGLVVRWRGDXPDpWLFDVHGHFLGHDt '(55,'$- Papel-máquina 6mR3DXOR (VWDomR/LEHUGDGH DGDSWDGR  $VVRFLDGR DR FRQWH[WR PLJUDWyULR FRQWHPSRUkQHR RFRQFHLWRGHKRVSLWDOLGDGHSURSRVWRSHORDXWRULPS}HD necessidade de

A DQXODomRGDGLIHUHQoD B FULVWDOL]DomRGDELRJUD¿D C LQFRUSRUDomRGDDOWHULGDGH D VXSUHVVmRGDFRPXQLFDomR

Questão 52

O processamento da mandioca era uma atividade MiUHDOL]DGDSHORVQDWLYRVTXHYLYLDPQR%UDVLODQWHVGD FKHJDGDGHSRUWXJXHVHVHDIULFDQRV(QWUHWDQWRDRORQJR do processo de colonização portuguesa, a produção GH IDULQKD IRL DSHUIHLoRDGD H DPSOLDGD WRUQDQGRVH OXJDUFRPXPHPWRGRRWHUULWyULRGDFRO{QLDSRUWXJXHVD QD$PpULFD&RPDFRQVROLGDomRGRFRPpUFLRDWOkQWLFR HP VXDV GLIHUHQWHV FRQH[}HV D IDULQKD DWUDYHVVRX RV PDUHVHFKHJRXDRVPHUFDGRVDIULFDQRV %(=(55$15 (VFUDYLGmRIDULQKDHWUi¿FRDWOkQWLFR : XPQRYRROKDUVREUHDVUHODo}HVHQWUHR5LRGH-DQHLURH %HQJXHOD  'LVSRQtYHOHPZZZEQEU $FHVVRHPDJR DGDSWDGR  &RQVLGHUDQGR D IRUPDomR GR HVSDoR DWOkQWLFR HVVHSURGXWRH[HPSOL¿FDKLVWRULFDPHQWHD

A GLIXVmRGHKiELWRVDOLPHQWDUHV B GLVVHPLQDomRGHULWXDLVIHVWLYRV C DPSOLDomRGRVVDEHUHVDXWyFWRQHV D DSURSULDomRGHFRVWXPHVJXHUUHLURV E GLYHUVL¿FDomRGHRIHUHQGDVUHOLJLRVDV

Questão 53

SA0175AZ22

Questão 12 (50 do Enem 2020)

Questão 14 (56 do Enem 2022)

Questão 13 (61 do Enem 2023)

Questão 15 (52 do Enem 2019)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 10 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 24 ainda mais presentes Mariana e Sabará. E chinesices, termo qu motivos chineses, pr Minas Gerais. No Br para as pinturas n elefantes, tigres, man gravuras, tecidos, mó chinesas que circul enriquecida pelo com MARIUZZO, P. Es chinesice no ba O desenvolvimento texto foi possível pe A representação a B intercâmbio tran C dependência ec D intervenção esta E padrão estético. –CH • 1º DIA • CADERNO 1 • AZUL–^ 

QUESTÃO 89

Simulação de mudança da temperatura média anual em relação ao período pré-industrial em três cenários de aquecimento global Simulação de mudança da pluviosidade média anual em relação ao período pré-industrial em três cenários de aquecimento global 1,5 °C de aquecimento global 2 °C de aquecimento global 4 °C de aquecimento global 1,5 °C de aquecimento global 2 °C de aquecimento global Variação (°C) Mais seco Mais úmido Mais quente Variação (%) 4 °C de aquecimento global 0 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 Fonte: IPCC 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 PIVETTA, M. O clima no Antropoceno. Revista Pesquisa Fapesp QVHW Qual medida é capaz de minimizar as mudanças apresentadas nas simulações? A Expandir o transporte marítimo. B ,QFHQWLYDURVÀX[RVPLJUDWyULRV C Monitorar as atividades vulcânicas. D Controlar as emissões de carbono. E Priorizar a utilização de termoelétricas. QUESTÃO 90 1mRWLQKDRXWUD¿ORVR¿D1HPHX1mRGLJRTXHD8QLYHUVLGDGHPHQmRWLYHVVHHQVLQDGRDOJXPDPDVHXGHFRUHLOKH VyDVIyUPXODVRYRFDEXOiULRRHVTXHOHWR7UDWHLDFRPRWUDWHLRODWLPHPEROVHLWUrVYHUVRVGH9LUJtOLRGRLVGH +RUiFLRXPDG~]LDGHORFXo}HVPRUDLVHSROtWLFDVSDUDDVGHVSHVDVGDFRQYHUVDomR7UDWHLRVFRPRWUDWHLDKLVWyULD e a jurisprudência. Colhi de todas as cousas a fraseologia, a casca, a ornamentação. ASSIS, M. Memórias póstumas de Brás Cubas. Belo Horizonte: Autêntica, 1999. $GHVFULomRFUtWLFDGRSHUVRQDJHPGH0DFKDGRGH$VVLVDVVHPHOKDVHjVFDUDFWHUtVWLFDVGRVVR¿VWDVFRQWHVWDGRV SHORV¿OyVRIRVJUHJRVGD$QWLJXLGDGHSRUTXHVHPRVWUDDOLQKDGDj A elaboração conceitual de entendimentos. B utilização persuasiva do discurso. C narração alegórica dos rapsodos. D investigação empírica da physis. E H[SUHVVmRSLFWRJUi¿FDGDSyOLV 010175AZ31 derno 1 - AZUL - 1ª Aplicação 23 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENE

 D

ade

GR

B ([SDQVmRGLJLWDO C 0DQLIHVWDomRFXOWXUDO D 2UJDQL]DomRHVSDFLDO E 9DORUL]DomRLQWHOHFWXDO *010175AZ

CIÊNCIAS HUMAN

Questões de 46 a 9 Questão 46 Questão 65 2FRQMXQWRUHSUHVHQWDGRSHORDJURQHJyFLRGHPDQGDFRQGLo}HVHVSHFt¿FDVTXHSDVVDPDVHUH[LJLGDVGRV WHUULWyULRV&RPRKiXPDHOHYDomRGDIRUPDomRGHÀX[RVPDWHULDLVHLPDWHULDLVDFUHVFHQWHDUWLFXODomRFRPDV HVFDODVTXHYmRGRORFDODRJOREDOWHUPLQDPSRUSUHVVLRQDUR(VWDGRDDJLUYLVDQGRXPDLQVWDODomRQRWHUULWyULR GH¿[RVGLYHUVRVEHPFRPRGHXPDUHJXODomRHVSHFt¿FD /,0$5&3(11$1$$ORJtVWLFDGHWUDQVSRUWHVGRDJURQHJyFLRHP0DWRURVVR %UDVLO  &RQ¿QV QIHY 2PDSDHRWH[WRVHFRPSOHPHQWDPLQGLFDQGRTXHDH[SDQVmRGDVURGRYLDVVHGHXFRPRUHVSRVWDDR j A alteração da matriz econômica. B  VXEVWLWXLomRGRPRGDOKLGURYLiULR C  UHWUDomRGRFRQWLQJHQWHGHPRJUi¿FR D projeção do escoamento produtivo. E estagnação de lavouras policultoras. Questão 66 8PGRVUHVTXtFLRVIUDQFHVHVQDGDQoDVmRRVFRPDQGRVSURIHULGRVSHORPDUFDGRUGDTXDGULOKD6HXSDSHOp DQXQFLDURVSUy[LPRVSDVVRVGDFRUHRJUD¿D2DEUDVLOHLUDPHQWRGHWHUPRVIUDQFHVHVGHXRULJHPSRUH[HPSORDR VDUXr soirée ²UHXQLmRVRFLDOQRWXUQDRUGHPSDUDWRGRVVHMXQWDUHPQRFHQWURGRVDOmR DQDUULr en arrière — para WUiV HDQDYm en avant ²SDUDIUHQWH  'LVSRQtYHOHPZZZHEFFRPEU$FHVVRHPMXO $FDUDFWHUtVWLFDDSUHVHQWDGDGHVVDPDQLIHVWDomRSRSXODUUHVXOWDGRVHJXLQWHSURFHVVRVRFLRKLVWyULFR A  0DVVL¿FDomRGDDUWHHUXGLWD B  5HMHLomRGHKiELWRVHOLWLVWDV C Laicização dos rituais religiosos. D Restauração dos costumes antigos. E Apropriação de práticas estrangeiras. &+ƒGLD&DGHUQR$=8/3iJLQD &+žGLD&DGHUQR$=8/3iJLQD $%%$1$121 'LFLRQiULRGH)LORVR¿D  6mR3DXOR0DUWLQV)RQWHV 2VHQWLGRJHUDOHIXQGDPHQWDOGR'LUHLWRFRQIRUPHIRL GHVWDFDGRUHIHUHVHj A DSOLFDomRGHFyGLJRVOHJDLV B UHJXODomRGRFRQYtYLRVRFLDO C OHJLWLPDomRGHGHFLV}HVSROtWLFDV D PHGLDomRGHFRQÀLWRVHFRQ{PLFRV E UHSUHVHQWDomRGDDXWRULGDGHFRQVWLWXtGD

KRMH&RPRDVSLUDQWHVDQRYRVPHPEURVSHUPDQHQWHV

GH XP FRQVHOKR UHIRUPDGR RV PLQLVWURV UHLWHUDUDP VHX FRPSURPLVVR GH WUDEDOKDU SDUD IRUWDOHFHU R IXQFLRQDPHQWR GD 218 H GD RUGHP PXOWLODWHUDO JOREDO

EHP FRPR VHX DSRLR jV UHVSHFWLYDV FDQGLGDWXUDV´ D¿UPDDGHFODUDomRFRQMXQWD 'LVSRQtYHOHPKWWSDJHQFLDEUDVLOHEFFRPEU $FHVVRHPGH] DGDSWDGR  2V SDtVHV PHQFLRQDGRV QR WH[WR MXVWL¿FDP VXD SUHWHQVmRFRPEDVHQDVHJXLQWHFDUDFWHUtVWLFDFRPXP A ([WHQVLYLGDGHGHiUHDWHUULWRULDO B 3URWDJRQLVPRHPHVFDODUHJLRQDO C ,QYHVWLPHQWRHPWHFQRORJLDPLOLWDU D 'HVHQYROYLPHQWRGHHQHUJLDQXFOHDU E 'LVSRQLELOLGDGHGHUHFXUVRVPLQHUDLV

Questão 73

2 FULVWLDQLVPR L

DRIRJRSDUDFULDUX

DGLVWkQFLDGHVHLVP &ULVWRH-RmR%DWLVWD DHVWH~OWLPRGHWDOP YHUmRHXURSHXFRPV ³IRJXHLUDVGH6mR-Rm QmR IRL LPHGLDWDPH 1D %DL[D ,GDGH 0pG IHVWD FRPREDQKRV SRU PRQJHV H ELVS   D ,JUH WRUQRGRIRJRHDVVR &+,$1&$/'HYRomR IHVWDVH

&RPRREMHWLYRGHVH

QRWH[WRDGRWRXDVS

A SURPRomRGHDWR B IRPHQWRGHRULHQ C DSURSULDomRGHF D UHWRPDGDGHHQ E UHVVLJQL¿FDomRG

Questão 74

3HQVR TXH QmR XPD IRUPD XQLYHU HQFRQWUDU HP WRGRV TXH R VXMHLWR VH VXMHLomRRXGHPDQH GHOLEHUDomRGHOLEHU REYLDPHQWH GH XP TXHSRGHPRVHQFRQW )28&$8/70 Di *SA0175AZ Questão 16 (89 do Enem 2023) Questão 17 (66 do Enem 2020)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 12 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

RVGH

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QUESTÃO 56

No primeiro dia, foi colocada uma panela de barro no centro do barracão, a qual representava o espírito do morto presente na sala. Aqueles que dançavam depositavam moedas ao passarem junto dela e, ao seu redor, milho branco, mel, água, acaçás, cachaça. No segundo dia, os ogãs, antes de iniciar a cerimônia, caminharam pelo corredor formado pelas casas, batendo com longas varas de bambus nos seus beirais, até alcançarem o portão de 024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM 024ENEM2024ENEM 2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM

QUESTÃO 58

A Cavalgada de Sant’Ana é uma expressão da devoção dos vaqueiros à padroeira de Caicó (RN). Nas décadas de 1950 a 1970, esse evento, então denominado Cavalaria, era celebrado pelas pessoas que residiam na zona rural do município de Caicó. Essas pessoas usavam os animais (jegues, mulas e cavalos) como único meio de transporte, sobretudo para se dirigirem à cidade nos dias de feiras, trazendo seus produtos para comercializarem. Estando em &DLFyQRSHUtRGRGD)HVWDGH6DQW¶$QDHVVHVDJULFXOWRUHV se organizavam em cavalgada até o pátio da Catedral de Sant’Ana para louvar a santa e receber bênção para seus animais. Por volta da década de 1970, com a chegada do automóvel à zona rural do município, essa expressão cultural foi extinta. O meio de transporte utilizando os animais passou a ser substituído por carros, sobretudo caminhonetes e caminhões, que transportavam os camponeses para a cidade em dias de feiras e festas. Desde 2002, um grupo de caicoenses retomou essa expressão cultural e, em conjunto com a associação dos vaqueiros, realiza no primeiro GRPLQJRGD)HVWDD&DYDOJDGDGH6DQW¶$QD2HYHQWRDOpP de contar com a participação dos cavaleiros que residem nas zonas rurais, atrai também pessoas que residem em Caicó, cidades vizinhas e amantes das vaquejadas. )(67$'(6$17¶$1$'LVSRQtYHOHPKWWSSRUWDOLSKDQJRYEU Acesso em: 12 out. 2021 (adaptado). As mudanças culturais mencionadas no texto FDUDFWHUL]DPVHSHODSUHVHQoDGH A elementos tradicionais e modernos em torno de uma crença religiosa. B argumentos teológicos e históricos em consequência de uma ordem papal. C IXQGDPHQWRVHVWpWLFRVHHWQRJUi¿FRVHPIXQomRGH uma cerimônia clerical. D práticas corporais e esportivas em decorrência de uma imposição eclesiástica. E GLVFXUVRV¿ORVy¿FRVHDQWURSROyJLFRVHPUHVXOWDGRGH uma determinação paroquial. QUESTÃO 59 Do século XVI em diante, pelo menos nas classes mais altas, o garfo passou a ser usado como utensílio para comer, chegando através da Itália primeiramente à )UDQoDHHPVHJXLGDj,QJODWHUUDHj$OHPDQKDGHSRLV de ter servido, durante algum tempo, apenas para retirar DOLPHQWRVVyOLGRVGDWUDYHVVD+HQULTXH,,,LQWURGX]LXR O processo social relatado indica a formação de uma etiqueta que tem como princípio a A distinção das classes sociais. B valorização de hábitos de higiene. C exaltação da cultura mediterrânea. D consagração de tradições medievais. E disseminação de produtos manufaturados. QUESTÃO 60 Negar o pedido por dinheiro indispensável para necessidades pessoais ou comprar bens usando o nome da pessoa sem o consentimento dela. Ameaçar o corte de recursos dependendo de atitudes pessoais, esconder documentos ou trocar senhas do banco sem avisar. Ou, ainda, proibir a pessoa de trabalhar ou destruir seus pertences. As histórias são comuns, mas às vezes não são reconhecidas como abuso. Mas é uma das cinco formas de conduta contra a mulher previstas na Lei Maria da Penha. LEWGOY, J. Conduta quase invisível destrói a vida de mulheres. Disponível em: KWWSVYDORULQYHVWHJORERFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  O texto apresenta tipos de conduta sujeitos a punição, conforme previsto na Lei Maria da Penha, porque consistem em formas de A ação difamatória. B desvio comportamental. C expressão preconceituosa. D violência patrimonial. E desentendimento matrimonial. QUESTÃO 61 Por trás da “mágica” do Google Assistant de sua capacidade de interpretar 26 idiomas está uma enorme equipe de linguistas distribuídos globalmente, trabalhando como subcontratados, que devem rotular tediosamente os dados de treinamento para que funcione. Eles ganham baixos salários e são rotineiramente forçados a trabalhar KRUDVH[WUDVQmRUHPXQHUDGDV$LQWHOLJrQFLDDUWL¿FLDOQmR funciona com um pozinho mágico. Ela funciona por meio de trabalhadores que treinam algoritmos incansavelmente até que eles automatizem seus próprios trabalhos. $,QWHOLJrQFLD$UWL¿FLDO ,$ GDHFRQRPLDIUHHODQFHUHVWiYLQGRDWUiVGHYRFr. 'LVSRQtYHOHPKWWSVPLWWHFKUHYLHZFRPEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  O texto critica a mudança tecnológica em razão da seguinte consequência: 010175AZ23 –CH • 1º DIA • CADERNO imposição eclesiástica. E GLVFXUVRV¿ORVy¿FRVHDQWURSROyJLFRVHPUHVXOWDGRGH uma determinação paroquial. QUESTÃO 59 Do século XVI em diante, pelo menos nas classes mais altas, o garfo passou a ser usado como utensílio para comer, chegando através da Itália primeiramente à )UDQoDHHPVHJXLGDj,QJODWHUUDHj$OHPDQKDGHSRLV de ter servido, durante algum tempo, apenas para retirar DOLPHQWRVVyOLGRVGDWUDYHVVD+HQULTXH,,,LQWURGX]LXR QD)UDQoDWUD]HQGRRSURYDYHOPHQWHGH9HQH]D6HXV cortesãos não foram pouco ridicularizados por essa maneira “afetada” de comer e, no princípio, não eram muito hábeis no uso do utensílio: pelo menos se dizia que metade da comida caía do garfo no caminho do prato à boca. Em data tão recente como o século XVII, o garfo era ainda basicamente artigo de luxo, geralmente feito de prata ou ouro. ELIAS, N. O processo civilizador : uma história dos costumes. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. como dado baixo KRUDV funci de tra até q $ O te segu A ' B M C A D C E ,Q –CH • 1º DIA • CADERNO

QUESTÃO 66

TEXTO I

&RPRpKRUULYHOYHUXP¿OKRFRPHUHSHUJXQWDU³7HP PDLV"´(VWDSDODYUD³WHPPDLV´¿FDRVFLODQGRGHQWURGR cerebro de uma mãe que olha as panela e não tem mais. JESUS, C. M. Quarto de despejo : diário de uma favelada. São Paulo: Ática, 2014. TEXTO II $H[SHULrQFLDGHYHURV¿OKRVFRPIRPHQDGpFDGD de 1950, descrita por Carolina, é vivida no Brasil de 2021 por uma moradora de Petrolândia, em Pernambuco. “Eu trabalhava de ajudante de cabeleireira, mas a moça que tinha o salão fechou. Eu vinha me sustentando com o auxílio que tinha, mas agora eu não fui contemplada. Às vezes as pessoas me ajudam com alimentos para os meus ¿OKRV'HYH]HPTXDQGRHXDFKRDOJXPELFRSDUDID]HU mas é muito raro. Tem dias que não tenho nem o leite da minha bebê.” &$55$1d$7 “Até o feijão nos esqueceu” : o livro de 1960 que poderia ter sido escrito nas favelas de 2021. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 6 out. 2021 (adaptado). Considerando a realidade brasileira, os textos se DSUR[LPDPDRDSUHVHQWDUHPXPDUHÀH[mRVREUHR D A recorrência da miséria. B planejamento da saúde. C superação da escassez. D constância da economia. E romantização da carência. QUESTÃO 67 1R VXO GD %DKLD GHVGH R VpFXOR ;9,,, WHPVH UHJLVWURVGHXPWLSRGHVLVWHPDDJURÀRUHVWDO$WpKRMH esse sistema é característica marcante da paisagem da região, conhecido como cabruca, que consiste no FXOWLYRGRFDFDXjVRPEUDGRGRVVHOGDÀRUHVWDQDWLYD Esse sistema de cultivo do cacau (graças à tolerância da espécie à sombra) é considerado amigável para a vida silvestre, pois apresenta superioridade em termos de conservação da biodiversidade quando comparado com outras plantações tropicais (monoculturas de dendê, seringa ou café), agricultura ou pastagens. SOLLBERG, I.; SCHIAVETTI, A.; MORAES, M. E. B. Manejo agrícola no 5HI~JLRGH9LGD6LOYHVWUHGH8QDDJURÀRUHVWDVFRPRXPDSHUVSHFWLYD de conservação. Revista Árvore , n. 2, 2014 (adaptado). A prática produtiva apresentada é um exemplo de A difusão comercial de lavouras temporárias. B utilização sustentável dos recursos naturais. C ampliação tecnológica da pecuária intensiva. D padronização alimentar dos povos tradicionais. E modernização logística de plantios convencionais.

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2

taper A ág Os m O ma ponto couro Morr urub banz A ag A c B c C LQ D e E c QUE E no A justiç de 2 retali cente inclu depo e mil da p semp perig estud 87% duran O tex A a B d C tr D d E o para o agravamento A O processo de e B A eclosão do ren C A concretização D O movimento de E A manutenção d QUESTÃO 74 Tahuantinsuyu — era dividido em qua (noroeste do Peru e do império), Collasu do Oceano Pacífic FRPRVXDFDSLWDOLP dominadas pelos inc adorar o Sapa Inca KRUDVGHWUDEDOKRVS que o Império Inca e vários e diferentes g e o Sol mas, simultan deuses locais e tam MARTINS, C. Os KWW Ao comparar, no tex com os aspectos cu A aceitável no que B admissível no qu C tolerável no que D ÀH[tYHOQRTXHG E compreensível n Questão 88 TEXTO I 5LR7LHWr6mR3DXOR 63 )RWR'HO¿P0DUWLQV3XOVDU TEXTO II 2 5LR 7LHWr HVWi PRUWR $R PHQRV XPD SDUWH GHOH  TXLO{PHWURV SDUD VHU PDLV SUHFLVR 8PD pesquisa da Fundação SOS Mata Atlântica mostra TXH HP  R WUHFKR GR ULR FRP TXDOLGDGH GH iJXD FODVVLILFDGD FRPR UXLP RX SpVVLPD FRPHoD HP ,WDTXDTXHFHWXED SDVVD SRU WRGD D 5HJLmR 0HWURSROLWDQD GH 6mR 3DXOR H FKHJD DWp &DEUH~YD MiQRLQWHULRUGH6mR3DXOR1HVVHWUHFKRDiJXDQmR WHPR[LJrQLRVXILFLHQWHSDUDDEULJDUYLGD 'LVSRQtYHOHPKWWSHSRFDJORERFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR  &RQVLGHUDQGR D DQiOLVH GRV WH[WRV D FRQGLomR DWXDO desse rio tem como origem a A  YDORUL]DomRGRVtWLRXUEDQR B  H[WLQomRGDYHJHWDomRQDWLYD C recepção de densa carga de dejetos. D captação desordenada do regime pluvial. E  H[SDQVmRGRXVRGHGHIHQVLYRVTXtPLFRV Questão 89 6HJXQGR R DXWRU TXDO p D RULJHP GR FRQKHFLPHQWR KXPDQR" A  $SRWrQFLDLQDWDGDPHQWH B A revelação da inspiração divina. C  2HVWXGRGDVWUDGLo}HV¿ORVy¿FDV D  $YLYrQFLDGRVIHQ{PHQRVGRPXQGR E  2GHVHQYROYLPHQWRGRUDFLRFtQLRDEVWUDWR Questão 90 TEXTO I

2DXPHQWRGHFDVRVVXVSHLWRVGHIHEUHDPDUHODHP

0LQDV SRGH HVWDU UHODFLRQDGR j WUDJpGLD GH 0DULDQD HPVHJXQGRDELyORJDGD)LRFUX]0iUFLD&KDPH $KLSyWHVHWHPFRPRSRQWRGHSDUWLGDDORFDOL]DomRGDV FLGDGHVPLQHLUDVTXHLGHQWL¿FDUDPDWpRPRPHQWRFDVRV GHSDFLHQWHVFRPVLQWRPDVGDGRHQoDUDQGHSDUWHHVWi QDUHJLmRSUy[LPDGR5LR'RFHDIHWDGRSHORURPSLPHQWR GD%DUUDJHPGH)XQGmRHPQRYHPEURGH )250(17,/3DUDELyORJDVXUWRGHIHEUHDPDUHODSRGHWHUUHODomRFRPWUDJpGLDGH Mariana. O Estado de São Paulo, MDQ TEXTO II 3RU RXWUR ODGR 6HUYLR 5LEHLUR FRQVLGHUD UHPRWD D SRVVLELOLGDGHGHLQÀXrQFLDGDWUDJpGLDGH0DULDQD 0  QHVWHVXUWRGHIHEUHDPDUHODHP0LQDVHUDLV³$IHEUH DPDUHODpXPDGRHQoDGHLQWHULRUGHÀRUHVWD2PRVTXLWR TXHDWUDQVPLWHS}HRYRVHPFDYLGDGHVGHiUYRUHVHHP EURPpOLDV e XP PRVTXLWR GD HVWUXWXUD GD ÀRUHVWD (OH QmR VH UHODFLRQD PXLWR FRP JUDQGHV FRUSRVG¶iJXD H FRPULRV$VFLGDGHVDIHWDGDVSHODGRHQoDHVWmRHPXPD UHJLmR RQGH RV UHMHLWRV QmR FKHJDUDP FRP IRUoD SDUD 010175AZ31 Questão 88 TEXTO I 5LR7LHWr6mR3DXOR 63 )RWR'HO¿P0DUWLQV3XOVDU TEXTO II 2 5LR 7LHWr HVWi PRUWR $R PHQRV XPD SDUWH GHOH  TXLO{PHWURV SDUD VHU PDLV SUHFLVR 8PD pesquisa da Fundação SOS Mata Atlântica mostra TXH HP  R WUHFKR GR ULR FRP TXDOLGDGH GH iJXD FODVVLILFDGD FRPR UXLP RX SpVVLPD FRPHoD HP ,WDTXDTXHFHWXED SDVVD SRU WRGD D 5HJLmR 0HWURSROLWDQD GH 6mR 3DXOR H FKHJD DWp &DEUH~YD MiQRLQWHULRUGH6mR3DXOR1HVVHWUHFKRDiJXDQmR WHPR[LJrQLRVXILFLHQWHSDUDDEULJDUYLGD 'LVSRQtYHOHPKWWSHSRFDJORERFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR  &RQVLGHUDQGR D DQiOLVH GRV WH[WRV D FRQGLomR DWXDO desse rio tem como origem a A  YDORUL]DomRGRVtWLRXUEDQR B  H[WLQomRGDYHJHWDomRQDWLYD C recepção de densa carga de dejetos. D captação desordenada do regime pluvial. E  H[SDQVmRGRXVRGHGHIHQVLYRVTXtPLFRV Questão 89 $GmRDLQGDTXHVXSXVpVVHPRVTXHVXDVIDFXOGDGHV 6HJXQGR R DXWRU TXDO p D RULJHP GR FRQKHFLPHQWR KXPDQR" A  $SRWrQFLDLQDWDGDPHQWH B A revelação da inspiração divina. C  2HVWXGRGDVWUDGLo}HV¿ORVy¿FDV D  $YLYrQFLDGRVIHQ{PHQRVGRPXQGR E  2GHVHQYROYLPHQWRGRUDFLRFtQLRDEVWUDWR Questão 90 TEXTO I 2DXPHQWRGHFDVRVVXVSHLWRVGHIHEUHDPDUHODHP 0LQDV SRGH HVWDU UHODFLRQDGR j WUDJpGLD GH 0DULDQD HPVHJXQGRDELyORJDGD)LRFUX]0iUFLD&KDPH $KLSyWHVHWHPFRPRSRQWRGHSDUWLGDDORFDOL]DomRGDV FLGDGHVPLQHLUDVTXHLGHQWL¿FDUDPDWpRPRPHQWRFDVRV GHSDFLHQWHVFRPVLQWRPDVGDGRHQoDUDQGHSDUWHHVWi QDUHJLmRSUy[LPDGR5LR'RFHDIHWDGRSHORURPSLPHQWR GD%DUUDJHPGH)XQGmRHPQRYHPEURGH )250(17,/3DUDELyORJDVXUWRGHIHEUHDPDUHODSRGHWHUUHODomRFRPWUDJpGLDGH Mariana. O Estado de São Paulo, MDQ TEXTO II 3RU RXWUR ODGR 6HUYLR 5LEHLUR FRQVLGHUD UHPRWD D SRVVLELOLGDGHGHLQÀXrQFLDGDWUDJpGLDGH0DULDQD 0*  QHVWHVXUWRGHIHEUHDPDUHODHP0LQDVHUDLV³$IHEUH DPDUHODpXPDGRHQoDGHLQWHULRUGHÀRUHVWD2PRVTXLWR TXHDWUDQVPLWHS}HRYRVHPFDYLGDGHVGHiUYRUHVHHP EURPpOLDV e XP PRVTXLWR GD HVWUXWXUD GD ÀRUHVWD (OH QmR VH UHODFLRQD PXLWR FRP JUDQGHV FRUSRVG¶iJXD H FRPULRV$VFLGDGHVDIHWDGDVSHODGRHQoDHVWmRHPXPD UHJLmR RQGH RV UHMHLWRV QmR FKHJDUDP FRP IRUoD SDUD GHUUXEDUDÀRUHVWD´GL]RELyORJR 52'5,8(6/(VSHFLDOLVWDVLQYHVWLJDPUHODomRHQWUHIHEUHDPDUHODHGHJUDGDomR 010175AZ31 Questão 88 TEXTO I 5LR7LHWr6mR3DXOR 63 )RWR'HO¿P0DUWLQV3XOVDU TEXTO II 2 5LR 7LHWr HVWi PRUWR $R PHQRV XPD SDUWH GHOH  TXLO{PHWURV SDUD VHU PDLV SUHFLVR 8PD pesquisa da Fundação SOS Mata Atlântica mostra TXH HP  R WUHFKR GR ULR FRP TXDOLGDGH GH iJXD FODVVLILFDGD FRPR UXLP RX SpVVLPD FRPHoD HP ,WDTXDTXHFHWXED SDVVD SRU WRGD D 5HJLmR 0HWURSROLWDQD GH 6mR 3DXOR H FKHJD DWp &DEUH~YD MiQRLQWHULRUGH6mR3DXOR1HVVHWUHFKRDiJXDQmR WHPR[LJrQLRVXILFLHQWHSDUDDEULJDUYLGD 'LVSRQtYHOHPKWWSHSRFDJORERFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR  &RQVLGHUDQGR D DQiOLVH GRV WH[WRV D FRQGLomR DWXDO desse rio tem como origem a A  YDORUL]DomRGRVtWLRXUEDQR B  H[WLQomRGDYHJHWDomRQDWLYD C recepção de densa carga de dejetos. D captação desordenada do regime pluvial. E  H[SDQVmRGRXVRGHGHIHQVLYRVTXtPLFRV Questão 89 $GmRDLQGDTXHVXSXVpVVHPRVTXHVXDVIDFXOGDGHV 6HJXQGR R DXWRU TXDO p D RULJHP GR FRQKHFLPHQWR KXPDQR" A  $SRWrQFLDLQDWDGDPHQWH B A revelação da inspiração divina. C  2HVWXGRGDVWUDGLo}HV¿ORVy¿FDV D  $YLYrQFLDGRVIHQ{PHQRVGRPXQGR E  2GHVHQYROYLPHQWRGRUDFLRFtQLRDEVWUDWR Questão 90 TEXTO I

2DXPHQWRGHFDVRVVXVSHLWRVGHIHEUHDPDUHODHP

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CIÊNCIAS HUM

E SUAS TECNO Questões de 46 Questão 46

$ SHJDGD HFROy QR SODQHWD HVWi D HVSHFLDOLVWDV FRQV QRYD pSRFD JHROy GHIHQGHPTXHVHQ UDSLGDPHQWHWUDQVIR LUHPRVD0DUWH$H DRTXtPLFRHSUrPLR GXUDQWH XPD FRQIH TXHDQXQFLRXR¿P HP TXH RV VHUHV K PLODQRVVHJXQG HROyJLFDV 8,&  GHWHPSRJHROyJLFD 6,/9$5' Antropo a alte $FRQFHSomRDSUHVH QRYDpSRFDJHROyJL GHLQÀXrQFLDKXPDQ A HUXSWLYRV B H[yJHQRV C WHFW{QLFRV D PDJPiWLFRV E PHWDPyU¿FRV

Questão 47

'LVSRQtYHOHPZZZLEJH S Energia solar refletida Floresta Rio Atmosfera Questão 22 (54 do Enem 2020) Questão 23 (88 do Enem 2020) Questão 24 (59 do Enem 2023) Questão 25 (67 do Enem 2023)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 13

lhosa. par: eus viver ais er. o, o,

pias. 

a que

C imolação de uma divindade africana. D legitimação de uma prática pagã. E promissão de uma revolta social.

QUESTÃO 57

Espaços públicos não são produtos dados e acabados, uma instituição que, uma vez estabelecida, traria a paz da consensualidade e a perfeita igualdade. São os lugares em que os problemas aparecem e se transformam em debates, em diálogo e em possibilidade de ajuste e compromissos. 3RULVVRQmRDQXODPRVFRQÀLWRVDRFRQWUiULRVmRFDQDLV de comunicação e de visibilidade de oposições. GOMES, P. C. C. Espaço público, espaços públicos. Geographia QVHWGH] DGDSWDGR 

As características descritas no texto exibem a importância dos espaços públicos para a A prática do lazer. B vigilância da sociedade. C erradicação da violência. D construção da democracia. E GLYHUVL¿FDomRGRWUDEDOKR

024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM

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6(68$67(&12/2*,$6‡ º',$‡&$'(512‡$=8/‡

23/08/2024 16:46:

20 –CH • 1º DIA • CADERNO

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 46 a 90 QUESTÃO 46

)RWRJUD¿DGDDYyERUGDGD 6&$5(/,$PiTXLQDGHFRVWXUDHRV¿RVGDPHPyULD Revista Brasileira GH3HVTXLVD $XWR %LRJUi¿FD QPDLRDJR $GH¿QLomRGH6HUWmRGHVFULWDQRERUGDGRDVVRFLDHVVH recorte espacial a A percursos e roteiros turísticos. B trajetos e movimentos holísticos. C vivências e itinerários socioafetivos. D fronteiras e demarcações territoriais. E SUR¿VV}HVHLQWHUHVVHVHFRQ{PLFRV QUESTÃO 47 )HOL]HVWHPSRVHUDPHVVHV$VPRoDVLDPjPLVVDGH madrugada. De dia ninguém as via e se alguma, em dia de festa, queria passear com a avó ou a tia, havia de ir de cadeirinhas. Bem razão têm os nossos velhos de chorar SRUHVVHVWHPSRVHPTXHDV¿OKDVQmRVDELDPHVFUHYHU e por isso não mandavam nem recebiam bilhetinhos. Novo Correio de Modas DSXG'21(È$/ 3XEOLFDU¿FomRHP meados do século XIX : um estudo das revistas femininas editadas SHORVLUPmRV/DHPPHUW&DPSLQDV8QLFDPS DGDSWDGR  Na perspectiva do autor, as tradições e os costumes sociofamiliares sofreram alterações, no século XIX, decorrentes de quais fatores? A Hábitos de leitura e mobilidade regional. B Circulação de impressos e trânsito religioso. C Valorização da língua e imigração estrangeira. D Práticas de letramento e transformação cultural. E )OH[LELOL]DomRGRHQVLQRHUHIRUPLVPRSHGDJyJLFR

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+80(' Uma investigação sobre o entendimento humano 6mR3DXOR8QHVS

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+80(' Uma investigação sobre o entendimento humano 6mR3DXOR8QHVS E^  VXUJLPHQWRGHFRPXQLGDGHVGHVDEULJDGDV

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$ FDUDFWHUtVWLFD RUJDQL]DFLRQDO GR PRGHOR HP TXHVWmR UHTXHULGDQRFRQWH[WRGHFULVHIRLR D 

A  H[SDQVmRGRVJUDQGHVHVWRTXHV B  LQFUHPHQWRGDIDEULFDomRHPPDVVD C adequação da produção à demanda. D  DXPHQWRGDPHFDQL]DomRGRWUDEDOKR E centralização das etapas de planejamento. Questão 79

2 IHQ{PHQR KLVWyULFR FRQKHFLGR FRPR ³WUi¿FR GH coolies ” esteve associado diretamente ao período que vai GR¿QDOGDGpFDGDGHDWpRDQRGHTXDQGR PLOKDUHVGHFKLQHVHVIRUDPHQFDPLQKDGRVSULQFLSDOPHQWH SDUD&XEDH3HUXHPXLWRVDEXVRVQRUHFUXWDPHQWRGH PmR GH REUD IRUDP LGHQWL¿FDGRV 2 WUi¿FR GH coolies RX HP RXWURV WHUPRV R WUDQVSRUWH SRU PHLRV FRDWLYRV GHPmRGHREUDGHXPOXJDUSDUDRXWURIRLFRPSDUDGR DRWUi¿FRDIULFDQRGHHVFUDYRVSRUPXLWRVSHULRGLVWDVH DQDOLVWDVGRVpFXOR;,; 6$17260$0LJUDo}HVHWUDEDOKRVREFRQWUDWRQRVpFXOR;,; História Q

$FRPSDUDomRPHQFLRQDGDQRWH[WRIRLSRVVtYHOHPUD]mR da seguinte característica: A  2IHUWDGHFRQWUDWRIRUPDO B  2ULJHPpWQLFDGRVJUXSRVGHWUDEDOKDGRUHV C  &RQKHFLPHQWRGDVWDUHIDVGHVHQYROYLGDV D Controle opressivo das vidas dos indivíduos. E Investimento requerido dos empregadores.

Questão 50

$KRVSLWDOLGDGHSXUDFRQVLVWHHPDFROKHUDTXHOHTXH

FKHJDDQWHVGHOKHLPSRUFRQGLo}HVDQWHVGHVDEHUH LQGDJDURTXHTXHUTXHVHMDDLQGDTXHVHMDXPQRPHRX XP³GRFXPHQWR´GHLGHQWLGDGH0DVHODWDPEpPVXS}H TXH VH GLULMD D HOH GH PDQHLUD VLQJXODU FKDPDQGRR SRUWDQWR H UHFRQKHFHQGROKH XP QRPH SUySULR ³&RPR YRFr VH FKDPD"´ $ KRVSLWDOLGDGH FRQVLVWH HP ID]HU WXGR SDUD VH GLULJLU DR RXWUR HP OKH FRQFHGHU até mesmo perguntar seu nome, evitando que essa pergunta se torne uma “condição”, um inquérito policial, XP ¿FKDPHQWR RX XP VLPSOHV FRQWUROH GDV IURQWHLUDV 8PDDUWHHXPDSRpWLFDPDVWDPEpPWRGDXPDSROtWLFD GHSHQGHPGLVVRWRGDXPDpWLFDVHGHFLGHDt '(55,'$- Papel-máquina 6mR3DXOR (VWDomR/LEHUGDGH DGDSWDGR  $VVRFLDGR DR FRQWH[WR PLJUDWyULR FRQWHPSRUkQHR RFRQFHLWRGHKRVSLWDOLGDGHSURSRVWRSHORDXWRULPS}HD necessidade de

A DQXODomRGDGLIHUHQoD B FULVWDOL]DomRGDELRJUD¿D C LQFRUSRUDomRGDDOWHULGDGH D VXSUHVVmRGDFRPXQLFDomR E YHUL¿FDomRGDSURYHQLrQFLD

Questão 51

(PVHQWLGRJHUDOHIXQGDPHQWDO'LUHLWRpDWpFQLFD GD FRH[LVWrQFLD KXPDQD LVWR p D WpFQLFD YROWDGD D WRUQDU SRVVtYHO D FRH[LVWrQFLD GRV KRPHQV &RPR WpFQLFDR'LUHLWRVHFRQFUHWL]DHPXPFRQMXQWRGHUHJUDV TXH QHVVH FDVR VmR OHLV RX QRUPDV  H WDLV UHJUDV WrP SRU REMHWR R FRPSRUWDPHQWR LQWHUVXEMHWLYR LVWR p RFRPSRUWDPHQWRUHFtSURFRGRVKRPHQVHQWUHVL $%%$*1$121 'LFLRQiULRGH)LORVR¿D  6mR3DXOR0DUWLQV)RQWHV 2VHQWLGRJHUDOHIXQGDPHQWDOGR'LUHLWRFRQIRUPHIRL GHVWDFDGRUHIHUHVHj

A DSOLFDomRGHFyGLJRVOHJDLV B UHJXODomRGRFRQYtYLRVRFLDO C OHJLWLPDomRGHGHFLV}HVSROtWLFDV D PHGLDomRGHFRQÀLWRVHFRQ{PLFRV E UHSUHVHQWDomRGDDXWRULGDGHFRQVWLWXtGD

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Questão 26 (57 do Enem 2024)

Questão 27 (79 do Enem 2020)

Questão 28 (46 do Enem 2023)

Questão 29 (51 do Enem 2019)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 010175AZ23 15 –CH • 1º DIA • CADERNO

QUESTÃO 58

A Cavalgada de Sant’Ana é uma expressão da devoção dos vaqueiros à padroeira de Caicó (RN). Nas décadas de 1950 a 1970, esse evento, então denominado Cavalaria, era celebrado pelas pessoas que residiam na zona rural do município de Caicó. Essas pessoas usavam os animais (jegues, mulas e cavalos) como único meio de transporte, sobretudo para se dirigirem à cidade nos dias de feiras, trazendo seus produtos para comercializarem. Estando em &DLFyQRSHUtRGRGD)HVWDGH6DQW¶$QDHVVHVDJULFXOWRUHV se organizavam em cavalgada até o pátio da Catedral de Sant’Ana para louvar a santa e receber bênção para seus animais. Por volta da década de 1970, com a chegada do automóvel à zona rural do município, essa expressão cultural foi extinta. O meio de transporte utilizando os animais passou a ser substituído por carros, sobretudo caminhonetes e caminhões, que transportavam os camponeses para a cidade em dias de feiras e festas. Desde 2002, um grupo de caicoenses retomou essa expressão cultural e, em conjunto com a associação dos vaqueiros, realiza no primeiro GRPLQJRGD)HVWDD&DYDOJDGDGH6DQW¶$QD2HYHQWRDOpP de contar com a participação dos cavaleiros que residem nas zonas rurais, atrai também pessoas que residem em Caicó, cidades vizinhas e amantes das vaquejadas. )(67$'(6$17¶$1$'LVSRQtYHOHPKWWSSRUWDOLSKDQJRYEU Acesso em: 12 out. 2021 (adaptado). As mudanças culturais mencionadas no texto FDUDFWHUL]DPVHSHODSUHVHQoDGH A elementos tradicionais e modernos em torno de uma crença religiosa. B argumentos teológicos e históricos em consequência de uma ordem papal. C IXQGDPHQWRVHVWpWLFRVHHWQRJUi¿FRVHPIXQomRGH uma cerimônia clerical. D práticas corporais e esportivas em decorrência de uma imposição eclesiástica. E GLVFXUVRV¿ORVy¿FRVHDQWURSROyJLFRVHPUHVXOWDGRGH uma determinação paroquial. QUESTÃO 59 Do século XVI em diante, pelo menos nas classes mais altas, o garfo passou a ser usado como utensílio para comer, chegando através da Itália primeiramente à )UDQoDHHPVHJXLGDj,QJODWHUUDHj$OHPDQKDGHSRLV de ter servido, durante algum tempo, apenas para retirar DOLPHQWRVVyOLGRVGDWUDYHVVD+HQULTXH,,,LQWURGX]LXR QD)UDQoDWUD]HQGRRSURYDYHOPHQWHGH9HQH]D6HXV cortesãos não foram pouco ridicularizados por essa maneira “afetada” de comer e, no princípio, não eram muito hábeis no uso do utensílio: pelo menos se dizia que metade da comida caía do garfo no caminho do prato à boca. Em data tão recente como o século XVII, o garfo era ainda basicamente artigo de luxo, geralmente feito de prata ou ouro. ELIAS, N. O processo civilizador : uma história dos costumes. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. O pr etiqu A d B v C e D c E d QUE N nece da pe de re docu Ou, a perte recon cond LE O tex confo cons A a B d C e D v E d QUE P capa equip como dado baixo KRUDV funci de tra até q $ O te segu A ' B M C A D C E ,Q o de dos que ado, a a dos utro, itos: tos as dos para ra DLV ciais c.

PLFR l. ral. mala ritas RVH issivas nte tes; tOLD a e de Essa

QUESTÃO 83

Diversos são os fatores causadores da degradação do solo, atuando de forma direta ou indireta, mas quase sempre a grande maioria das terras degradadas inicia esse processo com o desmatamento, que pode ser seguido por diversas formas de ocupação desordenada, como: corte de taludes para a construção de casas, rodovias e ferrovias, agricultura, com uso da queimada, vários tipos de mineração, irrigação excessiva, crescimento desordenado das cidades, superpastoreio, uso do solo para diversos tipos de despejos industriais e domésticos, sem tratamento GDiUHDTXHUHFHEHHVVHVGHVSHMRVHQ¿PGHXPDIRUPD RXGHRXWUDRVVRORVWRUQDPVHGHJUDGDGRVVHQGRPXLWDV vezes difícil, ou quase impossível, a sua recuperação. GUERRA, A. T. Degradação dos solos: conceitos e temas. In: GUERRA, A. T.; JORGE, M. C. O. (Org.). Degradação dos solos no Brasil. Rio de Janeiro: Difel, 2018. A partir da ocupação desordenada exposta no texto, o que impede a recuperação do recurso natural destacado é a A elevação da biomassa. B redução da salinização. C diminuição da fertilidade. D ampliação da microfauna. E decomposição do substrato. QUESTÃO 84 $SDUWLUGDGpFDGDGHFRPHoDPDVHUGLVFXWLGRV no Brasil os princípios de racionalização do trabalho. As preocupações com a cozinha e o trabalho doméstico foram introduzidas com a medicina sanitária e a oferta de gás e eletricidade para uso doméstico no início do século XX. A organização da cozinha visava atingir uma simplificação das tarefas, com a economia de movimentos, e o barateamento dos equipamentos, a partir da produção em grande escala. A padronização e racionalização da habitação e seus componentes visava uma radical transformação da casa, em especial da 010175AZ29 !"# 010175AZ25 CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação Questão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uestão 62 P/7&0+0/1&amp;%! 15+! J7H5+! 27&%-9=/! '+! 27']&0-2+! brasileira nas novas tecnologias ancoradas na 523-/%;%0-^723+! 3+.+<%&! '%! +3+--%0+-! %;%4+9=/! '+! .-/'10242'+'%!7+32/7+;!'%!6/-5+!&1&0%70+'+B!W&!5/0/-%&! '/! 3-%&325%70/! 7+32/7+;! ?,! 'K3+'+&! &=/! /&! 8-1./&! relacionados a commodities !+8-/27'1&0-2+2&!%!L!27']&0-2+! -%.-%&%70+024+! '/! +7028/! .+'-=/! 6/-'2&0+! '%! .-/'19=/! %&0+! ];025+! 0+5>K5! ;2520+'+! .%;+! >+2G+! ./0%732+;2'+'%! 6101-+!'%!'%&%73+'%+-!27/4+9:%&!0%37/;_823+&!3+.+<%&! '%!.-/./-32/7+-!%;%4+9=/!&1&0%70+'+!'+!.-/'10242'+'%B NCQT$!AB! A industrialização do Brasil ante a nova divisão internacional do trabalho B! $2&./7J4%;!%5!aaaB2.%+B8/4B&gt;-B!N3%&amp;&amp;/!%5!Zb!X1;B!"(Z#!c+'+.0+'/dB e5!%6%20/!'%&&%!3%7,-2/!.+-+!+!&/32%'+'%!>-+&2;%2-+!0%5! &2'/!/c+d A! >+-+0%+5%70/!'+!3%&0+!>,&23+B B! -%0/-7/!L!%&0+02<+9=/!%3/7^523+B C! +5.;2+9=/!'/!./'%-!'%!3/7&15/B D! &1>/-'27+9=/!+/&!f1G/&!8;/>+2&B E! 273%7024/!L!./;J023+!'%!5/'%-72<+9=/B Questão 63 N&! +0242'+'%&! 527%-+'/-+&! 0g5! 3-2+'/! 3/7f20/&! 3/5! %G0-+0242&0+&! I12;/5>/;+&! .%I1%7/&! +8-231;0/-%&! -2>%2-27?/&! .%&3+'/-%&! +-0%&+7+2&! %! ./4/&! 27'J8%7+&B! Q5! 8%-+;! %&0%&! &1X%20/&! 0g5! %73/70-+'/! 8-+7'%! '2H31;'+'%! '%! -%.-/'1<2-! &1+&! '27h523+&! 0%--20/-2+2&! depois da instalação da atividade mineradora, nem

&%5.-%!3/5!-%3/7?%325%70/!'/!25.+30/!+/!&%1!0%--20_-2/!

.%;/! Q&0+'/! %! .%;+! %5.-%&+! H3+7'/! &%5! I1+;I1%-! 02./! '%! 3/5.%7&+9=/! %3/7^523+B! Q5! /10-/&! 3+&/&! 7%5! +! 3/5.%7&+9=/! %3/7^523+! 0%5! &2'/! 3+.+-1.0+!'+&!&1+&!2'%702'+'%&! %!'%!&1+&!'27h523+&!0%--20/-2+2&B @NOiQjN!DB!AB!%0!+;B!P/7f20/&!.%;/!1&/!'/!0%--20_-2/!7+!N5+<^72+!527%-+;B! Mercator !7B!Zb!"(Z[B W!0%G0/!+.-%&%70+!15+!-%;+9=/!%70-%!+0242'+'%!%3/7^523+! %!/-8+72<+9=/!&/32+;!5+-3+'+!.%;/c+d A! %&3+&&%%;%325%70/!'%!.-,023+&!+8-/%3/;_823+&B E! %7-2I1%325%70/!'+&!3/5172'+'%&!+10_30/7%&B Questão 64 @/-! 5+2/-2+! 7_&! 7=/! %70%7'%5/&! 15+! I1+702'+'%! relativa maior, mas a determinação de um estado ou de um padrão em relação ao qual tanto as quantidades 5+2/-%&! I1+70/! +&! 5%7/-%&! &%-=/! '20+&! 527/-20,-2+&B! A+2/-2+!&1.:%!15!%&0+'/!'%!'/527+9=/B!k!7%&&%!&%702'/! I1%!+&!51;?%-%&!+&!3-2+79+&!%!0+5>K5!/&!+725+2&!&=/! 527/-20,-2/&B $QOQelQ!mBR!meNjjNCV!nB! Mil platôs B!o=/!@+1;/!Q'20/-+!Yp*!"(Z"!c+'+.0+'/dB T/! 0%G0/*! +! 3+-+30%-2&lt;+9=/! '%! 15+! 527/-2+! '%3/--%! '+! %G2&amp;0g732+!'% A! +5%+9+&amp;!'%!%G0279=/!&amp;/32+;B B! ./;J023+&amp;!'%!273%7024/&amp;!%&amp;0+0+2&amp;B C! -%;+9:%&amp;!'%!7+01-%&lt;+!+-&gt;20-,-2+B D! 4+;/-+9:%&amp;!'%!3/7%G:%&amp;!&amp;25K0-23+&amp;B E! ?2%-+-I12&lt;+9:%&amp;!'%!/-28%5!&gt;2/;_823+B **Questão 65** N/! 5%&amp;5/! 0%5./*! 8-+9+&amp;! L&amp;! +5.;+&amp;! ./&amp;&amp;2&gt;2;2'+'%&amp;! I1%! 024%! '%! /&gt;&amp;%-4+-! +! 3;+&amp;&amp;%! 5K'2+*! 4/&amp;&amp;+! +'4%-&amp;,-2+*! -+.2'+5%70%!3/73;1J!I1%!4_&amp;!0%7'%&amp;!-+&lt;=/*!270%2-+!-+&lt;=/*! %5! 7=/! %&amp;.%-+-! '%;+! I1+;I1%-! +X1'+B! o%1&amp;! 270%-%&amp;&amp;%&amp;! são diametralmente opostos aos vossos, mesmo que ela .-/31-%!273%&amp;&amp;+70%5%70%!+H-5+-!/!3/70-,-2/!%!4/&amp;!I1%2-+! .%-&amp;1+'2-! I1%! &amp;%70%! +! 5+2/-! &amp;25.+02+! ./-! 4/&amp;&amp;+! &amp;/-0%B! A+&amp;!&amp;%1&amp;!+0/&amp;!'%&amp;5%70%5!&amp;1+&amp;!.+;+4-+&amp;B QTmQOo*!nB! **A situação da classe trabalhadora na Inglaterra** B!o=/!@+1;/!M/20%5./!"(Z(B T/! 0%G0/*! /! +10/-! +.-%&%70+! '%;27%+5%70/&! K023/&! I1%! 3/--%&./7'%5!+/c&d A! 3/73%20/!'%!;10+!'%!3;+&&%&B B! +;23%-3%!'+!2'%2+!'%!5+2&\4+;2+B C! 617'+5%70/&!'/!5K0/'/!32%70JH3/B D! .+-+'285+&!'/!.-/3%&&/!27'+8+024/B E! '/5J72/&!'/!6%023?2&5/!'+!5%-3+'/-2+B

Questão 69

/RFDOL]DGR D  NP GD FLGDGH GH 3RUWR 9HOKR

FDSLWDOGRHVWDGRGH5RQG{QLD QRVOLPLWHVGD5HVHUYD

([WUDWLYLVWD-DFL3DUDQiH7HUUD,QGtJHQD.DULSXQDV R SRYRDGR GH 8QLmR %DQGHLUDQWHV VXUJLX HP  D partir de movimentos de camponeses, madeireiros, SHFXDULVWDV H JULOHLURV TXH j UHYHOLD GR RUGHQDPHQWR territorial e diante da passividade governamental, GHPDUFDUDP H LQYDGLUDP WHUUDV QD iUHD UXUDO IXQGDQGR D YLOD $WXDOPHQWH FRQVWLWXLVH QD UHJLmR GH PDLRU SURGXomR DJUtFROD H OHLWHLUD GR PXQLFtSLR GH 3RUWR 9HOKR IRUQHFHQGR LQFOXVLYH DOLPHQWRV SDUD D +LGUHOpWULFDGH-LUDX 6,/9$5*&$PD]{QLDJOREDOL]DGD²RH[HPSORGH5RQG{QLD &RQ¿QV Q DGDSWDGR  $GLQkPLFDGHRFXSDomRWHUULWRULDOGHVFULWDIRLGHFRUUHQWHGD A PHFDQL]DomRGRSURFHVVRSURGXWLYR B DGRomRGDFRORQL]DomRGLULJLGD C UHDOL]DomRGHUHIRUPDDJUiULD D DPSOLDomRGHIUDQMDVXUEDQDV E H[SDQVmRGHIUHQWHVSLRQHLUDV

Questão 71

1R VLVWHPD FDSLWDOLVWD DV PXLWDV PDQLIHVWDo}HV GH FULVH FULDP FRQGLo}HV TXH IRUoDP D DOJXP WLSR GH UDFLRQDOL]DomR(PJHUDOHVVDVFULVHVSHULyGLFDVWrPR HIHLWRGHH[SDQGLUDFDSDFLGDGHSURGXWLYDHGHUHQRYDU DVFRQGLo}HVGHDFXPXODomR3RGHPRVFRQFHEHUFDGD crise como uma mudança do processo de acumulação SDUDXPQtYHOQRYRHVXSHULRU +$59(<' A produção capitalista do espaço  6mR3DXOR$QQDEOXPH DGDSWDGR  $FRQGLomRSDUDDLQFOXVmRGRVWUDEDOKDGRUHVQRQRYR SURFHVVRSURGXWLYRGHVFULWRQRWH[WRpD A DVVRFLDomRVLQGLFDO B SDUWLFLSDomRHOHLWRUDO C PLJUDomRLQWHUQDFLRQDO D TXDOL¿FDomRSUR¿VVLRQDO E UHJXODPHQWDomRIXQFLRQDO

Questão 72

$UW  $V QRPHDo}HV GRV GHSXWDGRV H senadores para a Assembleia Geral, e dos membros GRV &RQVHOKRV *HUDLV GDV SURYtQFLDV VHUmR IHLWDV por eleições, elegendo a massa dos cidadãos ativos em DVVHPEOHLDV SDURTXLDLV RV HOHLWRUHV GH SURYtQFLD SA0175AZ27 Questão 34 (61 do Enem 2021) Questão 36 (58 do Enem 2023) Questão 37 (71 do Enem 2019) Questão 35 (83 do Enem 2023)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 16 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 46 a 90

QUESTÃO 46

TEXTO I

Um terremoto de magnitude 5,9 atingiu a cidade de Valparaíso, na costa chilena. O terremoto ocorreu a uma profundidade de 112 quilômetros. Terremoto de magnitude 5,9 atinge Valparaíso, no Chile. Disponível em: www.cnnbrasil.com.br. Acesso em: 6 nov. 2021 (adaptado). TEXTO II Um tremor de terra de magnitude 4,8 foi registrado no município de Atalaia do Norte, no interior do estado do Amazonas. O abalo é de magnitude considerada mediana para os níveis do Brasil. Os eventos dessa região costumam ser resultado das atividades da placa de Nazca. Tremor de terra de magnitude 4,8 é registrado no interior do Amazonas. Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 6 nov. 2021 (adaptado). TEXTO III Moradores usaram as redes sociais para relatar tremores

QUESTÃO 48

O rompimento da barragem de Fundão levou muito FRQVLJR$ODPDVRWHUURXVRQKRVHPRGL¿FRXGHIRUPD permanente centenas de vidas nascidas e criadas em Bento Rodrigues e Paracatu, em Mariana (MG). Mas não somente. Ao se estender ao longo do rio, outras famílias e histórias foram atingidas de formas diferentes. Ao fugirem dos rejeitos que rapidamente tomaram as localidades, deixaram para trás os resquícios da vida que tiveram até o 5 de novembro de 2015. Nada jamais seria igual. SANTOS, P. Histórias soterradas. Curinga , n. 19, nov. 2016 (adaptado). Conforme o texto, o evento gerou o seguinte impacto na relação entre as pessoas e o seu espaço vivido: A Flexibilização de parâmetros ambientais. B Consolidação de identidades regionais. C Fragilização de vínculos afetivos. D Supressão de práticas exploratórias. E Recuperação de tradições ancestrais. 010175AZ20 ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM 2024ENEM2024ENEM 024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM permitiria de melhor. &2(10%$5526),/+2& A monja e o professor UHÀH[}HV VREUHpWLFDSUHFHLWRVHYDORUHV5LRGH-DQHLUR%HVW6HOOHU TEXTO II A noção de eudaimonia é central para a ética aristotélica. A eudaimonia é uma atividade e não um estado psicológico, SRLVpGH¿QLGDQD Ética a Nicômaco como uma atividade da alma com base na virtude moral. A virtude moral é GH¿QLGDHPWHUPRVGHXPDGLVSRVLomRGLUHWDPHQWHOLJDGD à deliberação, o que o leva a estudar a virtude intelectual que opera em seu interior, isto é, a prudência. A estrutura conceitual da ética aristotélica responde a uma tentativa de elucidar conceitualmente em que consiste isto, agir bem, ou, QDOLQJXDJHPDULVWRWpOLFDRTXHVLJQL¿FDVHUIHOL] =,1*$120(XGDLPRQLDUD]mRHFRQWHPSODomRQDpWLFDDULVWRWpOLFD Analytica , Q DGDSWDGR  Os textos indicam que a prática de ações virtuosas, sempre efetivada na pólis, ocorre por meio do(a) A teoria das formas essenciais. B LGHQWL¿FDomRGRVSULQFtSLRVUDFLRQDLV C desenvolvimento das técnicas retóricas. D aperfeiçoamento das condutas humanas. E conhecimento das epistemes verdadeiras.

QUESTÃO 59

As instituições que a Idade Média nos legou são de um valor maior e mais imperecível do que suas catedrais. E a universidade é nitidamente uma instituição medieval — tanto quanto a monarquia constitucional, ou os parlamentos, ou o julgamento por meio do júri. As universidades e os produtos imediatos das suas atividades constituem a grande realização da Idade Média na esfera intelectual. RASHDALL, H. apud OLIVEIRA, T. Origem e memória das universidades medievais. Varia História QMDQMXQ De acordo com o texto, o legado das universidades medievais WRUQDVHXPUHOHYDQWHSDWULP{QLRKLVWyULFRFXOWXUDOSRU A adotar currículo e método padronizado. B rejeitar ideologias e costumes orientais. C possuir organização e função mercantil. D transmitir técnicas e valores ecumênicos. E DJUHJDUWUDGLomRHFRQKHFLPHQWRFLHQWt¿FR territórios produtivos que não são apenas economias de autossubsistência mas economias que potencializam a produtividade ecológica de seus territórios. /())( Discursos sustentáveis 6mR3DXOR&RUWH] DGDSWDGR  O texto expõe a possibilidade de uma nova racionalidade produtiva por meio de uma gestão territorial que se baseia na A integração de mercados regidos por pressões regionais. B conexão de valores fundamentados por decisões locais. C XQL¿FDomRGHSUHoRVGHOLPLWDGRVSRUGHPDQGDVQDFLRQDLV D normatização de regras construídas por instituições mundiais. E valorização de tradições orientadas por determinações globais.

QUESTÃO 61

Eu sentia falta do futuro. É claro que eu sabia, muito mesmo antes da recorrência dele, que nunca envelheceria. Era muito provável que eu nunca mais fosse ver o oceano de uma altura de trinta mil pés de novo, uma distância tão grande que não dá nem para distinguir as ondas, nem nenhum barco, de um jeito que ID]RRFHDQRSDUHFHUXPHQRUPHHLQ¿QLWRPRQyOLWR (XSRGHULDLPDJLQiOR(XSRGHULDPHOHPEUDUGHOH 0DVQmRSRGHULDYrORGHQRYRHPHRFRUUHXTXHDDPELomR voraz dos seres humanos nunca é saciada quando os sonhos são realizados, porque há sempre a sensação de que tudo poderia ter sido feito melhor e ser feito outra vez. GREEN, J. A culpa é das estrelas 5LRGH-DQHLUR,QWUtQVHFD 2WH[WRDSUHVHQWDXPDUHÀH[mRGDSHUVRQDJHPDFHUFDGH XPSUREOHPDFDUDFWHUtVWLFRGD¿ORVR¿DFRQWHPSRUkQHD que trata da(s) A implicações éticas. B ¿QLWXGHKXPDQD C limitações da linguagem. D pressuposição existencial. E objetividade do conhecimento. ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM ‡&,Ç1&,$6+80$1$6(68$67(&12/2*,$6‡º',$‡&$'(512‡$=8/ 23 010175AZ.indb 23 23/08/2024 16:46: de um peru que fazenda de perus, ontudo, ele não tirou recolher um grande ue era alimentado es sob uma ampla DVHTXLQWDVIHLUDV s chuvosos e dias outra proposição VXDFRQVFLrQFLD DOLPHQWDGRVHPSUH TXHpFLrQFLDD¿QDO" OLHQVH DGDSWDGR  padrão de pensamento e recomenda ações. HVHEORTXHLDUHIXWDo}HV articulares e infere premissas e extrai tes situações e detecta GDDKLVWyULDGRV de estarem sempre rviço da dominação, ais interessava a uma lando o incessante HFDUWRJUD¿DWHPiWLFD. WH[WR DGDSWDGR  FRPRXPLQVWUXPHQWR

s. as. 175AZ29* 2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM

QUESTÃO 87

A democracia responde a esta pergunta: quem deve exercer o poder público? A resposta é: o exercício do poder público corresponde à coletividade dos cidadãos. Contudo, nessa pergunta não se fala sobre qual extensão GHYDWHURSRGHUS~EOLFR7UDWDVHVRPHQWHGHGHWHUPLQDU o sujeito a quem o mando compete. A democracia propõe que mandemos todos; quer dizer, que todos intervenham nos fatos sociais. ORTEGA Y GASSET, J. apud MAIA, E. C. Mario Vargas Llosa e o indivíduo para além da tribo. Disponível em: www.estadodaarte.estadao.com.br. $FHVVRHPRXW DGDSWDGR  2TXHVXVWHQWDRH[HUFtFLRGRSRGHUFRQIRUPHDFRQ¿JXUDomR DSUHVHQWDGDQRWH[WRHVFULWRQDGpFDGDGH" A Soberania popular. B Divisão de classes. C Acúmulo de capital. D Defesa da propriedade. E Centralização administrativa.

QUESTÃO 88

$PXGDQoDGRFOLPDQDVFLGDGHVEUDVLOHLUDVpXPGHVD¿R de adaptação e equidade. Inundações, alagamentos e ondas de calor são cada vez mais frequentes e intensas. Cidades precisam se adaptar com urgência, a começar pelas áreas e populações mais vulneráveis. Implementar soluções baseadas na natureza de forma sistêmica pode contribuir para a redução de desastres relacionados às mudanças do clima e ainda gerar múltiplos benefícios para a economia, o ambiente e as pessoas. EVERS, H. et al. Soluções baseadas na natureza para adaptação em cidades. Disponível em: www.wribrasil.org.br. $FHVVRHPRXW DGDSWDGR  Qual medida atenua os problemas abordados no texto? A Criação de faixas sinalizadoras. B Incineração de resíduos sólidos. C Implantação de parques públicos. D Verticalização de espaços centrais. E Construção de estacionamentos privados.

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QUESTÃO 66

TEXTO I

&RPRpKRUULYHOYHUXP¿OKRFRPHUHSHUJXQWDU³7HP PDLV"´(VWDSDODYUD³WHPPDLV´¿FDRVFLODQGRGHQWURGR cerebro de uma mãe que olha as panela e não tem mais. JESUS, C. M. Quarto de despejo : diário de uma favelada. São Paulo: Ática, 2014. TEXTO II $H[SHULrQFLDGHYHURV¿OKRVFRPIRPHQDGpFDGD de 1950, descrita por Carolina, é vivida no Brasil de 2021 por uma moradora de Petrolândia, em Pernambuco. “Eu trabalhava de ajudante de cabeleireira, mas a moça que tinha o salão fechou. Eu vinha me sustentando com o auxílio que tinha, mas agora eu não fui contemplada. Às vezes as pessoas me ajudam com alimentos para os meus ¿OKRV'HYH]HPTXDQGRHXDFKRDOJXPELFRSDUDID]HU mas é muito raro. Tem dias que não tenho nem o leite da minha bebê.” &$55$1d$7 “Até o feijão nos esqueceu” : o livro de 1960 que poderia ter sido escrito nas favelas de 2021. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 6 out. 2021 (adaptado). Considerando a realidade brasileira, os textos se DSUR[LPDPDRDSUHVHQWDUHPXPDUHÀH[mRVREUHR D A recorrência da miséria. B planejamento da saúde. C superação da escassez. D constância da economia. E romantização da carência. QUESTÃO 67 1R VXO GD %DKLD GHVGH R VpFXOR ;9,,, WHPVH UHJLVWURVGHXPWLSRGHVLVWHPDDJURÀRUHVWDO$WpKRMH esse sistema é característica marcante da paisagem da região, conhecido como cabruca, que consiste no FXOWLYRGRFDFDXjVRPEUDGRGRVVHOGDÀRUHVWDQDWLYD Esse sistema de cultivo do cacau (graças à tolerância da espécie à sombra) é considerado amigável para a vida silvestre, pois apresenta superioridade em termos de conservação da biodiversidade quando comparado com outras plantações tropicais (monoculturas de dendê, seringa ou café), agricultura ou pastagens. SOLLBERG, I.; SCHIAVETTI, A.; MORAES, M. E. B. Manejo agrícola no 5HI~JLRGH9LGD6LOYHVWUHGH8QDDJURÀRUHVWDVFRPRXPDSHUVSHFWLYD de conservação. Revista Árvore , n. 2, 2014 (adaptado). A prática produtiva apresentada é um exemplo de A difusão comercial de lavouras temporárias. B utilização sustentável dos recursos naturais. C ampliação tecnológica da pecuária intensiva. D padronização alimentar dos povos tradicionais. E modernização logística de plantios convencionais.

QUESTÃO 68

2PDVVHLURDPXOKHUHTXDWUR¿OKRVGRUPLQGRQXPD

tapera de quatro paredes de caixão, coberta de zinco. A água do mangue, na maré cheia, ia dentro de casa. Os maruins de noite encalombavam o corpo dos meninos. O mangue tinha ocasião que fedia, e os urubus faziam ponto por ali atrás dos petiscos. Perto da rua lavavam couro de boi, pele de bode para o curtume de um espanhol. Morria peixe envenenado, e quando a maré secava, os urubus enchiam o papo, ciscavam a lama, passeando banzeiros pelas biqueiras dos mocambos no Recife. RÊGO, J. L. O moleque Ricardo. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1966 (adaptado). A aglomeração urbana representada no texto resulta em A conservação do meio rural. B crescimento da vegetação ciliar. C LQWHUIHUrQFLDGRHVSDoRJHRJUi¿FR D equilíbrio do ambiente das cidades. E controle da proliferação dos animais. QUESTÃO 69 Elas foram as pioneiras dos direitos das mulheres no Afeganistão. Defensoras ferrenhas da lei, buscaram justiça para os mais marginalizados. Mas, agora, mais de 220 juízas afegãs estão escondidas por medo de retaliação sob o regime do Talibã. Uma delas condenou centenas de homens por violência contra as mulheres, incluindo estupro, assassinato e tortura. Mas poucos dias depois que o Talibã assumiu o controle de sua cidade e milhares de criminosos condenados foram libertados da prisão, as ameaças de morte começaram. O país sempre foi considerado um dos lugares mais difíceis e perigosos do mundo para as mulheres. De acordo com estudos de organizações não governamentais, cerca de 87% das mulheres e meninas serão vítimas de abuso durante a vida. 'LVSRQtYHOHPKWWSVJJORERFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  O texto evidencia situação representativa de A afronta às estruturas sociais. B desprezo aos valores religiosos. C transgressão às normas morais. D desrespeito à dignidade humana. E oposição aos princípios hierárquicos. 010175AZ25 A • CADERNO 1 • AZUL – 29 de

RYR

s da C exercício da representatividade política. D ampliação dos momentos de socialização. E afastamento das atividades especializadas. &+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD SRVVtYHO VHU JRUGR H VDXGiYHO )UHTXHQWHPHQWH RV gordos adoecem não por causa da gordura, mas sim SHORHVWUHVVHSHODRSUHVVmRDTXHVmRVXEPHWLGRV 9$6&21&(/261$68'2,68'218PSHVRQDDOPD RFRUSRJRUGRHDPtGLD Revista Mal-Estar e Subjetividade , QPDU DGDSWDGR  1RWH[WRRWUDWDPHQWRSUHGRPLQDQWHQDPtGLDVREUHD UHODomRHQWUHVD~GHHFRUSRUHFHEHDVHJXLQWHFUtWLFD A 'LIXVmRGDVHVWpWLFDVDQWLJDV B ([DOWDomRGDVFUHQGLFHVSRSXODUHV C 3URSDJDomRGDVFRQFOXV}HVFLHQWt¿FDV D 5HLWHUDomRGRVGLVFXUVRVKHJHP{QLFRV E &RQWHVWDomRGRVHVWHUHyWLSRVFRQVROLGDGRV

RV JXDUGDOLYURV H SULPHLURV FDL[HLURV GDV

casas de comércio, os criados da Casa Imperial, TXH QmR IRUHP GH JDOmR EUDQFR H RV DGPLQLVWUDGRUHVGDVID]HQGDVUXUDLVHIiEULFDV ,9 Os religiosos e quaisquer que vivam em FRPXQLGDGHFODXVWUDO 9 2VTXHQmRWLYHUHPGHUHQGDOtTXLGDDQXDOFHP PLO UpLV SRU EHQV GH UDL] LQG~VWULD FRPpUFLR RXHPSUHJR %5$6,/ Constituição de 1824 'LVSRQtYHOHPZZZSODQDOWRJRYEU $FHVVRHPDEU DGDSWDGR  De acordo com os artigos do dispositivo legal DSUHVHQWDGR R VLVWHPD HOHLWRUDO LQVWLWXtGR QR LQtFLR GR ,PSpULRpPDUFDGRSHOR D A UHSUHVHQWDomRSRSXODUHVLJLORLQGLYLGXDO B YRWRLQGLUHWRHSHU¿OFHQVLWiULR C OLEHUGDGHS~EOLFDHDEHUWXUDSROtWLFD D pWLFDSDUWLGiULDHVXSHUYLVmRHVWDWDO E FDUiWHUOLEHUDOHVLVWHPDSDUODPHQWDU



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Questão 84

$ 'HFODUDomR 8QLYHUVDO GRV 'LUHLWRV +XPDQRV adotada e proclamada pela Assembleia Geral da ONU QD 5HVROXomR $ GH  GH GH]HPEUR GH  IRL XP DFRQWHFLPHQWR KLVWyULFR GH JUDQGH UHOHYkQFLD $R D¿UPDU SHOD SULPHLUD YH] HP HVFDOD SODQHWiULD R SDSHO GRV GLUHLWRV KXPDQRV QD FRQYLYrQFLD FROHWLYD pode ser considerada um evento inaugural de uma nova FRQFHSomRGHYLGDLQWHUQDFLRQDO /$)(5&'HFODUDomR8QLYHUVDOGRV'LUHLWRV+XPDQRV   ,Q0$*12/,' 2UJ  História da paz 6mR3DXOR&RQWH[WR $ GHFODUDomR FLWDGD QR WH[WR LQWURGX]LX XPD QRYD concepção nas relações internacionais ao possibilitar a A VXSHUDomRGDVREHUDQLDHVWDWDO B GHIHVDGRVJUXSRVYXOQHUiYHLV C UHGXomRGDWUXFXOrQFLDEHOLFLVWD D LPSXQLGDGHGRVDWRVFULPLQRVRV E LQLELomRGRVFKRTXHVFLYLOL]DFLRQDLV

Questão 85

³1RVVDFXOWXUDQmRFDEHQRVVHXVPXVHXV´ 72/(17,12$%3DWULP{QLRFXOWXUDOHGLVFXUVRVPXVHROyJLFRV Midas Q 3URGX]LGD QR &KLOH QR ¿QDO GD GpFDGD GH  D LPDJHP H[SUHVVD XP FRQÀLWR HQWUH FXOWXUDV H VXD presença em museus decorrente da A YDORUL]DomRGRPHUFDGRGDVREUDVGHDUWH B GH¿QLomRGRVFULWpULRVGHFULDomRGHDFHUYRV C DPSOLDomRGDUHGHGHLQVWLWXLo}HVGHPHPyULD D EXURFUDWL]DomRGRDFHVVRGRVHVSDoRVH[SRVLWLYRV E IUDJPHQWDomR GRV WHUULWyULRV GDV FRPXQLGDGHV UHSUHVHQWDGDV Questão 38 (84 do Enem 2019) Questão 40 (87 do Enem 2024) Questão 41 (69 do Enem 2023) Questão 39 (59 do Enem 2024)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 18 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 62

TEXTO I

O empirismo moderno foi, em grande parte, condicionado por dois dogmas. Um deles é a crença em certa divisão fundamental entre verdades analíticas, ou IXQGDGDVHPVLJQL¿FDGRVLQGHSHQGHQWHPHQWHGHTXHVW}HV de fato, e verdades sintéticas, ou fundadas em fatos. O outro dogma é o reducionismo: a crença de que todo enunciado VLJQL¿FDWLYRpHTXLYDOHQWHDDOJXPFRQVWUXWROyJLFRVREUH termos que se referem à experiência imediata. QUINE, W. V. O. Dois dogmas do empirismo. In: RYLE, G. et al. Ensaios 6mR3DXOR$EULO&XOWXUDO TEXTO II Teses: 1. Somente os enunciados que possuem conteúdo IDFWXDOVmRWHRULFDPHQWHVLJQL¿FDWLYRVHQXQFLDGRVTXHQmR podem, em princípio, estar fundamentados pela experiência VmRFDUHQWHVGHVLJQL¿FDGR$VFLrQFLDVHPStULFDVXVDP VRPHQWHRFRQWH~GRHPStULFRGDUHDOLGDGH$¿ORVR¿DXVD um conceito não empírico da realidade. &$51$353VHXGRSUREOHPDVQD¿ORVR¿D,Q6&+/,&.0 CARNAP, R.; POPPER, K. Coletânea de textos. 6mR3DXOR$EULO&XOWXUDO $RFRPSDUDURVWH[WRVFRQFOXLVHTXHHOHVDSUHVHQWDP SRVLFLRQDPHQWRV¿ORVy¿FRVGLYHUJHQWHVFRPUHODomRDR A estatuto epistemológico da linguagem. B alicerce estruturante da moralidade. C conteúdo essencial da metafísica. D princípio constitutivo da ontologia. E GRPtQLRUHÀH[LYRGDHVWpWLFD

QUESTÃO 63

Uma das principais atividades provocadas pela arte, DUHÀH[mRpDEDQGRQDGDSHODLQG~VWULDFXOWXUDO$LQG~VWULD cultural seria como uma isca que ilude os indivíduos, com o sonho de que eles são livres, originais, únicos e especiais quando, na verdade, os trata como servos e partes de uma massa homogênea. )217(6%0$*$/+(652TXHpLQG~VWULDFXOWXUDO",Q BODART, C. N. (Org.). Conceitos e categorias do ensino de sociologia 0DFHLy&DIpFRP6RFLRORJLD DGDSWDGR  Ao analisar as consequências da dinâmica apresentada no

QUESTÃO 64

TEXTO I

Neta de Tomásia, uma escravizada alforriada, Chiquinha Gonzaga foi uma das primeiras mulheres a se destacar na música popular brasileira. Entre suas obras mais famosas estão a marcha Ó abre alas , sucesso nos blocos de Carnaval até hoje, e o tango Gaúcho , além de inúmeras peças musicais para teatro e óperas. Chiquinha também teve uma atuação em GHIHVDGRVGLUHLWRVGDVPXOKHUHVHSHOR¿PGDHVFUDYDWXUD 'LVSRQtYHOHPZZZXROFRPEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  TEXTO II Depois da estreia de sua peça Gonzaga HP que tem como um de seus núcleos dramáticos dois escravizados, pai e filha, separados há muitos anos, Castro Alves escreve talvez o maior conjunto de poemas antiescravistas do Romantismo brasileiro, publicados em QROLYUR Os escravos , doze anos após a sua morte. Os textos Vozes d’África e Navio negreiro , por exemplo, SXEOLFDGRVHPIROKHWRVMiHPWLYHUDPHQRUPH repercussão desde a sua circulação, a ponto de Afrânio &RXWLQKR XPLPSRUWDQWHFUtWLFREUDVLOHLUR D¿UPDUWHUVLGR Castro Alves, no que diz respeito à poesia antiescravista, um dos primeiros que o Brasil ouviu. 'LVSRQtYHOHPZZZXROFRPEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  Os textos indicam a participação de artistas e intelectuais brasileiros em defesa do(a) A ação integralista. B literatura realista. C movimento abolicionista. D política indigenista. E nacionalismo desenvolvimentista.

QUESTÃO 65

Como conclusão provisória, parece então que a globalização tem, sim, o efeito de contestar e deslocar as identidades centradas e “fechadas” de uma cultura nacional. Ela tem um efeito pluralizante sobre as identidades, produzindo uma variedade de possibilidades e novas posições GHLGHQWL¿FDomRHWRUQDQGRDVLGHQWLGDGHVPDLVSRVLFLRQDLV 010175AZ24 ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM EM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM 24ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM Uma das princip DUHÀH[mRpDEDQGR cultural seria como com o sonho de qu especiais quando, e partes de uma m )217(6%0$* BODART, C. N. ( sociologia 0D Ao analisar as conse texto, as autoras des A )HUUDPHQWDGHOX B Mecanismo de co C Instituição de inte D Organização da i E Instrumento de m ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024EN 24 010175AZ.indb 24 privado de saúde. E O enrijecimento das doutrinas religiosas sobre a organização da vida doméstica.

QUESTÃO 67

A internet fortalece o engajamento e a visibilidade de populações tradicionais e indígenas por meio de redes sociais, rádios e veículos de mídia digital. Ela também promove a criação e o fortalecimento de mercados e DLQRYDomRQRVVLVWHPDVGH¿QDQFLDPHQWRLQWHJUDQGR SHTXHQRVDJULFXOWRUHVHSURGXWRUHVGDFRPXQLGDGHÀRUHVWDO a cadeias de abastecimento maiores. GROTTERA, C.; CASTRO, L. M.; BRITO, M. C. Como a tecnologia pode ser uma aliada na conservação ambiental. Nexo Jornal DJR A adoção da tecnologia mencionada amplia a rentabilidade das comunidades citadas, ao possibilitar o(a): A Valorização da economia local. B Elaboração de projetos culturais. C Estabelecimento de regras comerciais. D Incremento da infraestrutura educacional. E +RPRJHQHL]DomRGDTXDOL¿FDomRSUR¿VVLRQDO )5( pa Para dos t A ci B aq C m D tQ E in ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024EN ‡&,Ç1&,$6+80$1$6(68$67(&12/2*,$6‡º',$‡&$ 010175AZ.indb 25

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de UVRV erno OWXUD RQJ a na }HV ntre L]R FRQÀLWR ptado). ns

QUESTÃO 64

Txai Suruí, liderança da Juventude Indígena, profere seu discurso na abertura da COP- “O clima está esquentando, os animais estão desaparecendo, os rios estão morrendo e nossas SODQWDo}HVQmRÀRUHVFHPFRPRQRSDVVDGR$7HUUDHVWi falando: ela nos diz que não temos mais tempo.” VICK, M. Quais são as conquistas do movimento indígena na COP-. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 10 nov. 2021 (adaptado). O discurso da líder indígena explicita um problema global relacionado ao(à) A manejo tradicional. B reciclagem residual. C consumo consciente. D exploração predatória. E reaproveitamento energético. QUESTÃO 65 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022

QUESTÃO 61

$ GXEODJHP p R QRYR FDPSR D VHU H[SORUDGR SHOD LQWHOLJrQFLD DUWL¿FLDO H Ki HPSUHVDV GHGLFDGDV D ID]HU FRP TXH DV YR]HV RULJLQDLV GH DWRUHV VHMDP WUDQVSRVWDV SDUD RXWURV LGLRPDV $ QRYLGDGH UHIRUoD D WHQGrQFLD GD DXWRPDomRGHSRVWRVGHWUDEDOKRQDVPDLVGLYHUVDViUHDV 7HPSRWHQFLDOSDUDIDFLOLWDUDYLGDGHHVW~GLRVHSURGXWRUDV e, ao mesmo tempo, tornar mais escassas as oportunidades SDUDGXEODGRUHVHDWRUHVTXHWUDEDOKDPFRPLVVR $/,21,&'LVSRQtYHOHPZZZQH[RMRUQDOFRPEU$FHVVRHPRXW $FRQVHTXrQFLDGDPXGDQoDWHFQROyJLFDDSUHVHQWDGDQR WH[WRpD A SURWHomRGDHFRQRPLDQDFLRQDO B YDORUL]DomRGDFXOWXUDWUDGLFLRQDO C GLPLQXLomRGDIRUPDomRDFDGrPLFD D HVWDJQDomRGDPDQLIHVWDomRDUWtVWLFD E DPSOLDomRGRGHVHPSUHJRHVWUXWXUDO QUESTÃO 62 %UDVLO H $UJHQWLQD FKHJDUDP D XP DFRUGR SDUD D UHGXomR HP  GD 7DULID ([WHUQD &RPXP 7(&  GR 0HUFRVXO2FRQVHQVRIRLDOFDQoDGRGXUDQWHQHJRFLDomR HQWUH R PLQLVWUR GDV 5HODo}HV ([WHULRUHV GR %UDVLO H R VHX HTXLYDOHQWH DUJHQWLQR QR 3DOiFLR GR ,WDPDUDW\ HP %UDVtOLDQRLQtFLRGRPrVGHRXWXEURGH$UHGXomR GD 7(& p XP DQWLJR GHVHMR GR %UDVLO TXH SUHWHQGH DEULUPDLVVXDHFRQRPLDHFRPLVVRDMXGDUDFRQWURODU D LQÀDomR -i D$UJHQWLQD WHPLD TXH D PHGLGD SXGHVVH DIHWDU VXD SURGXomR LQGXVWULDO 2 DFRUGR YDL DEUDQJHU XPDDPSODJDPDGHSURGXWRVHDLQGDVHUiDSUHVHQWDGR DR3DUDJXDLH8UXJXDLSDUDTXHVHMDIRUPDOL]DGR Brasil e Argentina fecham acordo para corte de 10% na tarifa do Mercosul  'LVSRQtYHOHPKWWSVRJORERJORERFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR  $QHFHVVLGDGHGHQHJRFLDomRGLSORPiWLFDSDUDYLDELOL]DU RDFRUGRWDULIiULRPHQFLRQDGRpH[SOLFDGDSHODVHJXLQWH FDUDFWHUtVWLFDGR0HUFRVXO A /LPLWDomRGDFLUFXODomR¿QDQFHLUD B 3DGURQL]DomRGDSROtWLFDPRQHWiULD C )XQFLRQDPHQWRGDXQLmRDGXDQHLUD D 'HSHQGrQFLDGDH[SRUWDomRDJUtFROD E (TXLYDOrQFLDGDOHJLVODomRWUDEDOKLVWD 1D FRQMXQWXUD KLVWyULFD GHVWDFDGD QR WH[WR R GHYHU GH DJLUHPIDFHGDVLWXDomRGHFULVHDSUHVHQWDGDSHUWHQFLDj MXULVGLomR A GDQREUH]DSURYHQLHQWHGDREULJDomRGHSURWHomRDR FDPSHVLQDWROLYUH B GD UHDOH]D GHFRUUHQWH GR FRQFHLWR GH JRYHUQR VXEMDFHQWHjPRQDUTXLDFULVWm C GRVPRVWHLURVUHVXOWDQWHGRFDUiWHUIUDWHUQDOD¿UPDGR QDVUHJUDVPRQiVWLFDV D dos bispados, consequente da participação dos FOpULJRVQRVDVVXQWRVFRPXQLWiULRV E das corporações, procedente do padrão assistencialista SUHYLVWRQDVQRUPDVHVWDWXWiULDV QUESTÃO 64 $V IRUoDV WHFW{QLFDV GHQWUR GD OLWRVIHUD FRQWURODGDV SHOR FDORU LQWHUQR GDV SURIXQGH]DV JHUDP WHUUHPRWRV HUXSo}HV H VRHUJXLPHQWR GH PRQWDQKDV $V IRUoDV PHWHRUROyJLFDV GHQWUR GD DWPRVIHUD H GD KLGURVIHUD FRQWURODGDV SHOR FDORU GR 6RO SURGX]HP WHPSHVWDGHV LQXQGDo}HVJHOHLUDVHRXWURVDJHQWHVGHHURVmR 35(66)HWDO Para entender a Terra 3RUWR$OHJUH%RRNPDQ DGDSWDGR  $ LQWHUDomR GLQkPLFD HQWUH DV IRUoDV QDWXUDLV FLWDGDV IDYRUHFH D RFXSDomR GR HVSDoR JHRJUi¿FR QD PHGLGD HPTXHSURYRFDDIRUPDomRGH A VRORVYXOFkQLFRV B GRUVDLVRFHkQLFDV C UHOHYRVHVFDUSDGRV D VXSHUItFLHVODWHUtWLFDV E GREUDPHQWRVPRGHUQRV QUESTÃO 65 TENSÃO TENSÃO TENSÃO TENSÃO TENSÃO TENSÃO LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL LUA DE MEL MORTE AGRESSÃO AGRESSÃO AGRESSÃO AGRESSÃO AGRESSÃO 010175AZ25 derno 1 - AZUL - 1ª Aplicação 31 27 010175AZ27 CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação Questão 70 !"#$%& '(('(& )'+,(,$(& -$.$+,'& /0'& '()1$#')'#$%& "(& %(,2#"(& 3$& 4'#%+$56"& 3'& )$3$& 0%$& 3$(& ('%'+,'(7& 81'(& ,+9$%& "& )"+9')%'+,"& :$#$& /0';#$#& $& 3"#%<+)$7& =&>"4"&'#$&>0+3$%'+,$1&:$#$&%0,$(?&:$#$&"0,#$(@&"&)$%+9"& para despertar passava pelo sistema digestivo dos animais (1.'(,#'(7&A8(($&:1$+,$&+$()'&3':"(&/0'&>$B'%"(&$&)$5$3$& )"%& >"4"@& 3B$%& '1'(@& '(,$& "0,#$& /0$+3"& $& $+,$& )$4$& $& ('%'+,'@&$/0'1$&:#')($&('#&)"%3$&:'1"&1";"C7&D1$+3"&"(& )"+9')%'+,"(&3"(&)'+,(,$(&3$&$13'$&'&3$&)3$3'@&'(($& E#'$&3"&F'##$3"&>"&#')0:'#$3$&,",$1%'+,' GDGGHDIH@&D7& Tecnologias indígenas J&'(:1'+3"#&'&)$:,0#$7& K(:"+L.'1&'%J&9,,:(JMM"0,#$(:$1$.#$(7+',7& D)'(("&'%J&NO&"0,7&PONQ&R$3$:,$3"S I"&,'T,"@&$&#'1$56"&(")"'(:$)$1&3"(&+3L4'+$(&'.3'+)$& $&%:"#,U+)$&3"R$S A & :#E,)$&$4#L)"1$&:$#$&$&1"4L(,)$&+$)"+$ B & )01,."&3'&9"#,$15$(&:$#$&"&)"+(0%"&0#;$+" C & ($;'#&,#$3)"+$1&:$#$&$&)"+('#.$56"&$%;'+,$ D & )#$56"&3'&4$3"&:$#$&"&$:#%"#$%'+,"&4'+2,)" E & #'V"#'(,$%'+,"&)"%'#)$1&:$#$&$&:#"3056"&"#4U+)$ Questão 71 K'(3'&"(&:#%W#3"(&3$&>"#%$56"&3$&)#"(,$&,'##'(,#'& $,2& "(& 3$(& 3'& 9"X'@& $(& #")9$(& >"#%$3$(& .<%& ('+3"& )"+,+0$%'+,'& 3'(,#0L3$(7& =(& :#"30,"(& #'(01,$+,'(& 3$& 3'(,#056"&3$(&#")9$(&(6"&,#$+(:"#,$3"(&:'1$&E40$@&.'+,"& '&4'1"&$&,"3$&(0:'#>L)'&,'##'(,#'@&$)"+$3"(&:'1"&)$1"#&'& :'1$& 4#$.3$3'7& F'(($3$& $& '+'#4$& ,#$+(:"#,$3"#$@& (6"& 3':"(,$3"(&+$(&#'4Y'(&%$(&;$T$(&3$&)#"(,$@&:"3'+3"& >"#%$#&:$)",'(&#")9"("( Z8HI[@&\7& Geologia geral 7&]6"&G$01"J&83,"#$&I$)"+$1@&NQ^Q D(& ,#$+(>"#%$5Y'(& +$& (0:'#>L)'& ,'##'(,#'@& )"+>"#%'& 3'()#,$(& +"& ,'T,"@& )"%:Y'%& "& ('40+,'& :#")'(("& 4'"%"#>"1W4)"J A & F)1"&('3%'+,$# B & H+(,$;13$3'&(L(%)$ C & H+,'%:'#(%"&;"1W4)" D & K'##$%$%'+,"&;$(E1,)" E & F"%:$),$56"&(0:'#_)$ Questão 72 D& :$#,):$56"& (")$1& +"& :1$+'X$%'+,"& '& +$& 4'(,6"& 0#;$+"(& 4$+9"0& %:01("& $& :$#,#& 3"& 8(,$,0,"& 3$& F3$3'& RZ'& +7&NO7PaMPOONS@&amp; /0'&amp; '(,$;'1')'0&amp; )"+3*5Y'(&amp; :$#$&amp; elaboração de planos diretores participativos, instrumentos '(('(&amp; *+30,"#'(&amp; 3$&amp; 'T:$+(6"&amp; 0#;$+$&amp; '&amp; 3"&amp; "#3'+$%'+,"&amp; ,'##*,"#*$1&amp; /0'@&amp; $&amp; :#*+)L:*"@&amp; 3'.'%&amp; ;0()$#&amp; #':#'('+,$#&amp; "(&amp; *+,'#'(('(&amp; 3"(&amp; 3*.'#("(&amp; ('4%'+,"(&amp; 3$&amp; (")*'3$3'7&amp; I"&amp; '+,$+,"@&amp; 2&amp; +",W#*"&amp; "&amp; 1*%*,'&amp; b&amp; #':#'('+,$56"&amp; 3"(&amp; *+,'#'(('(&amp;3$(&amp;)$%$3$(&amp;(")*$*(&amp;%'+"(&amp;&gt;$."#')*3$(&amp;+'(('&amp; :#")'(("7&amp;8(,'�%"&amp;3'.'&amp;('#&amp;)"##*4*3"&amp;'&amp;3'.'c('&amp;)"+,*+0$#&amp; buscando mecanismos de inclusão dos interesses de toda $&amp;(")*'3$3' **Caderno Objetivos de Desenvolvimento Sustentável** &amp;d&amp;=K]&amp;+7&amp;NNJ&amp;,"#+$#&amp; $(&amp;)*3$3'(&amp;'&amp;"(&amp;$(('+,$%'+,"(&amp;90%$+"(&amp;*+)10(*."(@&amp;('40#"(@&amp;#'(*1*'+,'(&amp; '&amp;(0(,'+,E.'*(7&amp;e#$(L1*$J&amp;H:'$@&amp;PONQ Qual medida promove a participação social descrita no ,'T,"f A &amp; g'3056"&amp;3"(&amp;*%:"(,"(&amp;%0+*)*:$*( B &amp; G#*.$,*B$56"&amp;3"(&amp;'(:$5"(&amp;:h;1*)"( C &amp; D3'+($%'+,"&amp;3$(&amp;E#'$(&amp;3'&amp;)"%2#)*" D &amp; \$1"#*B$56"&amp;3"(&amp;)"+3"%L+*"(&amp;&gt;')9$3"( E &amp; !"#,$1')*%'+,"&amp;3$(&amp;$((")*$5Y'(&amp;3'&amp;;$*##" **Questão 73** i0$+3"&amp; j',h1*"&amp; \$#4$(&amp; ('&amp; (0*)*3"0@&amp; '%&amp; $4"(,"&amp; 3'&amp; NQk@& "& :$L(& :$#')$& b& ;'#$& 3"& )$"(7&D)0$3"& :"#& 0%$& 4#$.'& )#('& :"1L,)$@& "& .'19"& 1L3'#& :#'>'#0& 0%$& ;$1$& +"& :',"& b& 90%19$56"& 3'& $)',$#& 0%$& +".$& 3':"(56"@& )"%"&$&/0'&(">#'#$&'%&"0,0;#"&3'&NQk`7&8+,#',$+,"@&$"& )"+,#E#"& 3"& /0'& %$4+$.$%& "(& +%4"(@& $"& #0L3"& 3"& '(,$%:3"&+6"&('&('400&"&(1<+)"&/0'&)'#)$&$&3'##",$ g8H]&!HZl=@&K7&D7&=&8(,$3"&b&("%;#$&3'&$#4$(7& Revista Nossa História @&+7&a@&%$"&POOk =& '.'+,"& $+$1($3"& +"& ,'T,"& ,'.'& )"%"& #':'#)0((6"& %'3$,$&+$&:"1L,)$&+$)"+$1&$ A & #'$56"&:":01$# B & +,'#.'+56"&%1,$# C & $;'#,0#$&3'%")#E,)$ D & )$%:$+9$&$+,)"%0+(,$ E ra3)$1B$56"&":"()"+(,$ Questão 74 80@&K"%&m"6"@&:'1$&4#$5$&3'&K'0(@&>$5"&($;'#&$&\7& n'#)<& /0'& %'& $:#"0.'& ;$+#& :$#$& '(($& )3$3'& .E#"(& )4$+"(& d& 9"%'+(@& %019'#'(& '& )#$+5$(& d& 3'.3"& $"& ('0& '()$+3$1"("& :#")'3%'+,"& +'(,'& #'+"7& o.'#$%& ordem de seguir em diversos navios destinados a esse porto, e, tendo eu proibido, por lei recente, o uso da sua 1L+40$&9$;,0$1@&"#3'+"&$&\7&n'#)<&/0'&)0%:#$&'(($&1'& sob ameaça de penalidades, não permitindo que ensinem 3,$&1L+40$&$&('0(&_19"(@&3'&%$+'#$&/0'&3$/0&:"#&3$+,'& "&('0&0("&3'($:$#'5$ o8H-8HgD@&g7&F7& História dos ciganos no Brasil 7& g')>'J&Ih)1'"&3'&8(,03"(&F4$+"(@&POO^ D&"#3'%&'%$+$3$&3$&F"#"$&:"#,040'($&:$#$&(0$&)"1p+$& $%'#)$+$@& '%& NaN^@& $:#'('+,$.$& 0%& ,#$,$%'+,"& 3$& identidade cultural pautado em A & )"+.'#,'#&4#0:"(&+2(&b&#'14*6"&")$ B & (0:#%#&>"#%$(&3.'#4'+,'(&3'&+,'#$56"&(")$ C & '.,$#&'+."1.%'+,"&'(,#$+4'#"&+$&')"+"%$&1")$ D & #':#%#&+3.L30"(&'+4$X$3"(&'%&#'."1,$(&+$,.(,$( E & )"+,#"1$#& %$+>'(,$5Y'(& $#,L(,)$(& 3'& )"%0+*3$3'(& $0,W),"+'(

Questão 86

$ RFDVLmR IH] R ODGUmR )UDQFLV 'UDNH WUDYDYD VXD JXHUUD GH SLUDWDULD FRQWUD D (VSDQKD SDSLVWD TXDQGR roubou as tropas de mulas que levavam o ouro do 3HUXSDUDR3DQDPi*UDoDVjFXPSOLFLGDGHGDUDLQKD (OL]DEHWK,HOHUHLQFLGHHVDTXHLDDVFRVWDVGR&KLOHHGR 3HUXDQWHVGHUHJUHVVDUSHOR2FHDQR3DFt¿FRHGHSRLV

Questão 88

2E{QXVGHPRJUi¿FRpFDUDFWHUL]DGRSHORSHUtRGR HP TXH SRU FDXVD GD UHGXomR GR Q~PHUR GH ¿OKRV SRU PXOKHU D HVWUXWXUD SRSXODFLRQDO ¿FD IDYRUiYHO DR FUHVFLPHQWR HFRQ{PLFR ,VVR DFRQWHFH SRUTXH Ki proporcionalmente menos crianças na população, e o SHUFHQWXDOGHLGRVRVDLQGDQmRpDOWR SA0175AZ31 Questão 46 (70 do Enem 2021) Questão 49 (67 do Enem 2024) Questão 50 (64 do Enem 2024) Questão 48 (64 do Enem 2023) Questão 47 (61 do Enem 2022)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 19 No cemitério, a sociedade religiosa encarregada do funeral, aterrorizada, apressou a cerimônia de tal forma que a mãe de Herzog perdeu o momento em que o caixão do MRUQDOLVWDV que estavam presos no DOI chegaram para assistir ao Eles matam, eles matam! Não pergunte nada. Não podemos dizer 2XYLUDPVH dois curtos discursos. O primeiro, da atriz Ruth Escobar: Até quando vamos suportar tanta violência? Até quando vamos continuar enterrando nossos mortos em silêncio? , de Senhor Deus dos desgraçados / Dizei-me Vós, Senhor Deus / Se é mentira, se é verdade, / Tanto

. São Paulo: Cia. das Letras, 2004.

O acontecimento descrito no texto, ocorrido em meados dos anos 1970, atesta a seguinte característica do regime

LGHDO

IDYRUHFHU

Institucionalização de mecanismos repressivos para Adoção de cerimoniais públicos para controlar as Estatização de meios de comunicação para selecionar Alternativas logísticas estão servindo de instrumentos que ativam os mercados especuladores de terras nas diferentes regiões da Amazônia e constituem em indicadores utilizados por diferentes atores para defender ou denunciar o avanço da cultura da soja na região e, com ela, a retomada do desmatamento. É evidente que o crescimento do desmatamento tem a ver também com

QUESTÃO 72

TEXTO I

Por hora, apenas os mais abastados poderão sonhar em viajar ao espaço, seja por um foguete ou por um avião híbrido, mas toda a população global poderá sentir os efeitos dessas viagens e avanços tecnológicos. Para uma aventura dessas, as empresas tiveram que criar novas tecnologias que podem, em algum momento, voltar para a VRFLHGDGH$FkPHUDIRWRJUi¿FDKRMHFRPXPQRPXQGR antes foi uma invenção para ser usada em telescópios, e o titânio, usado até na medicina, foi desenvolvido para a construção de foguetes. ORLANDO, G. Corrida espacial dos bilionários pode trazer vantagens para todos. 'LVSRQtYHOHPKWWSVQRWLFLDVUFRP$FHVVRHPQRY DGDSWDGR  TEXTO II ACREDITE EM MIM. NÃO CONFIE NESSE PESSOAL! BILIONÁRIOS LANÇAM NOVA ERA DE VIAGENS AO ESPAÇO... VIEMOS EM PAZ! CAZO. Disponível em: www.humorpolitico.com.br. Acesso em: 5 nov. 2021. Os textos apresentam perspectivas da nova corrida espacial que revelam, respectivamente: A Dependência e progresso. B ([SHFWDWLYDHGHVFRQ¿DQoD C Angústia e adaptação. D Pioneirismo e retrocesso. E Receio e civilidade.

espécimes botânicos, mas quase sempre no papel 2%( %'31''( 01#1),,';( ?,@)21( 3&( #10,'( 1)2%( '%"'( -&,21'( '( #%??-( %( )A1( %-( B"'0( 2%( '%"'( 3&53&,1'( CD!EF:D;(!6(!6(D6(G-(B"'0(3%#1(0-31(H(!"#$%&%'(%-(%43%2,IJ%'(0,%)+K.0'( ;()6(LM;(NOPQ 71(01)+%4+1(21('80"#1(9:9;((&%#IA1(2'(-"#$%&%'(01-( 1(0-31(0,%)+K.01;(2%'0&,+()1(+%4+1;(8(&%3&%'%)++,?(2*

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Questão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eoTextos ;()6(P;(@"#6(NOPO(]23+21^ D( +%4+1( %43J%( ( 3&12"IA1( 2%( "-( 01)$%0,-%)+1( W"%( '%( constitui pela A ( +80),0(0,%)+K.0* B ( %43%&,V)0,(3%&0%3+,? C ( )%/IA1(2'(+&2,IJ%' D ( 32&1),RIA1(2'(0"#+"&' E ( "),T1&-,RIA1(2'(,)T1&-IJ%' Questão 60

Questão 87

2 0LQLVWpULR GR 7UDEDOKR H (PSUHJR 07(  UHDOL]RX  Do}HV ¿VFDLV H UHVJDWRX XP WRWDO GH WUDEDOKDGRUHVGDVLWXDomRDQiORJDjGHHVFUDYR HP  HP WRGR R SDtV$ DQiOLVH GR HQIUHQWDPHQWR GR WUDEDOKR HP FRQGLo}HV DQiORJDV jV GH HVFUDYR PDWHULDOL]D D HIHWLYDomR GH SDUFHULDV LQpGLWDV QR WUDWR GD TXHVWmR SRGHQGR VHU UHIHUHQFLDGDV Do}HV ¿VFDLV UHDOL]DGDV FRP R 0LQLVWpULR GD 'HIHVD ([pUFLWR %UDVLOHLUR ,QVWLWXWR %UDVLOHLUR GR 0HLR $PELHQWH H GRV 5HFXUVRV 1DWXUDLV 5HQRYiYHLV ,EDPD  H ,QVWLWXWR &KLFR 0HQGHV GH &RQVHUYDomR GD %LRGLYHUVLGDGH ,&0%LR  'LVSRQtYHOHPKWWSSRUWDOPWHJRYEU $FHVVRHPIHY DGDSWDGR  $HVWUDWpJLDGHIHQGLGDQRWH[WRSDUDUHGX]LURSUREOHPD social apontado consiste em: A $UWLFXODURVyUJmRVS~EOLFRV B 3UHVVLRQDUR3RGHU/HJLVODWLYR C $PSOLDUDHPLVVmRGDVPXOWDV D /LPLWDUDDXWRQRPLDGDVHPSUHVDV E )LQDQFLDUDVSHVTXLVDVDFDGrPLFDV

² R HVWDGR GRV (VWDGRV 8QLGRV PDLV DR QRUWH ²

Mi HVWmR DFRVWXPDGRV D ORQJDV QRLWHV VHP YHU D OX] GRGLD(PGHQRYHPEURGHVHXVSRXFRPDLV GH  PLO KDELWDQWHV YLUDP R ~OWLPR S{U GR VRO GR DQR A oportunidade seguinte para ver a luz do dia ocorreu no GLDGHMDQHLURGHjVKPLQ KRUiULRORFDO  2IHQ{PHQRGHVFULWRHVWiUHODFLRQDGRDRIDWRGHDFLGDGH FLWDGDWHUXPDSRVLomRJHRJUi¿FDFRQGLFLRQDGDSHOD

Questão 90

GHYH j IDOWD GH DOLPHQWRV LVVR SRUTXH D IRPH FRQYLYH KRMHFRPDVFRQGLo}HVPDWHULDLVSDUDUHVROYrOD

2WH[WRGHPRQVWUDTXHRSUREOHPDDOLPHQWDUDSUHVHQWDGR

DV PRX -HVXV

omR LRGH UQDUDP HQWDQWR   GD XLGDV  P DVGH icas , DGR  QDGD HP

Questão 75

TEXTO I

Os segredos da natureza se revelam mais sob a WRUWXUDGRVH[SHULPHQWRVGRTXHQRVHXFXUVRQDWXUDO %$&21)1RYXP2UJDQXP,Q+$'273 O véu de Ísis : HQVDLRVREUHDKLVWyULDGDLGHLDGHQDWXUH]D 6mR3DXOR/R\ROD TEXTO II 2 VHU KXPDQR WRWDOPHQWH GHVLQWHJUDGR GR WRGR QmRSHUFHEHPDLVDVUHODo}HVGHHTXLOtEULRGDQDWXUH]D $JHGHIRUPDWRWDOPHQWHGHVDUP{QLFDVREUHRDPELHQWH FDXVDQGRJUDQGHVGHVHTXLOtEULRVDPELHQWDLV *8,0$5(60 A dimensão ambiental na educação  &DPSLQDV3DSLUXV 2VWH[WRVLQGLFDPXPDUHODomRGDVRFLHGDGHGLDQWHGD natureza caracterizada pela A REMHWL¿FDomRGRHVSDoRItVLFR B UHWRPDGDGRPRGHORFULDFLRQLVWD C UHFXSHUDomRGROHJDGRDQFHVWUDO D LQIDOLELOLGDGHGRPpWRGRFLHQWt¿FR E IRUPDomRGDFRVPRYLVmRKROtVWLFD

Questão 76

Questão 51 (87 do Enem 2019) Questão 53 (72 do Enem 2023) Questão 54 (59 do Enem 2021) Questão 52 (75 do Enem 2019)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 21  lar tediosamente os one. Eles ganham rçados a trabalhar LJrQFLDDUWL¿FLDOQmR funciona por meio os incansavelmente os trabalhos. UHVWiYLQGRDWUiVGHYRFr. R HPRXW DGDSWDGR  ica em razão da 25

RVGRUPLQGRQXPD

coberta de zinco. a dentro de casa. corpo dos meninos. os urubus faziam o da rua lavavam me de um espanhol. a maré secava, os lama, passeando bos no Recife. : J. Olympio, 1966 (adaptado). no texto resulta em

R

s. is. tos das mulheres da lei, buscaram Mas, agora, mais as por medo de a delas condenou ntra as mulheres, a. Mas poucos dias le de sua cidade foram libertados eçaram. O país es mais difíceis e s. De acordo com amentais, cerca de vítimas de abuso HPRXW DGDSWDGR  tiva de os. A • CADERNO 1 • AZUL – 27 hua — yu nica osta , QLDV hua, de L]HU que nca seus vas. el em: SWDGR  orial ura

.

RV

ais. C Condenação do preconceito racial. D Criminalização de práticas homofóbicas. E Contestação do comportamento machista. QUESTÃO 76 Fonte: IBGE Filhos por mulher Décadas Taxa de fecundidade no Brasil De 1960 a 2020, número de filhos baixa de 6,3 para 1,

1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 6, 5, 4, 2, 2, 1, 1,5 1,5 1,5 1, Disponível em: www.insper.edu.br. Acesso em: 27 set. 2021 (adaptado). Qual fator foi determinante para a mudança do indicador DSUHVHQWDGRQRJUi¿FR" A )OH[LELOL]DomROHJDOGDSUiWLFDGHDERUWR B Envelhecimento da população brasileira. C Crescimento dos casos de gravidez precoce. D Participação feminina no mercado de trabalho. E 'LPLQXLomRGRVEHQHItFLRVQDOLFHQoDPDWHUQLGDGH

Questão 54

'L¿FLOPHQWH SDVVDVH XPD QRLWH VHP TXH

DOJXP VLWLDQWH WHQKD VHX FHOHLUR RX VXD SLOKD GH

FHUHDLV GHVWUXtGRV SHOR IRJR 9iULRV WUDEDOKDGRUHV não diretamente envolvidos nos ataques pareciam DSRLiORVFRPRVHYrQHVWHGHSRLPHQWRDR The Times : ³GHL[DTXHLPDUSHQDTXHQmRIRLDFDVD´³SRGHPRVQRV DTXHFHU DJRUD´ ³QyV Vy TXHUtDPRV DOJXPDV EDWDWDV KiXPIRJRyWLPRSDUDFR]LQKiODV´ +2%6%$:0(58'e* Capitão Swing 5LRGH-DQHLUR )UDQFLVFR$OYHV DGDSWDGR  $ UHYROWD GHVFULWD QR WH[WR RFRUULGD QD ,QJODWHUUD QR VpFXOR ;,; IRL XPD UHDomR DR VHJXLQWH SURFHVVR socioespacial: A 5HVWULomRGDSURSULHGDGHSULYDGD B ([SURSULDomRGDVWHUUDVFRPXQDLV C ,PSRVLomRGDHVWDWL]DomRIXQGLiULD D 5HGXomRGDSURGXomRPRQRFXOWRUD E 3URLELomRGDVDWLYLGDGHVDUWHVDQDLV

Questão 55

(QWUH RV FRPEDWHQWHV HVWDYD D PDLV IDPRVD

KHURtQD GD ,QGHSHQGrQFLD 1DVFLGD HP )HLUD GH 6DQWDQD ¿OKD GH ODYUDGRUHV SREUHV 0DULD 4XLWpULD GH -HVXV WLQKD WULQWD DQRV TXDQGR D %DKLD FRPHoRX D SHJDU HP DUPDV FRQWUD RV SRUWXJXHVHV $SHVDU GD SURLELomR GH PXOKHUHV QRV EDWDOK}HV GH YROXQWiULRV GHFLGLX VH DOLVWDU jV HVFRQGLGDV &RUWRX RV FDEHORV DPDUURXRVVHLRVYHVWLXVHGHKRPHPHLQFRUSRURXVH jV¿OHLUDVEUDVLOHLUDVFRPRQRPHGH6ROGDGR0HGHLURV *20(6/ 1822 5LRGH-DQHLUR1RYD)URQWHLUD 1R SURFHVVR GH ,QGHSHQGrQFLD GR %UDVLO R FDVR PHQFLRQDGRpHPEOHPiWLFRSRUTXHHYLGHQFLDD A ULJLGH]KLHUiUTXLFDGDHVWUXWXUDVRFLDO B LQVHUomRIHPLQLQDQRVRItFLRVPLOLWDUHV C DGHVmRS~EOLFDGRVLPLJUDQWHVSRUWXJXHVHV D ÀH[LELOLGDGHDGPLQLVWUDWLYDGRJRYHUQRLPSHULDO E receptividade metropolitana aos ideais HPDQFLSDWyULRV

Questão 56

$ GLQkPLFD GH WUDQVIRUPDomR GD JHRJUD¿D GDV LQG~VWULDV GHVFULWD H[S}H D FRPSOHPHQWDULGDGH HQWUH dispersão espacial e A DXWRQRPLDWHFQROyJLFD B FULVHVGHDEDVWHFLPHQWR C GHVFHQWUDOL]DomRSROtWLFD D FRQFHQWUDomRHFRQ{PLFD E FRPSDUWLOKDPHQWRGHOXFURV

Questão 57

Regiões áridas e semiáridas do mundo 30 °^ N Trópico de Câncer 0 °^ Equador Trópico de Capricórnio 30 °^ S SEMIÁRIDA ÁRIDA (DESERTO) 6$/*$'2/$%285,$/0/ História ecológica da Terra  6mR3DXOR(GJDUG%OXFKHU DGDSWDGR  1R+HPLVIpULR6XODVHTXrQFLDODWLWXGLQDOGRVGHVHUWRV UHSUHVHQWDGDQDLPDJHPVRIUHXPDLQWHUUXSomRQR%UDVLO GHYLGRjVHJXLQWHUD]mR A ([LVWrQFLDGHVXSHUItFLHVGHLQWHQVDUHÀHWLYLGDGH B 3UHSRQGHUkQFLDGHDOWDVSUHVV}HVDWPRVIpULFDV C ,QÀXrQFLDGHXPLGDGHGDViUHDVÀRUHVWDLV D 3UHGRPtQLRGHFRUUHQWHVPDULQKDVIULDV E $XVrQFLDGHPDVVDVGHDUFRQWLQHQWDLV

Questão 58

'H IDWR QmR p SRUTXH R KRPHP SRGH XVDU D vontade livre para pecar que se deve supor que Deus D FRQFHGHX SDUD LVVR +i SRUWDQWR XPD UD]mR SHOD TXDO'HXVGHXDRKRPHPHVWDFDUDFWHUtVWLFDSRLVVHP HOD QmR SRGHULD YLYHU H DJLU FRUUHWDPHQWH 3RGHVH FRPSUHHQGHUHQWmRTXHHODIRLFRQFHGLGDDRKRPHP SDUD HVVH ¿P FRQVLGHUDQGRVH TXH VH XP KRPHP D XVDSDUDSHFDUUHFDLUmRVREUHHOHDVSXQLo}HVGLYLQDV 2UD LVVR VHULD LQMXVWR VH D YRQWDGH OLYUH WLYHVVH VLGR GDGD DR KRPHP QmR DSHQDV SDUD DJLU FRUUHWDPHQWH SA0175AZ23 &+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD

DU

PDLV TXH

tGD {V R FD H QFLDV HV ivos FRSW DGR  XPD DGH SWDGR  A geração de imagens por meio da tecnologia ilustrada GHSHQGHGDYDULDomRGR D  A $OEHGRGRVFRUSRVItVLFRV B 3URIXQGLGDGHGROHQoROIUHiWLFR C &DPSRGHPDJQHWLVPRWHUUHVWUH D 4XDOLGDGHGRVUHFXUVRVPLQHUDLV E 0RYLPHQWRGHWUDQVODomRSODQHWiULD

Questão 48

'L]HP TXH +XPEROGW QDWXUDOLVWD GR VpFXOR ;,; PDUDYLOKDGR SHOD JHRJUD¿D ÀRUD H IDXQD GD UHJLmR VXODPHULFDQD YLD VHXV KDELWDQWHV FRPR VH IRVVHP PHQGLJRV VHQWDGRV VREUH XP VDFR GH RXUR UHIHULQGRVH D VXDV LQFRPHQVXUiYHLV ULTXH]DV QDWXUDLV QmRH[SORUDGDV'HDOJXPDPDQHLUDRFLHQWLVWDUDWL¿FRX QRVVRSDSHOGHH[SRUWDGRUHVGHQDWXUH]DQRTXHVHULD R PXQGR GHSRLV GD FRORQL]DomR LEpULFD HQ[HUJRXQRV FRPR WHUULWyULRV FRQGHQDGRV D DSURYHLWDU RV UHFXUVRV QDWXUDLVH[LVWHQWHV $&267$$ Bem viver XPDRSRUWXQLGDGHSDUDLPDJLQDURXWURVPXQGRV 6mR3DXOR(OHIDQWH DGDSWDGR  $ UHODomR HQWUH VHU KXPDQR H QDWXUH]D UHVVDOWDGD QR WH[WR UHÀHWLD D SHUPDQrQFLD GD VHJXLQWH FRUUHQWH ¿ORVy¿FD A 5HODWLYLVPRFRJQLWLYR B 0DWHULDOLVPRGLDOpWLFR C 5DFLRQDOLVPRFDUWHVLDQR D 3OXUDOLVPRHSLVWHPROyJLFR E ([LVWHQFLDOLVPRIHQRPHQROyJLFR

Questão 49

2 ,QVWLWXWR %UDVLOHLUR GR 0HLR $PELHQWH H GRV

5HFXUVRV1DWXUDLV5HQRYiYHLV ,EDPD HVWiLQYHVWLJDQGR RH[WHUPtQLRGHDEHOKDVSRULQWR[LFDomRSRUDJURWy[LFRV HPFROPHLDVGH6mR3DXORH0LQDV*HUDLV2VHVWXGRV com inseticidas do tipo neonicotinoides devem estar FRQFOXtGRV QR SULPHLUR VHPHVWUH GH 7UDWDVH GH um problema de escala mundial, presente, inclusive, HP SDtVHV GR FKDPDGR SULPHLUR PXQGR H TXH WUD] FRPR FRQVHTXrQFLD JUDYH DPHDoD DRV VHUHV YLYRV GRSODQHWDLQFOXVLYHDRKRPHP ,%$0$ Polinizadores em risco de extinção são ameaça à vida do ser humano 'LVSRQtYHOHPZZZPPDJRYEU $FHVVRHPPDU Qual solução para o problema apresentado garante a SURGXWLYLGDGHGDDJULFXOWXUDPRGHUQD" A 3UHVHUYDomRGDiUHDGHPDWDFLOLDU B $GRomRGDSUiWLFDGHDGXEDomRTXtPLFD C 8WLOL]DomRGDWpFQLFDGHFRQWUROHELROyJLFR D $PSOLDomRGRPRGHORGHPRQRFXOWXUDWURSLFDO E ,QWHQVL¿FDomRGDGUHQDJHPGRVRORGHYiU]HD SA0175AZ21 &+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD

D YHUL¿FDELOLGDGHHSRVVLELOLGDGHGDYHUGDGH

E REMHWLYLGDGHHVXEMHWLYLGDGHGRFRQKHFLPHQWR

Questão 66

$ FULDomR GR 6LVWHPD ÒQLFR GH 6D~GH 686  FRPR XPD SROtWLFD SDUD WRGRV FRQVWLWXLVH XPD das mais importantes conquistas da sociedade EUDVLOHLUD QR VpFXOR ;; 2 686 GHYH VHU YDORUL]DGR H GHIHQGLGR FRPR XP PDUFR SDUD D FLGDGDQLD H R DYDQoR FLYLOL]DWyULR$ GHPRFUDFLD HQYROYH XP PRGHOR GH (VWDGR QR TXDO SROtWLFDV SURWHJHP RV FLGDGmRV H UHGX]HP DV GHVLJXDOGDGHV 2 686 p XPD GLUHWUL] TXH IRUWDOHFH D FLGDGDQLD H FRQWULEXL SDUD DVVHJXUDU R H[HUFtFLRGHGLUHLWRVRSOXUDOLVPRSROtWLFRHREHPHVWDU FRPR YDORUHV GH XPD VRFLHGDGH IUDWHUQD SOXUDOLVWD H VHP SUHFRQFHLWRV FRQIRUPH SUHYr D &RQVWLWXLomR )HGHUDOGH 5,==2720/)HWDO-XVWLoDVRFLDOGHPRFUDFLDFRPGLUHLWRV VRFLDLVHVD~GHDOXWDGR&HEHV Revista Saúde em Debate , QMDQPDU DGDSWDGR  6HJXQGRRWH[WRGXDVFDUDFWHUtVWLFDVGDFRQFHSomRGD SROtWLFDS~EOLFDDQDOLVDGDVmR A 3DWHUQDOLVPRH¿ODQWURSLD B /LEHUDOLVPRHPHULWRFUDFLD C 8QLYHUVDOLVPRHLJXDOLWDULVPR D 1DFLRQDOLVPRHLQGLYLGXDOLVPR E 5HYROXFLRQDULVPRHFRSDUWLFLSDomR

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que FLGDG IHLUD 5LR IUHTX UHVWD $/ so & 1R rema A 3 B 5 C , D 3 E % Questão 58 (76 do Enem 2023) Questão 60 (66 do Enem 2019) Questão 61 (57 do Enem 2019) Questão 59 (49 do Enem 2019)

ENEM POR NÍVEL DE DIFICULDADE | 2018 A 2024

22 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 69

Atribuo a causa desse florescimento estéril a um sistema de educação falso, extraído de livros sobre o assunto escrito por homens que, ao considerar as mulheres mais como fêmeas do que como criaturas humanas, estão mais ansiosos em torná-las damas sedutoras do que esposas afetuosas e mães racionais. O entendimento do sexo feminino tem sido tão distorcido por essa homenagem ilusória de que as mulheres civilizadas de nosso século, com raras exceções, anseiam apenas inspirar amor, quando deveriam nutrir uma ambição mais nobre e exigir respeito por suas capacidades e virtudes. WOLLSTONECRAFT, M. Reivindicação dos direitos da mulher. São Paulo: Boitempo, 2016.

Nesse texto, escrito no século XVIII, a autora reivindica para as mulheres a A recuperação de sua participação política. B equiparação de ganhos salariais. C valorização de seu papel social. D distinção de padrões biológicos. E ocupação de cargos públicos.

QUESTÃO 70

Cada objeto é, em si mesmo, um sistema funcionando sistemicamente. Um grande supermercado ou shopping center seria incapaz de existir se não fossem servidos por vias rápidas, estacionamentos adequados e acessíveis, sistemas de transportes públicos com horários regulares e conhecidos e se, no seu próprio interior, as atividades não estivessem subordinadas a uma coordenação. Esse é o caso dos armazéns, dos silos etc. Os portos, a rede rodoviária de um país e, sobretudo, a rede ferroviária são exemplos de objetos complexos e sistêmicos. SANTOS, M. A natureza do espaço : técnica, tempo, razão e emoção. São Paulo: Hucitec, 1996 (adaptado). De acordo com o texto, o território torna-se cada vez mais GRWDGRGHREMHWRVFRPD¿QDOLGDGHGHLQWHQVL¿FDUD A desindustrialização da economia. B desregulamentação do mercado. C concentração da produção. D distribuição de renda. E GLQDPL]DomRGRVÀX[RV

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ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM20E4ENEM2024ENEM2024ENEM

NEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM

QUESTÃO 81 4ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM2024ENEM

A economia das ilegalidades se reestruturou com o desenvolvimento da sociedade capitalista. A ilegalidade dos bens foi separada da ilegalidade dos direitos. Divisão que corresponde a uma oposição de classes, pois, de um lado, a ilegalidade mais acessível às classes populares será a dos bens — transferência violenta das propriedades; de outro, à burguesia, então, se reservará a ilegalidade dos direitos: a possibilidade de desviar seus próprios regulamentos e suas próprias leis; e essa grande redistribuição das

QUESTÃO 83

Diversos são os fatores causadores da degradação do solo, atuando de forma direta ou indireta, mas quase sempre a grande maioria das terras degradadas inicia esse processo com o desmatamento, que pode ser seguido por diversas formas de ocupação desordenada, como: corte de taludes para a construção de casas, rodovias e ferrovias, agricultura, com uso da queimada, vários tipos de mineração, irrigação excessiva, crescimento desordenado das cidades, superpastoreio, uso do solo para diversos

010175AZ29

l está sendo cada ronegócio. De um os biotecnológicos, e práticas agrícolas modelo capitalista do mercado. Assim, as terras (bens GD$OpPGRPDLV ecanização pesada, e não humanos, a o, as chuvas de

RDJURQHJyFLRHVXERUGLQDomR QMDQMXQ DGDSWDGR  , a respeito da tram que há um ndo a manutenção

tando a plantação

o engajamento dos

mprometendo a dor. QGRRLQYHVWLPHQWR

es de habitantes as, principalmente estratégica para a XPDDUWpULDFUXFLDO s Cinturão e Rota e carvão e gás natural. R HPRXW DGDSWDGR 

este, Xinjiang se de migrantes entre VHÀX[RPLJUDWyULR população visando a etnia Han em rca e muçulmana. LFD HÀX[RPLJUDWyULRFKLQrV clássicos do desenvolvimento. QMDQDEU DGDSWDGR  tQFLD PHQFLRQDGD o estratégica do

 CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação

ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022 ENEM 2022

QUESTÃO 57

2OHSURVRpYLVWRGHQWURGHXPDSUiWLFDGDUHMHLomR GR H[tOLRFHUFD GHL[DVH TXH VH SHUFD Oi GHQWUR FRPR QXPDPDVVDTXHQmRWHPPXLWDLPSRUWkQFLDGLIHUHQFLDU os pestilentos são considerados num policiamento WiWLFRPHWLFXORVRRQGHDVGLIHUHQFLDo}HVLQGLYLGXDLVVmR RV HIHLWRV OLPLWDQWHV GH XP SRGHU TXH VH PXOWLSOLFD VH DUWLFXOD H VH VXEGLYLGH 2 JUDQGH IHFKDPHQWR SRU XP ODGRRERPWUHLQDPHQWRSRURXWUR$OHSUDHVXDGLYLVmRD SHVWHHVHXVUHFRUWHV8PDpPDUFDGDDRXWUDDQDOLVDGD HUHSDUWLGD2H[tOLRGROHSURVRHDSULVmRGDSHVWHQmR WUD]HPFRQVLJRRPHVPRVRQKRSROtWLFR )28&$8/70 Vigiar e punir QDVFLPHQWRGDSULVmR3HWUySROLV9R]HV 2VPRGHORVDXWRULWiULRVGHVFULWRVQRWH[WRDSRQWDPSDUD XPVLVWHPDGHFRQWUROHTXHVHEDVHLDQR D  A )RUPDomRGHVRFLHGDGHGLVFLSOLQDU B )OH[LELOL]DomRGRUHJUDPHQWRVRFLDO C %DQLPHQWRGDDXWRULGDGHUHSUHVVRUD D &RQGHQDomRGDGHJUDGDomRKXPDQD E +LHUDUTXL]DomRGDEXURFUDFLDHVWDWDO

QUESTÃO 58 TEXTO I (PPDUoRGHTXDQGRDSDUHFHUDPDVSULPHLUDV URPDULDV DWUDtGDV SHORV PLODJUHV GD EHDWD 0DULD GH $UD~MR-XD]HLURLQVHULXVHQRUROGDIXQGDomRGRHVSDoR UHOLJLRVR&RQVWUXtDVHPDLVXPFHQWURFRPR$SDUHFLGD GR1RUWH&DQLQGpRX/RXUGHV 5$026)5/ O meio do mundo WHUULWyULRVDJUDGRHP-XD]HLURGR3DGUH&tFHUR )RUWDOH]D,PSUHQVD8QLYHUVLWiULD. TEXTO II Não sabemos ao certo quantas pessoas estavam SUHVHQWHV QD FDSHOD QR PRPHQWR HP TXH D KyVWLD VDQJURX QD ERFD GH 0DULD GH $UD~MR 2 3DGUH &tFHUR QRVFRQWDTXHRIDWRVXUSUHHQGHXQmRVyDRVSUHVHQWHV PDV D SUySULD EHDWD SDUHFLD DWRUGRDGD FRP R RFRUULGR 2IHQ{PHQRFRQWLQXRXDFRQWHFHQGRWRGDVDVTXDUWDVH VH[WDVQD&DSHODGH1RVVD6HQKRUDGDV'RUHVDSDUWLU GDTXHOH GLD 2V SDQLQKRV PDQFKDGRV GR VDQJXH TXH HVFRUULDGDKyVWLDHGDERFDGDEHDWDDSULQFtSLR¿FDUDP VREDJXDUGDGR3DGUH&tFHURPDVORJRIRUDPH[SRVWRV j YLVLWDomR S~EOLFD H DOpP GLVVR R VDQJUDPHQWR IRL SURFODPDGRFRPRPLODJUHVHPRFRQKHFLPHQWRHVHPD DXWRUL]DomRGRELVSRGLRFHVDQR 12%5(( Incêndios da alma. 5LRGH-DQHLUR0XOWLIRFR DGDSWDGR  $V SUiWLFDV UHOLJLRVDV PHQFLRQDGDV QRV WH[WRV HVWmR DVVRFLDGDVUHVSHFWLYDPHQWHj A Delimitação de paisagens urbanas e abandono de FRPSRQHQWHVHVSLULWXDOLVWDV B 'HPDUFDomR GH SDWULP{QLRV DIHWLYRV H DSURSULDomR GHHOHPHQWRVMXGDL]DQWHV C ([SDQVmR GH IURQWHLUDV UHJLRQDLV H VXEMHWLYDomR GR FULVWLDQLVPRPHGLHYDO D &LUFXQVFULomR GH EHQV VLPEyOLFRV H DGPLVVmR GH FHULP{QLDVHFXPrQLFDV E &ULDomR GH OXJDUHV PtVWLFRV H H[SHULrQFLDV GR FDWROLFLVPRSRSXODU

QUESTÃO 59

(P  WHYH LQtFLR R 3URJUDPD GH $TXLVLomR GH $OLPHQWRVHFRPHOHYiULDVPXGDQoDVQDSHUVSHFWLYDGRV PHUFDGRVLQVWLWXFLRQDLV7UDWDVHGRSULPHLURSURJUDPD GH FRPSUDV S~EOLFDV FRP XPD RULHQWDomR H[FOXVLYD SDUD D DJULFXOWXUD IDPLOLDU DUWLFXODQGRD H[SOLFLWDPHQWH FRP D VHJXUDQoD DOLPHQWDU H QXWULFLRQDO 2 3URJUDPD p GHVWLQDGR j DTXLVLomR GH SURGXWRV DJURSHFXiULRV SURGX]LGRV SRU DJULFXOWRUHV HQTXDGUDGRV QR 3URJUDPD 1DFLRQDO GH )RUWDOHFLPHQWR GD $JULFXOWXUD )DPLOLDU 3URQDI  LQFOXtGDV DTXL DV FDWHJRULDV DVVHQWDGRV GD UHIRUPD DJUiULD WUDEDOKDGRUHV UXUDLV VHP WHUUD DFDPSDGRV TXLORPERODV DJURH[WUDWLYLVWDV IDPtOLDV DWLQJLGDVSRUEDUUDJHQVHFRPXQLGDGHVLQGtJHQDV 5,6$&,623263'H]DQRVGH3$$$VFRQWULEXLo}HVHRVGHVD¿RVSDUDR GHVHQYROYLPHQWRUXUDO,Q5,6$&6&+1(,'(56 2UJ  Políticas públicas de desenvolvimento rural no Brasil 3RUWR$OHJUH8)5*6 A ação governamental descrita constitui-se uma importante conquista para os pequenos produtores em virtude da: A ,QRYDomRWHFQROyJLFD B 5HHVWUXWXUDomRIXQGLiULD C &RPHUFLDOL]DomRJDUDQWLGD D (OLPLQDomRQRFXVWRGRIUHWH E 1HJRFLDomRQDEROVDGHYDORUHV

QUESTÃO 60 8PH[SHULPHQWRGHQRPLQDGR)XQ)LWIRLGHVHQYROYLGR FRP R REMHWLYR GH ID]HU FRP TXH RV PHPEURV GH XPD FRPXQLGDGHORFDOVHWRUQDVVHPPDLVDWLYRV¿VLFDPHQWH 7RGRV RV SDUWLFLSDQWHV GR HVWXGR IRUDP YLQFXODGRV D dois outros membros da comunidade que receberiam SHTXHQRVLQFHQWLYRVHPGLQKHLURSDUDVHUHPHVWLPXODGRV D DXPHQWDU D VXD DWLYLGDGH ItVLFD TXH HUD PHGLGD SRU DFHOHU{PHWURV QRV FHOXODUHV IRUQHFLGRV SHOR HVWDGR $VVLPVHDSHVVRDDQGDVVHPDLVGRTXHRKDELWXDOVHXV FRQKHFLGRV UHFHEHULDP R GLQKHLUR 2V UHVXOWDGRV IRUDP assombrosos: o esquema mostrou-se de quatro a oito YH]HVPDLVH¿FD]GRTXHRPpWRGRGHRIHUHFHULQFHQWLYRV LQGLYLGXDLV 0252=29( Big Tech DDVFHQVmRGRVGDGRVHDPRUWHGDSROtWLFD 6mR3DXOR8EX DGDSWDGR  Contrariando a visão prevalente sobre o impacto WHFQROyJLFRQDVUHODo}HVKXPDQDVRWH[WRUHYHODTXHRV FHOXODUHVSRGHPGHVHPSHQKDUXPDIXQomR A UHFUHDWLYDSURPRYHQGRROD]HUHPUHGHVLQWHJUDGDV B VRFLDOHVWLPXODQGRDUHFLSURFLGDGHSRUPHLRVGLJLWDLV C ODERUDOFRQYHUWHQGRRGHVHQYROYHGRUHPXVXiULR¿QDO D FRPHUFLDO GLUHFLRQDQGR D HVFROKD SRU SURGXWRV LQGXVWULDOL]DGRV E FRJQLWLYD IDYRUHFHQGR D DSUHQGL]DJHP SHODV IHUUDPHQWDVYLUWXDLV

010175AZ24

!"#

010175AZ26

CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação

Questão 66 $%&'(# )(+),-(./%# 0(# 123# 04# 5%5&6478%# 94+,6(,4# (.)4)(404#(./(#!::;#(#!:+#4.?6,+(+#5%++,9,6,/44-# ,0(./,@)4#%#5(@6#04#5%5&6478%#A&(#(+/?#.4+#5,+B(+#0%# 54C+D#E%-(.+F#G%'(.+#H494,I%#0(#!J#4.%+KF#.(L%+F#)%-# (.+,.%# M&.04-(./46# ,.)%-56(/%F# 4)&+40%+# 0(# ),-(+# patrimoniais e, no caso dos presos adultos, condenados (# )&-5,.0%# (L,-(# M()E40%# (F# -4G%,/4,4-(./(F# )%-# 5(.4+#0(#A&4/%#4/N#%,/%#4.%+= OP>QRS=# Mapa do encarceramento D#%+#G%'(.+#0%#O4+,6=# O4+C6,4D#T(+,0U.),4#04#P(5V96,)4F#!:<;= W(++(# )%./(I/%F# 4+# 5%6C/,)4+# 5V96,)4+# 544# -,.,-,X4# 4# 5%96(-?/,)4#0(+),/4#0('(-#5,',6(L,4#

A # Y(I,9,6,X478%#0%#Z[0,L%#Z,',6= B # 5%-%78%#04#,.)6&+8%#+%),46= C # (0&78%#04#-4,%,040(#5(.46= D # )%./(.78%#04#)%&578%#5%6C/,)4= E # (I54.+8%#0%#5(C%0%#0(#()6&+8%= Questão 67 W(-# L&(4+F# .(-# ('%6/4+=# +# ,.)U.0,%+# (4-# %# -4,+# M(A&(./(# /%-(./%# 04# ',04# &94.4# .%# Regnum Italicum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era imediato e prolongava-se para além da destruição -4/(,46=# >+# -(0,04+# 5%)64-404+# 5(64+# 4&/%,040(+# M4X,4-# -4,+# 0%# A&(# (544# %+# 04.%+# (# ()%.+/&,# 4# paisagem: elas convertiam a devastação em uma ocasião 544#46/(4#(#(I54.0,#.8%#+[#4#/%5%L4@4#&94.4F#-4+# 4+#5?/,)4+#+%),4,+#4/N#(./8%#',L(./(+= PQaF#S=#b=#-4#)464-,040(#,.+4),?'(6=# Rev. Bras. Hist. , .=#1!F#-4,%c4L%=#!:<"#H4045/40%K= b(#4)%0%#)%-#%#/(I/%F#4#)4/?+/%M(#0(+),/4#,-54)/4'4#4+# sociedades medievais por proporcionar a A correção dos métodos preventivos e das regras +4.,/?,4+= B # ('(6478%# 0%# 0(+)4+%# 5V96,)%# (# 04+# 0(L4047B(+# 4-9,(./4,+= C # /4.+M%-478%# 0%# ,-4L,.?,%# 5%5&64# (# 04+# )*(.74+# (6,L,%+4+= D # (-%0(6478%# 0%+# +,+/(-4+# 5%6C/,)%+# (# 04+# 40-,.,+/47B(+#6%)4,+= E # ()%.@L&478%# 0%+# (+547%+# %)&540%+# (# 04+# 0,.d-,)4+#)%-&.,/?,4+=

Questão 68 # 5%/4L%.,+-%# ,.0CL(.4# '(-# %5/4.0%# 5%# &-4# (+/4/NL,4# 0(# e0(+c,.',+,9,6,X478%fF# '46(.0%c+(# 04# 0,.d-,)4# 04+# .%'4+# /().%6%L,4+=# ]-# %&/&9%# 0(# !:TRO]PRO]F#>=l#O\WRSS>F#=#>#%)&5478%#0%#Z%.L(++%D#)%./4#%#A&(# 6&/4-#%+#C.0,%+m# Estudos Avançados F#.=#^nF#!:<;#H4045/40%K= ># (+/4/NL,4# )%-&.,)4/,'4# 40%/404# 5(6%+# ,.0CL(.4+F# .%# )%./(I/%#(-#54&/4F#/('(#5%#(M(,/%

A # (.M4A&()(#4+#M%-4+#0(#-,6,/d.),4#5%6C/,)4= B # 49464#4#,0(./,040(#0(#5%'%+#/40,),%.4,+= C # ,.+(,#4+#)%-&.,040(+#.%#-()40%#L6%946= D # 0,+/4.),4#%+#L&5%+#0(#)&6/&4+#6%)4,+= E # 4.L4,4#%#45%,%#0(#+(L-(./%+#N/.,)%+#(I/(.%+=

Questão 69 #L%'(.%#o4L4+F#5,.),546-(./(#0&4./(#%#]+/40%# W%'%#H)(++%#(-D#1#.%'=#!:<2#H4045/40%K= ># ),478%# 0(++4+# ,.+/,/&,7B(+# 5(6%# L%'(.%# o4L4+# (5(+(./4'4#&-4#(+/4/NL,4#5%6C/,)4#0(

A # 6('4./4#,.M%-47B(+#544#4#5(+('478%#04#54,+4L(-# 0%+#+(/B(+= B # )%./%64# %# )(+),-(./%# (I5%.(.),46# 04# 5%5&6478%# 94+,6(,4= C # %9/(# )%.E(),-(./%# ),(./C@)%# 04+# 0,'(+,040(+# (L,%.4,+= D # )%./(#%#Y&I%#-,L4/[,%#0%#)4-5%#544#4#),040(=

E # 5%5%#4#),478%#0(#.%'4+#&.,040(+#04#M(0(478%=

Questão 50 TEXTO I !"#$%&'(#)+,"# +.09/:0#.4.7+;83<* <"#$%&1B#!0?.<3, &2>(#?,+,#D$($#" F30?89C.4#."G# TEXTO II MN#,38/,#O:."#. ?,+,##R,8,B#S#", 8#":8/#38/:07+3, ,# 7.<84-3,B# U"# 8. # 43P# .4.7+;83<# ,# ,4.-,8/# 7+,7,+W0.# /.?30# C.8/."# # 43P 4,/(#O:.##/.0",87. são derretidos em ":37,0#C.T.0(#387P3< [I!F]^(#^B_#`XU]I(#RB#F30?* b# <87.P7# /,0# / /.0<+37,0# 80# 7.P7* /.+3C,/#/K,LG A # !P.+<9<3#?4.8# B # F3C30A#387.+8,< C # R.07A#."?+.0, D # e8<.?@A#0: E # f+7.<3830"#, Questão 51 f+.@0# Y:070# /.C."# -,+,873+# /.# N-:,(# Q."# <"# * ?.+,@6.0# .Z<3.87. /.# ",8.3+,# O:.# 0. .# 8.<.003/,/.0# /, .0<,4,(# Q."# <"

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD

Questão 82

7UDWDYDVH DJRUD GH FRQVWUXLU XP ULWPR QRYR

3DUD WDQWR HUD QHFHVViULR FRQYRFDU WRGDV DV IRUoDV YLYDV GD 1DomR WRGRV RV KRPHQV TXH FRP YRQWDGH GH WUDEDOKDU H FRQ¿DQoD QR IXWXUR SXGHVVHP HUJXHU QXP WHPSR QRYR XP QRYR 7HPSR ( j JUDQGH convocação que conclamava o povo para a gigantesca WDUHID FRPHoDUDP D FKHJDU GH WRGRV RV FDQWRV GD LPHQVD SiWULD RV WUDEDOKDGRUHV RV KRPHQV VLPSOHV e quietos, com pés de raiz, rostos de couro e mãos GH SHGUD H QR FDOFDQKR HP FDUUR GH ERL HP ORPER GH EXUUR HP SDXVGHDUDUD SRU WRGDV DV IRUPDV SRVVtYHLV H LPDJLQiYHLV HP VXD PXGH] FKHLD GH HVSHUDQoD PXLWDV YH]HV GHL[DQGR SDUD WUiV PXOKHUHV H¿OKRVDDJXDUGDUVXDVSURPHVVDVGHPHOKRUHVGLDV IRUDP FKHJDQGR GH WDQWRV SRYRDGRV WDQWDV FLGDGHV FXMRV QRPHV SDUHFLDP FDQWDU VDXGDGHV DRV VHXV RXYLGRV GHQWUR GRV DQWLJRV ULWPRV GD LPHQVD SiWULD 7HUUDGHVRO7HUUDGHOX]%UDVLO%UDVLO%UDVtOLD 025$(69-2%,0$& Brasília, sinfonia da alvorada ,,,²$FKHJDGD GRVFDQGDQJRV'LVSRQtYHOHPZZZYLQLFLXVGHPRUDHVFRPEU $FHVVRHPDJR DGDSWDGR  1R WH[WR D QDUUDWLYD SURGX]LGD VREUH D FRQVWUXomR GH %UDVtOLD DUWLFXOD RV HOHPHQWRV SROtWLFRV H socioeconômicos indicados, respectivamente, em:

A $SHORVLPEyOLFRHPLJUDomRLQWHUUHJLRQDO B 2UJDQL]DomRVLQGLFDOHH[SDQVmRGRFDSLWDO C 6HJXUDQoDWHUULWRULDOHHVWDELOLGDGH¿QDQFHLUD D &RQVHQVRSDUWLGiULRHPRGHUQL]DomRURGRYLiULD E 3HUVSHFWLYDGHPRFUiWLFDHH¿FiFLDGRVWUDQVSRUWHV

Questão 83

Saudado por centenas de militantes de movimentos VRFLDLV GH TXDUHQWD SDtVHV R SDSD )UDQFLVFR HQFHUURXQRGLDRž(QFRQWUR0XQGLDOGRV 0RYLPHQWRV 3RSXODUHV HP 6DQWD &UX] GH /D 6LHUUD QD%ROtYLD6HJXQGRHOHD³JOREDOL]DomRGDHVSHUDQoD que nasce dos povos e cresce entre os pobres, GHYH VXEVWLWXLU HVWD JOREDOL]DomR GD H[FOXVmR H GDLQGLIHUHQoD´ 'LVSRQtYHOHPKWWSFDUWDPDLRUFRPEU $FHVVRHPMXO DGDSWDGR  1R WH[WR Ki XPD FUtWLFD DR VHJXLQWH DVSHFWR GR mundo globalizado:

A /LEHUGDGHSROtWLFD B 0RELOLGDGHKXPDQD C &RQHFWLYLGDGHFXOWXUDO D 'LVSDULGDGHHFRQ{PLFD E &RPSOHPHQWDULGDGHFRPHUFLDO

Que

adota QD 5 IRL X $R D SDSH pode FRQF /$) ,Q $ GH conc

A V B G C U D LP E LQ

Que

7

3URG

D LP

prese

A Y B G C D D E E I U

SA0175AZ30

era uma atividade QR%UDVLODQWHVGD (QWUHWDQWRDRORQJR uesa, a produção D WRUQDQGRVH FRO{QLDSRUWXJXHVD FRPpUFLRDWOkQWLFR KD DWUDYHVVRX RV QRV QKDHWUi¿FRDWOkQWLFR : HQWUHR5LRGH-DQHLURH SRQtYHOHPZZZEQEU DJR DGDSWDGR   DWOkQWLFR QWHD

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pedem reforma rança $OHPDQKDËQGLDH DGHIHVDSHOD DGD2UJDQL]DomR HXQLmR HP ODUDomR FRQMXQWD UDP TXH R DSHQDV FLQFR V QmR UHÀHWH  GH 6HJXUDQoD p FRPSOH[RV GH EURVSHUPDQHQWHV URV UHLWHUDUDP RUWDOHFHU R XOWLODWHUDO JOREDO FDQGLGDWXUDV´

JHQFLDEUDVLOHEFFRPEU GH] DGDSWDGR  L¿FDP VXD DFWHUtVWLFDFRPXP

O

U

OHDU

UDLV

Questão 62 (66 do Enem 2021) Questão 64 (82 do Enem 2019)

Questão 65 (70 do Enem 2024)

Questão 63 (58 do Enem 2022)